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1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 6“書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施 方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千 年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生 在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園 文化,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想:根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn) 一步組織學(xué)生開展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識(shí) 源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時(shí)通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課 堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并
2、進(jìn),提高語文教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎 扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)二、活動(dòng)目標(biāo):1.1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使 閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。2.2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快 樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好 書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。3.3.通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動(dòng),營造 良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級(jí),閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。2016 全新精品資料-全新公文范文
3、-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 6二、活動(dòng)主題全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂 ;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀 生命。四、活動(dòng)措施:1.1.加強(qiáng)組織。建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,班主任、 語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能 力的學(xué)生任讀書組織委員。(1) 、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李忠選副組長:姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍(2) 、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組組長:李忠選副組長:姚玉奎組員:各班班主任及全體語文教師2.2.營造氛圍。加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號(hào)等。 班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班
4、級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度, 黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán) 境。3.3.落實(shí)活動(dòng)(1 1)建設(shè)班級(jí)圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作建設(shè) 好自己2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 6的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充 實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長, 嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。(2 2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀, 提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。(3 3
5、)明確閱讀要求。要求學(xué)生:低年級(jí)學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來, 有家長簽字 證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書筆記(內(nèi) 容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要, 也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)(4 4)開展閱讀活動(dòng)。設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè) 9 9 月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”。開好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”, 組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)校 和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào) 告會(huì),古詩擂臺(tái)賽、
6、讀書筆記展評(píng),讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目弓 I I 導(dǎo)學(xué)生誦 讀經(jīng)典。4.4.落實(shí)評(píng)價(jià)。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 6(1 1)建立學(xué)生的“讀書成長冊(cè)”??勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記 載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。(2 2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)” 的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。(3 3)學(xué)校將把各班“
7、書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。 同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。5.5.檔案整理。以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資 料五、時(shí)間安排:“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:20092009 年 9 9 月一 1010 月,為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處 利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺(tái)向全校師生,學(xué)生,家長發(fā)出倡議,做好宣 傳發(fā)動(dòng)工作。第二階段:20092009 年 1010 月一 20102010 年 6 6 月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活
8、動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。第三階段:20092009 年 7 7 月,為總結(jié)評(píng)估階段。主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng) 驗(yàn)在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。六、活動(dòng)要求:2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5 / 61.1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的 積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。2.2.規(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。各班要 有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等,協(xié)助各科組和教導(dǎo) 處做好檔案管理工作。3.3.確保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個(gè)科組,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長,力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。附:活動(dòng)口號(hào)1 1、與好書交朋友。2 2、書是人類進(jìn)步的階梯。3 3、理想的書籍是智慧的鑰匙。4 4、與書本為友,與大師對(duì)話,涵養(yǎng)人文精神。5 5、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長
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