幼兒園大班“我長大了”社會活動教學(xué)設(shè)計_第1頁
幼兒園大班“我長大了”社會活動教學(xué)設(shè)計_第2頁
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1、幼兒園大班“我長大了”社會活動教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)1、結(jié)合幼兒的經(jīng)歷,通過觀看PPT講述,使幼兒了解自己在不斷地成長,引發(fā)幼兒對自 身發(fā)展變化的興趣。2、鼓勵幼兒找出自己的優(yōu)點,并且愿意在集體面前展示出來。3、幫助幼兒初步認(rèn)識自己的不足,增強自我意識?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒已了解自己小時候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。2、PPT、幼兒小時候的衣服、鞋子、褲子等。3、記錄表、一些簡單的技能標(biāo)志圖:如掃把代表自己會掃地、抹布表示自己會擦桌子了、衣服表示自己會穿衣了、話筒表示自己會唱歌了、圖書表示自己會安靜地看書了、鈴鼓表示自己會跳舞或打擊樂了活動過程:一、通過PPT對比講述,使幼兒了解自己小時

2、候和現(xiàn)在的變化。1、引導(dǎo)幼兒觀看PPT,讓孩子們知道從媽媽肚子里來到這個世界上慢慢長大慢慢學(xué)會了很多本領(lǐng),來激發(fā)幼兒知道自己長大后的變化。2、 幼兒參觀孩子們帶來的小衣服小鞋子小褲子等,讓孩子們自己選擇一樣來試穿,看看結(jié)果會是什么樣的?然后用一句完整的話來表達(dá)。3、 請幼兒談一談:"我們小時候是什么樣子的,現(xiàn)在又是什么樣子的?"(可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如:身高、體重等。)4、 請小朋友互相討論自己長大后的變化,然后用標(biāo)志圖來表示自己長大后學(xué)會了哪些本領(lǐng)??梢詮淖约簩W(xué)會的本領(lǐng)。如:念兒歌、畫畫等方面談?wù)劊?。小結(jié):你們現(xiàn)在長高了、變重了,更重要的是你們學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng),

3、學(xué)會畫畫、順倒數(shù)數(shù)等,那么,你覺得哪些本領(lǐng)學(xué)得最好?二、鼓勵幼兒找找自己的優(yōu)點,并且愿意在集體面前展示出來。1、 教師和幼兒共同找找教師的優(yōu)點,并且將與優(yōu)點相對應(yīng)的圖片貼在照片旁邊,引發(fā)幼兒興趣,激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點。2、請幼兒說說自己的優(yōu)點,并且勇敢地在集體面前展示。 請幼兒朗誦兒歌 請幼兒上來拼圖 展覽幼兒的繪畫作用(教師平常應(yīng)有意識地收集幼兒的繪畫作品,)椅子操的表演打擊樂表演 請。幼兒平時關(guān)心集體的行為用錄像錄下來,再放出來給幼兒看,引起幼兒對其行為的'贊揚。 進行疊被子、系鞋帶比賽,通過競賽形式看到別人的優(yōu)點。關(guān)心同伴,通過錄像形式表現(xiàn)出來。小結(jié):每個小朋友都說了自己的優(yōu)點,有的有的有的,并且能夠勇敢地將自己的優(yōu)點在集體面前展示出來。三、找找自己的不足,鼓勵幼兒今后努力。 請幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參加體育活動、畫畫等方面還要向哪些小朋友學(xué)習(xí)? 鼓勵幼兒今

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