![山東省聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廣平中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊《一次函數(shù)與一元一次不等式》學(xué)案2(無答案) 北師大版_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/29/eeee26c7-6b37-4b48-8bc6-b823aeeb1d3a/eeee26c7-6b37-4b48-8bc6-b823aeeb1d3a1.gif)
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1、山東省聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廣平中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊山東省聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廣平中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊一次函數(shù)與一元一次不等式一次函數(shù)與一元一次不等式學(xué)案學(xué)案 2 2 北北師大版師大版【學(xué)習(xí)目標】1體會應(yīng)用一次函數(shù)的知識解決有關(guān)的實際問題的作用,增強應(yīng)用函數(shù)知識解決實際問題的意識2、 感知不等式、函數(shù)、方程的不同作用與內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力【學(xué)習(xí)過程】一自主學(xué)習(xí)某企業(yè)生產(chǎn)的一種產(chǎn)品,每件的出廠價為 1 萬元,其成本為 0.55 萬元,平均每生產(chǎn)一件產(chǎn)品產(chǎn)生 1 噸廢渣為達到環(huán)保要求,需要對廢渣進行脫硫、脫氮等處理,現(xiàn)有兩種方案可供選擇:方案一:由企業(yè)對廢渣進行處理,每噸費用為 0.05 萬元,并
2、且每月設(shè)備維護及損耗費為 20 萬元方案二:將廢渣送廢渣處理廠,每噸廢渣需付費 0.1 萬元(1)設(shè)企業(yè)每月生產(chǎn) x 件產(chǎn)品,月利潤為 y 萬元,分別求出上述兩種方案中 y 與 x 之間的函數(shù)解析式(2)如果你是企業(yè)負責(zé)人,你怎樣選擇處理方案,既達到環(huán)保要求又能獲得較大利潤?二合作探究計劃把甲種貨物 1240 噸和乙種貨物 880 噸用同一列火車運出,已知列車掛有 A、B 兩種車廂共 40 節(jié),A 型車廂每節(jié)費用為 6000 元,B 型車廂每節(jié)費用為 8000 元(1)設(shè)運送這批貨物的總費用為 y(萬元),列車掛 A 型車廂 x(節(jié))寫出 y 與 x 之間的函數(shù)解析式;(2)每節(jié) A 型車廂最
3、多可裝甲種貨物 35 噸或乙種貨物 15 噸,每節(jié) B 型車廂最多可裝甲種貨物 25 噸或乙種貨物 35 噸,裝貨時按此要求安排 A、B 兩種車廂的節(jié)數(shù),共有哪幾種安排車廂的方案?(3)在上述方案中,哪個方案運費最???最少運費為多少元?三鞏固練習(xí)小瑩的爸爸每天上網(wǎng)查詢和處理業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)有甲、乙兩種計費方式可以選擇甲為包月制:每月須交基本費 50 元;乙為計時制:不收基本費,網(wǎng)絡(luò)使用費為 0.05 元/min兩種計費方式還都要按 0.02 元/min 的標準加收通訊費,如果每月按 30 天計算(1)分別寫出甲、乙兩種計費方式的月上網(wǎng)費 y(元)與上網(wǎng)時間 x(h)之間的函數(shù)解析式?(2)如果小
4、瑩的爸爸平均每天上網(wǎng) 1.5h,選取哪種計費方式上網(wǎng)費用較少?每天上網(wǎng) 2h 呢?四自我小結(jié)我學(xué)會了 我不明白的地方 五當(dāng)堂達標1(2011 天津)一家電信公司給顧客提供兩種上網(wǎng)收費方式:方式 A 以每分 0.1 元的價格按上網(wǎng)所用時間計算;方式B 除收月基費 20 元外,再以每分 0.05 元的價格按上網(wǎng)所用時間計費若上網(wǎng)所用時問為 x 分,計費為 y 元如圖,是在同一直角坐標系中,分別描述兩種計費方式的函救的圖象有下列結(jié)論: 圖象甲描述的是方式 A; 圖象乙描述的是方式 B; 當(dāng)上網(wǎng)所用時間為 500 分時,選擇方式 B 省錢其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )(A) 3 (B) 2 (C) 1 (D) 02商場某種毛筆每枝售價 25 元,書法練習(xí)本每本售價 5 元該商場為促銷,制定了兩種優(yōu)惠辦法:甲:買一枝毛筆贈送一本書法練習(xí)本;乙:按購買金額打九折付款學(xué)校書法興趣小組欲購買這種毛筆 10 枝,書法練習(xí)本本) 1( xx(1)分別寫出每種優(yōu)惠辦法實際付款的金額(元)、(本)之間的函數(shù)解析式;甲y乙y(2)比較購買同樣多的書法練習(xí)本時,按哪種優(yōu)惠辦法更省錢?3(2010 泰安)某電視廠要印刷產(chǎn)品宣傳材料,甲印刷廠提出:每份材料收 1 元印刷費,另收 1000 元制版費;乙廠提出:每份材料收 2 元印刷費,不收制版費(1)分別寫出兩廠的收費(元)與印制數(shù)量x(
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