拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì)

1、拔蘿卜教學(xué)設(shè)計(jì) 楊莉教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元拔蘿卜。教學(xué)目標(biāo)：1在具體情境下，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。感受數(shù)的加法計(jì)算與生活的聯(lián)系     2探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位)計(jì)算方法。    3初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加法解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)合作探究、交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握計(jì)算方法，能收集和處理信息；探究和掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在理解圖意的基礎(chǔ)上，自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，體現(xiàn)算法多樣化的思想，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：教師; 多媒體課件。 學(xué)生：小棒、計(jì)數(shù)器。

2、教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境播放兒歌拔蘿卜。小兔子家里來(lái)客人了，兔媽媽讓兔哥哥和兔妹妹去地里拔些蘿卜。客人馬上就要到了，咱們一起去看一下他們的勞動(dòng)成果吧。二、導(dǎo)入新課，提出問(wèn)題 兔哥哥：我拔了36個(gè)蘿卜。 兔妹妹：我拔了23個(gè)蘿卜。 兔媽媽?zhuān)耗悄銈儍蓚€(gè)一共拔了多少個(gè)蘿卜？列式： 36+23=？（個(gè)）這個(gè)算式你想怎么算呢？三、探索算法，解決問(wèn)題學(xué)生借助工具（小棒、計(jì)數(shù)器）分組討論，研究交流，總結(jié)算法。法一：用小棒擺： 30+20=50 6+3=9 50+9=59 法二：用計(jì)數(shù)器十位個(gè)位 法三:列豎式 十 個(gè) -數(shù)位相同要對(duì)齊 3 6 + 2 3 -從個(gè)位算起 - 5 9四、鞏固練習(xí) 1、練一練 25+52= 47+31= 2、練一練 25+71= 40+49= 3、課件出示P56 第2題 4、課件出示P56 第4題五、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些新知識(shí)？用列豎式來(lái)計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的要點(diǎn)：（1）：數(shù)位相同要對(duì)齊；（2）：從個(gè)位算起；（3）：個(gè)位相加的和作個(gè)位，十位相加的和作十位。六、課后作業(yè) 課本P56 第3題、第5題。七、板書(shū)設(shè)計(jì) 拔 蘿 卜 一共拔了多少個(gè)蘿卜？ 36+