(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)上冊《狼》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第一課時(shí)一、導(dǎo)入揭示：導(dǎo)入新課 ：狼在你的心中是個(gè)什么形象？你知道哪些有關(guān)狼的成 語？（投影顯示相關(guān)圖片）作者簡介 ：蒲松齡（ 1640-17151640-1715），字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉 居士，世稱聊齋先生，清代杰出文學(xué)家，著有文言短篇小說集聊齋 志異。（投影顯示）簡介聊齋志異：聊齋志異簡稱聊齋 ，俗名鬼狐傳， 是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。全書共有短篇小說 491491 篇。題材廣泛，藝術(shù)成就很高。作品成功地塑造了眾多的藝術(shù)典型， 人物形象鮮明生動(dòng)，故事情節(jié)曲折離奇，文筆簡練，描寫細(xì)膩，堪稱 文言短篇小說的巔峰之作。 聊齋志異中的優(yōu)秀作品反映了廣闊的 現(xiàn)實(shí)生活，提出許多重要

2、的社會(huì)問題，表現(xiàn)了作者鮮明的態(tài)度。它們 或者揭露封建統(tǒng)治的黑暗， 或者抨擊科舉制度的腐朽， 或者反抗封建 禮教的束縛，具有豐富深刻的思想內(nèi)容。 （投影顯示）并引導(dǎo)學(xué)生看 課文注釋。揭示目標(biāo)： 1 1、朗讀課文，積累文言詞語。2 2、抓住重點(diǎn)實(shí)詞結(jié)合課文的注解讀懂文章大意。二、自學(xué)自研學(xué)生以小組為單位，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)，老師巡視督導(dǎo)。三、交流展示：1 1、各小組在在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行組內(nèi)交流，形成共識(shí)。2 2、任務(wù)組在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展示。四、評(píng)價(jià)質(zhì)疑：非展示組的同學(xué)可以對展示的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)， 如有異議， 也可質(zhì) 疑，糾錯(cuò)、補(bǔ)充。老師整體調(diào)控節(jié)奏。 展示成果顯示：1 1、學(xué)生自讀之后可由學(xué)生代表朗讀

3、，也可由老師示范朗讀，學(xué) 生整體跟讀。字詞積累：綴行甚遠(yuǎn)（zhuzhui）屠大窘（jijimg g）苫蔽成丘（shsh cncn） 目似瞑（mingming）止露尻尾（keke）頃刻（q qmg g） 2 2、每個(gè)小組根據(jù)教師講解的重要實(shí)詞先組內(nèi)翻譯文章大意，任 務(wù)組展示翻譯，其余小組補(bǔ)充評(píng)價(jià)重要詞語：綴 行甚遠(yuǎn)：緊跟意暇甚：從容 一狼仍 從：跟從屠曝起：突然 弛擔(dān)：卸下止露尻尾：屁股 耽耽 相向：注視的樣子假寐：睡覺 目似 瞑：閉上眼睛狼亦 黠矣：狡猾 詞類活用： 恐前后受其 敵 ：攻擊，名詞作動(dòng)詞 弛擔(dān)持刀：卸下，形容詞作動(dòng)詞 狼不敢 前 ：向前，名詞做動(dòng)詞 其一 犬坐于前：像狗一樣， 一狼洞其中：挖洞，名詞作動(dòng)詞 意將隧入以攻其后也：從隧道，名詞作狀語 古今異義詞：顧野有麥場古義：回頭看今義：照顧少時(shí)古義：一會(huì)兒今義：數(shù)量少蓋以誘敵古義：表示推測，