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文檔簡介
1、I can only live like this and be the protagonist in the thousands of worlds. 整合7匚編簡單易用(頁眉可刪)ppt的心得體會(精選8篇)ppt的心得體會1ppt是什么我還沒弄明白就踏上了培訓(xùn)之旅,等上課了才知 道原來就是演講講師的認(rèn)證,而且所有的課程都是在做演講的演 練,是挑戰(zhàn)心理極限的訓(xùn)練,現(xiàn)在課程結(jié)束了正在回程的車上, 回想這三天三夜的培訓(xùn)經(jīng)歷就是一句話“痛苦弁快樂著”。記得從第一節(jié)課開始一上課老師就讓我們做自我介紹和說說自己的曾經(jīng)以及對這次培訓(xùn)的期許, 很不幸的我的座位是在第 一個,第二節(jié)課是抽題即興演講一分鐘,
2、 題目都是稀奇古怪的有 的還是英文名,惹出了很多笑話,有的把人名理解成了地名有的 把想表達(dá)的意思完全說反了南轅北轍, 有的完全不明白題目的意 思只能站在那面對著鏡頭微笑一分鐘,總之是什么樣的狀況都 有,還好我的題目是“氣泡學(xué)說“不算太難。晚上做錄像回放時 大家都笑作了一團(tuán)。第二天做的是三分鐘演講題目自擬有一晚的準(zhǔn)備時間,這晚大家都熬到了很晚才睡第二天演講時很明顯比第一天進(jìn)步了很 多,但還是有很多問題,因?yàn)榫o張導(dǎo)致了很多人忘詞也有把意思說反了的,或者時間沒把控好的還是要面對著鏡頭微笑滿三分鐘 才能下臺。第三天布置的作業(yè)是五分鐘演講題目又是抽取的,準(zhǔn)備時間是一個晚上,我們晚上上課基本都是九點(diǎn)半后結(jié)
3、束的,所以大家又是一晚沒睡好,有的伙伴都準(zhǔn)備到了凌晨四五點(diǎn),我是困得不行平時都是早睡的習(xí)慣十一點(diǎn)我就熬不住了,還好我的題目也比較好說,是“攻心為上”第三天的演講大家又都有了很明顯的進(jìn) 步。三次演講下來就象是在與自己的內(nèi)心做搏斗這是在挖掘自己 的潛能,我從來沒想過自己竟能站在那么多人面前演講但是這次 的培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能, 雖然當(dāng)時的感覺就象是上斷頭臺 似的緊張,但還是站上去了,因?yàn)楦揪蜎]有退縮的可能,已經(jīng) 容不得你多想別的只能是想讓自己表現(xiàn)得更好些。我很慶幸自己有機(jī)會參加這次的培訓(xùn)班, 這樣的體驗(yàn)真是很 好很痛苦害怕但事后卻很開心感覺自己在進(jìn)步, 今天下午拿到了 結(jié)業(yè)證書心情真是好極了
4、。ppt的心得體會25月8日開始,我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的PPT制作培訓(xùn)班,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺,授課教師郭老師以鮮活的實(shí)例、 豐富的知識內(nèi)涵及精湛 的理論闡述使我更加深刻地了解了 PPT制作的方法及技巧,使我 受益匪淺。具體從以下兩個方面談?wù)勛约旱母惺埽阂?、加深理解形成清晰的認(rèn)識我是一名社區(qū)工作者,在給居民講課時,要用到PPI然而, 我沒有接受過真正的PPT制作培訓(xùn),之前全是自己看書、問朋友 的,其中問題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我比較透徹地 認(rèn)識了 PPT XP PPT的功能、做法、技巧有了一個全新的認(rèn)識, 讓我認(rèn)識到如何輕松、快速地完成一個P
5、PT作品。二、方法技巧有待于靈活運(yùn)用以前做的PPT只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容,只是一塊黑板。 在這次學(xué)習(xí)之后,我知道在 PPT里可以插入動畫、聲音、圖片等 等,可以使PPT動起來、活起來。通過郭老師的講解,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識, 如模板的調(diào) 用、母版的使用、配色方案的使用、動畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、 添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞降鹊?,?我在以后的PPT制作中能利用更多的資源,能使PPT制作更加美 觀,更加符合自己的意圖。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)弁沒有結(jié)束。 在以后的學(xué) 習(xí)、工作中,我將不斷地向各位老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、完善、豐 富自己,讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。ppt的心得體會
6、4PPT是在我們生活中比較常見的一種辦公工具,尤其是在上 課時,很多時候都需要用到它。雖然我們對它很熟悉,但是從未 深入得去探究它。之前我只知道用它可以制作課件, 是課堂教學(xué) 的一種輔助工具,以為只要會一些簡單地制作就可以。 可是進(jìn)行 培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)其中有很多奧秘。以前我不懂為什么有些課件中 總能出現(xiàn)各種各樣的動畫,現(xiàn)在知道了自己可以去自定義每一個 環(huán)節(jié)的動畫;以前我不懂為什么有些課件里的圖片可以變大變 小,收放自如,現(xiàn)在我知道了可以利用演示稿達(dá)到這樣的效果; 以前我不懂為什么有些課件里的題目可以出現(xiàn)答案,而且這些答案都是可以控制的,現(xiàn)在我知道了可以利用觸發(fā)器來顯示相對應(yīng) 的答案,解決了單純依
7、次出現(xiàn)答案的困擾;以前我不懂為什么有 些課件里可以播放美妙的音樂, 而且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行控制,現(xiàn)在我 知道了可以添加播放、暫停、停止這些按鈕來控制音樂。這些都 是那么得奇妙。通過這次培訓(xùn),我不僅對PPT有深入得了解,同時也學(xué)到了 其他有用的知識。比如說:如何應(yīng)用錄音機(jī)來剪輯聲音,如何應(yīng) 用IfilmEdit 軟件來剪輯視頻。這次培訓(xùn)讓我對PPT產(chǎn)生了極大興趣,我知道,這里的知識 只是其中一部分,還有很多功能是我們沒有發(fā)現(xiàn)的, 那么在今后 的工作生活中,我會繼續(xù)深入挖掘 PPT里的秘密。這次課件制作培訓(xùn)就像一場及時雨,滋潤了我這顆求知的 心。雖說只有短短5天,但在各位教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的 講解
8、、指導(dǎo)之下,收益匪淺,感受頗深。我畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年 了,如今信息技術(shù)發(fā)展日新月異, 我感覺自己的專業(yè)知識真的需 要好好地充充電,有這樣的培訓(xùn)機(jī)會,對我來說太及時了。因此 我在這次培訓(xùn)中十分投入,切實(shí)學(xué)到了不少知識和技術(shù)。在這次培訓(xùn)中,老師們精彩的講解,熟練的操作,淵博的知 識,給了我很大的觸動。唐主任給我們分享了他在湖南教育新干 線里的資源,讓我懂得了如何在ppt里插入動畫;何苑老師講的 多媒體素材的加工與處理讓我了解了很多有用的軟件,如:圖像處理軟件isee、聲音截取軟件gladwave以及格式工廠,解決了 我心中一直以來的困惑一一怎樣將聲音插入課件;蔣老師對ppt的基本制作原理作了深入淺
9、出的講解,特別是自定義動畫,讓我學(xué)會了更多多媒體課件的制作方法總之授課教師十分敬業(yè), 培訓(xùn)時間安排的十分緊湊,我們學(xué)員也聽得十分認(rèn)真,對于教師 的演示操作,學(xué)員能十分自覺地加以練習(xí)鞏固。另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心 和幫助,我們每個學(xué)員都十分感激王老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!通過這次培訓(xùn),我對多媒體課件制作有了初步了解, 返校后, 我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平,弁逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識水平,多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識, 使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化 教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。ppt的心得體會5很多人認(rèn)為,PPT就是簡單的文字和圖片的復(fù)制粘貼
10、,然后 堆積到一起就好了,其實(shí)不然,PPT本身最大的價值就是將高度 概括化的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N適合人視覺感官的圖案和文字的結(jié)合。通過這次小組合力的 PPT制作,我還知道了, PPT絕對要濃 縮成精華,不能在頁面上鋪張大面大段的文字,然后照讀,必須 要提取出重點(diǎn),能用圖片的就絕不用文字, 能用詞語的就絕不用 句子,所以濃縮才是精華。那么,也許會有人問了,簡短,該刪 掉哪些部分呢?對于這個問題我們要換個角度來說,應(yīng)該是一個頁面上,PPY只需要保留哪些內(nèi)容。首先需要保留的是核心觀點(diǎn)。比如這次的主題是校風(fēng)學(xué)風(fēng), 那么就要將校風(fēng)的重點(diǎn)放在一個頁面上,讓大家對好的校風(fēng)一目了然,還有就是將如何引導(dǎo)培養(yǎng)大家好的風(fēng)
11、氣列出來,使聽眾一清二楚。還有就是保留同學(xué)聽眾感興趣的內(nèi)容, 對于一個課件PPT來 說,只有提前了解哪些內(nèi)容是觀眾真正有興趣知道的,關(guān)心的,將這樣一些內(nèi)容點(diǎn)名在頁面上, 能夠明確的告訴觀眾這個頁面的 話題是這個,是你們所感興趣的。最后還要保留的就是一些醒目的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù), 數(shù)字能引起大家 的關(guān)注和討論,也可以集中大家的注意力, 再加上數(shù)據(jù)本身的震 撼力,對于提高整個演講效果會產(chǎn)生較大的幫助和效果。通過這次配合合作,讓我了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性, 知道了只 有大家通力合作才能做好, 各自發(fā)揮長處,比如我的口才不是很 好,我就要在制作上多出力,上臺演講就交給另外的組員,通過 配合做到最好。當(dāng)然,我們的PP
12、T不足還是很多的,觀看了其他組的 PPT 動畫與音樂的配合,圖片文字邏輯性強(qiáng),臺上演講互動多,內(nèi)容 引人入勝,觀點(diǎn)絲絲入扣,這些都是我們很好的榜樣。我們會吸取教訓(xùn)與不足,在以后的制作與合作中做到更好, 將更好的PPT呈現(xiàn)給大家。ppt的心得體會6說來有點(diǎn)好笑,會做PPT的我,卻不會修照片。兩周前的今 天,為了我那篇踏浪漫步的 配圖,想要發(fā)張照片就是發(fā)不 上來,真如文友雅致說得對,我的照片有點(diǎn)大。因我不懂?dāng)z影, 所以從來都不會考慮下載個 Photoshop的軟件去學(xué)學(xué)修圖,當(dāng)初一時半會的發(fā)不上照片也只能將錯就錯地在上留下了遺憾。這真是“少年不知愁滋味,書到用時方恨少”啊。說起學(xué)做PPI那還要從兩
13、年前說起。我的一位朋友曾給我 發(fā)來好多由別人轉(zhuǎn)發(fā)的 PPs,這種配有音樂的美輪美奐的幻燈視 頻給了我視覺和聽覺上的享受。 欣賞之余的我心里想著制作這玩 意一定很難吧,也就不敢奢望了。一次與我的一位琴友在上聊天, 說起她也不會制作PPI但她那兒卻有會聲會影的制作軟件, 讓我去下載后可以學(xué)著做。 誰知安裝到了我的硬盤后, 電腦運(yùn)行 異常,還經(jīng)常死機(jī),嚇得我趕緊卸掉了那軟件。興趣是最好的老師,沒有學(xué)不會的,只有不想學(xué)的,一旦我 想要學(xué)了還怕學(xué)不會?人之一生不就像田間的勞作一般耕耘不 綴嘛,好在有電腦,我可以從電腦中查找呀,生性孤傲的我又不 想去求人。比起以前鍵盤字母輸入法的電腦使用,現(xiàn)在的鼠標(biāo)點(diǎn)擊,
14、一切的電腦操作變得如此的簡單又方便。當(dāng)我得知做這玩意兒是從鼠標(biāo)右鍵的“演示文稿”里進(jìn)去時,我就從百度里搜索如 何制作PPI就這樣開始了我試驗(yàn)性的制作嘗試。先是在電腦的 桌面上新建一個空白的 PPT文件,把事先準(zhǔn)備好的圖片插入進(jìn) 去,弁配上相應(yīng)的文字,然后按上所提示的步驟進(jìn)行操作。拉出 電腦左上角的菜單欄,從一個一個的按鈕中查找我之所需,這其中是不可能一蹴而就的,經(jīng)過反復(fù)的操練和修改后, 終于從幻燈 片中放映出來圖文弁茂的效果還真不錯,并不算太難。倒是配音這一步出現(xiàn)了意想不到的問題,我從 MP3下載的音樂裝進(jìn)去后, 家中的電腦里放出來的是有聲畫面, 拷到U盤里放到單位的電腦 中卻變成了無聲畫面。
15、原以為是我單位電腦的播放器不支持,經(jīng)過詢問弁從上搜索查找后才知道原來是格式不符,必須要把MP3下載的音樂轉(zhuǎn)變成WA電還要有“演示文稿”的顯示后才能完成 真正意義上的PPs作品。成功了,我的努力沒有付之東流,這種喜悅是來之于享受新 鮮事物的樂趣。之后我又在 56上試驗(yàn)性的制作過圖片視頻,無 需動腦筋就一氣呵成,比起PPT來要簡單多了。由此我體會到了 所謂的成功,無非是比別人多付出,多經(jīng)歷失敗罷了?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!绷髂晁扑纳钍且槐颈淮蜷_的 大書,極致的快樂,就是徜徉于詩韻書海里。ppt的心得體會7PPT作為一種電教手段已經(jīng)盛行多年。在培訓(xùn)前,我自以為 PPT技能掌握的還可以
16、了,不就是動感地呈現(xiàn)一些圖片和插入一 些聲音嗎?但是通過學(xué)習(xí),讓我不得不驚嘆 PPT的神奇。在趙老師的技能技巧演示中, 我看到了 PPT神奇的地方。原 來它也能像白板一樣實(shí)現(xiàn)孩子與課件的交互:它能做標(biāo)記,能畫畫,能用橡皮擦,能用觸發(fā)器控制畫面的出現(xiàn)(這猶如交互式電 子白板中的圖片隱藏功能)。在這次培訓(xùn)作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)很巧妙。 技能的 選擇都是我們平時上課所需要,而我們技能所缺乏的。例如聲音、 視頻的控制與播放,用VAB實(shí)行判斷,圖片的放大與縮小的呈現(xiàn), 聲音、視頻文件的剪輯等。在這次培訓(xùn)中,老師提供給我們的教程內(nèi)容十分珍貴。我已經(jīng)小心地珍藏在我的電腦和 U盤中,供以后實(shí)踐中健忘的時
17、候參 考。通過這次學(xué)習(xí),使我掌握了一些新的技能。我相信,在今后 的教學(xué)活動組織中,我一定會給孩子們呈現(xiàn)一堂堂更加精彩的 課,師幼與課件的互動一定會更加生動。我還會組織我們的全體教師進(jìn)行師資培訓(xùn)一一學(xué)習(xí) PPT新技能技巧制作。只有老師們都 掌握的新技能,才能切實(shí)提升全園的教育質(zhì)量! 才能凸顯我此次 培訓(xùn)的價值!ppt的心得體會8現(xiàn)在多采用多媒體教學(xué),在這樣特殊的教學(xué)模式下, 很多時 候,我們老師都礙于自己的課件做得不好,而出錢請別人為我們制作。其實(shí)自己掌握一些要點(diǎn),再加上自己對知識的分析和理解, 我想,做PPT還是比較容易的。而且,現(xiàn)在企業(yè)、大專院校里搞 學(xué)術(shù)交流、工作匯報等基本上都用幻燈片,即
18、PPT但如果做得不 好,可就不好了。我上學(xué)時就畢業(yè)答辯時用過 PP沒什么經(jīng)驗(yàn),也不知道PPT 有多重要,反正把自己的文字內(nèi)容全復(fù)制上去。工作后,經(jīng)常做 PPT,多數(shù)是幫領(lǐng)導(dǎo)做,還有自己培訓(xùn)時需要。其中不乏很多失 敗的教訓(xùn),感覺PPT還是很重要的。所以,閑暇時總結(jié)以下幾點(diǎn) 體會,與大家分享一下,拋石專引玉。1、幻燈片要簡潔,它只是演講的一個有益補(bǔ)充忌全文從 Word中粘貼至Powerpoint里面來,然后答辯時照 著幻燈片念,讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩,我們 念得慢,他們讀得比我們念的進(jìn)度還快些。最好是提綱式,一個PPT里,把幾個主要的問題和問題的主 線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。這樣可以
19、自由發(fā)揮,形成臺上臺下的 互動,也好控制時間。試想,全部照著念,萬一時間沒把握好, 你就不好控制了。提綱式就不一樣,可以多講,也可以少講。實(shí) 在是怕一緊張忘記了怎么講, 可以打印一份講稿放在旁邊, 講稿 結(jié)構(gòu)與幻燈片一致,這樣確保不失就行。例如之前做培訓(xùn)講師,PPT中列出主要的流程,但是針對不 同的人員,我可以在內(nèi)容上進(jìn)行縮減, 只是針對涉及他工作的部 分詳細(xì)講心得:PPT只是思路的表現(xiàn),重點(diǎn)在于演講人自己的表 述,而不在PPT中要描述的內(nèi)容。切忌幻燈片中存在大量的說明 文字。2、幻燈片的顏色搭配如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話,冷暖、明暗對比度強(qiáng)些就行。 忌幻燈片背景色和文字的顏色相近,對比不強(qiáng)。比較好的用法有:(1)深色背景搭配淺色字,如深藍(lán)背景配白色、黃色字等;(2)淺色背景搭配深色字,如淺黃、淡緊背景加黑色字、 深紅字;(3) PPT中用色時要有針對性,對觀眾的喜好要把握好。譬如說,自己做報告或者答辯時,如果是評委5個人有4個是老 專家,你最好不好太前衛(wèi)。一般的大眾場合,要以大多數(shù)人的喜 好標(biāo)準(zhǔn)來著色,不要以個人愛好為中心。不要認(rèn)為很炫,花里胡 哨的就
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