2019幼兒園小班保育員個人工作計劃

1、2019幼兒園小班保育員個人工作計劃計劃應規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標、任務和應達 到要 求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì) 量和時間要 求。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了 解下一步工作是在 什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這 個計劃。下面是XX為您整 理的，僅供大家查閱?！酒弧可蠈W期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得 了一定的成績。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工 作。我園的各 項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平

2、及思想業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)保育 組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹幼兒園教育指導綱要，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理 生活能 力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓 幼兒在晨間鍛 煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向 伙食委 員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學 會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2.指導幼兒用正確

3、的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整 理自 己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能 力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被 子 等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律 性,培養(yǎng) 幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼

4、兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好 品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的 體 質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦 汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽 等。四、 加 強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā) 生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼 兒進行 隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和

5、高度的應變能力。五、 加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作 職 責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動 中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、六、 強化安全防范意識，確保幼兒安全開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強 化及時的防 范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真

6、做好晨 檢工作，做到一 摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、 離園時的檢查工 作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒 及時通知家長，做好有 病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健 的記錄工作并做到按時上交。每周 堅持清洗幼兒的被褥，進 行消毒。七、 保育員隊伍的建設。1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習幼兒園中班保育員 工作計劃工作計劃。時間定于每雙周周五下午3:004:00總結(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知 識和技 能。2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、 手指快算”的培訓3.保育老師開展“我是如何組織幼兒

7、午睡的”征文活動，堅持 撰寫心得體會。以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。 保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的 健康成 長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適 應新趨勢發(fā) 展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則結(jié)合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃一、 指導思想1.以學園工作計劃為目標，認真貫徹綱要精神，認真 學 習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學 習活

8、動，努力提高自己政治素養(yǎng)。2.嚴格遵守保育員的職業(yè)守則，認真學習保育知識，不斷 提高保育質(zhì)量。二、 主要工作1.清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用 毛巾洗 臉，保持衣服整潔2.良好進餐習慣要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具,（左手扶碗，右 手拿湯勺,喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪 費,不用手抓 菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒 的依賴性，培 養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促 進孩子食欲，培養(yǎng) 良好飲食習慣和有規(guī)律進食。3.有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習

9、獨立，有序的穿 脫 衣服,鞋襪及所放的固定位置。4.良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消 毒,床 上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔 舒適的環(huán)境 中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學 習環(huán)境是我的責任 和義務。5.配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,（廁所、喝水、適當穿衣服等）。6?做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放 學時 間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老 師開班上教 學工作。必須尊重家長，熱情服務。7.團結(jié)協(xié)作教師和保育

10、兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通,一同 探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，互相關心每一 個幼兒，使孩子健康成長。8.提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進 行 知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小，協(xié)助管理好班組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。【篇三】新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小小班的 人數(shù)每 班25人?，F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更 好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃:工作目標1、認真做好新生家訪工作。2、 認真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程， 做好本 職工作

11、。3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。4、 在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志 和物品， 管理好日常生活常規(guī)。5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。7、認真做好跟校車工作。二、 具 體措施1、 認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新 生的起 居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題 能夠有更好的 措施來應對。提出我們對家長的要求，請家長 鼎力協(xié)助和支持我們 的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或 寫上幼兒的名字，并教他認 識自己的標志等。2、 認真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條 規(guī)程，用 “五常法”來管理班上的設備、物品，使室內(nèi)、

12、室 外管理得整整 齊齊。 做好每日的衛(wèi)生工作， 使幼兒能夠在清 潔溫馨的環(huán)境下生3、 認 真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒 園、老師產(chǎn)生 抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先 穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼 兒喜歡幼兒園、喜歡老師。4、 在 日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都 是相同的， 例如；書包、被子、衣服等。正確引導他們把自 己的物品放到有自 己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進 行幼兒常規(guī)教育，教幼兒 如何使用餐巾、 餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要 大聲說話要保持安靜。5、 認 真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢 問幼兒在家的 情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、 認 真配合保健醫(yī)