《青山不老》(二)精品教案

1、優(yōu)選教育資源共贏共享共進青山不老教學設(shè)計學習目標：1、認識本課生字詞，并結(jié)合上下文理解詞語意思。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、理解老人所創(chuàng)造的奇跡，說出“青山不老”的含義。4、領(lǐng)悟老人植樹造林的精神，感受老人改造山林、綠化家園的艱辛與決心。學習重難點：1、理解語言文字背后所蘊藏的含義。2、領(lǐng)悟青山不老的含義。學習準備：相關(guān)圖片資料課件學習過程：一、談話導入。師：在祖國的晉西北，有這樣一位老人，他用自己的方式深深地珍愛著他生活的那方水土。這節(jié)課就讓我們一同走進這位平凡老者的不同尋常的故事。（板書課題）二、檢測預習情況。師：首先我們來檢測大家預習的情況。（出示預習檢測）1、認讀詞語（自己

2、小聲讀、請1-3組3號同學每人讀4個、齊讀）土炕肆虐盤踞歸宿勁挺淤泥蕩漾領(lǐng)悟風雨同舟三番五次如臂如股2、朗讀重點句子（請每組5號同學站起來朗讀句子、朗讀評價）這是中國的晉西北，是西伯利亞大風常來肆虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰?？床灰娝鼈兊母?，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛?？h志載：“風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜?！?、理解重點詞語、句子。肆虐盤踞歸宿勁挺風雨同舟如臂如股4、了解課文內(nèi)容（指名發(fā)言）文中的老人創(chuàng)造了一個怎樣的奇跡？過渡語：為什么說老人創(chuàng)造的這片青山是一個奇跡？是什么力量支撐

3、著這位老人默默付出的呢？下面就讓我們一起來深入學習。三、自主學習。出示自學提示（自己讀學習要求、指名讀）默讀課文，思考：1?過去的晉西北是什么樣子的？如今又是怎樣的一番景象？用“一一”劃出相關(guān)語句，試著有感情地讀一讀。從它的變化中，你體會到了什么？2、老人在創(chuàng)造青山這一偉大的奇跡中，哪些地方最令你感動？請用“”劃出感受深刻的句子，批注自己的體會。學生按要求按步驟自主學習。四、班上交流問題一。1、指名讀句子談體會，其余生認真傾聽，補充，評價。2、指導朗讀。師：老人用他不屈不撓的毅力勇敢地同惡劣環(huán)境作斗爭，在風沙面前豎立起一道天然屏障，也在我們心中豎立了高大的形象，就讓我們用贊美的聲音讀一讀如今綠

4、意盎然的晉西北吧。出示句子過渡語：能把這窮山惡水的不毛之地變?yōu)橐黄嗌剑@中間包含了太多的辛酸故事，也隱含了太多的令人感動。讓我們把對老人的敬佩化為感動，與同學們交流吧！小組合作學習開始！五、小組交流問題二。1、小組長主持活動：老人在創(chuàng)造青山這一偉大的奇跡中，哪些地方最令你感動？2、班上匯報。師：誰來展示？學生朗讀展示、談體會。（我也想談?wù)勛约簩@句話的體會，我要補充。）交流預設(shè)：“我還知道這個院子里的小環(huán)境.一排三問房晚上回來，吃過飯，抽煙睡覺?！斌w會到老人不怕吃苦，起早貪黑，默默奉獻的精神。“他可敬的老伴發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。”體會到老人為了植樹，顧不上照顧他的老伴?！八ㄒ坏呐畠?/p>

5、三番五次地從城里回來，接他去享清福，他不去?！斌w會到老人在享福和吃苦中選擇了吃苦?！八X得種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿?！敝畜w會到老人植樹造林的堅定決心！（師請生再讀，讀出堅定的語氣。）“去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機一一他還有宏偉的設(shè)想同學要栽樹，直到自己爬不起來為止?！斌w會到老人植樹是為了大家，不是為了他自己。“看完樹我不禁鼻子一酸一一也許老人進去再也出還來了。”體會到老人身體不行了，六、精講點撥師：聽同學們深刻的領(lǐng)悟，我也被老人的行為所感動，在我眼前，老人的形象愈發(fā)高大起來（課件出示）“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

6、”質(zhì)疑：另一種東西是什么東西？”與山川共存，與日月同輝”什么意思？“與山川共存”，就是說和山山水水一起共同存在；“與日月同輝”就是和太陽月亮那樣一起發(fā)出光輝。老農(nóng)能和山水永遠存在嗎？老農(nóng)能像日月一樣發(fā)出光輝嗎？請大家聯(lián)系上下文想一想：到底是什么與山水共存、與日月同輝呢？（青山、創(chuàng)造奇跡的精神）小結(jié)：是啊，老農(nóng)不僅留下了這片青山，還留下了更為寶貴的東西一一與環(huán)境作斗爭的不屈精神，綠化家園、保護環(huán)境的奉獻精神，造福人類的精神。這一切將與山川同在，與日月同輝。讓我們帶著這份感動，帶著對老人的崇敬再讀一讀這句話吧！師：在老人榜樣的帶動下，在老人精神的鼓舞下，會有越來越多的人一一（引領(lǐng)學生補充句子）加入到植樹造林的行列，會加入到綠化荒山的隊伍中。所以這片青山將一一（永遠長青）。讓我們滿懷敬佩、崇拜、感激之情與作者同呼：（課件出示）青山是不會老的！七、暢談感想（課件出示圖片）巍巍青山常綠白發(fā)老人沉思師：面對這片青山，想到這位老人，你想說些什么？（指名說）我想對老人說：我想對生活在這里的