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文檔簡介
1、1學(xué)校督導(dǎo)室的工作計劃工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任 務(wù)、制定指標(biāo)、完成時間、解決方案和步驟方法等。下面是關(guān) 于學(xué)校督導(dǎo)室的工作計劃,希望對您有所幫助。學(xué)校督導(dǎo)室的工作計劃一、指導(dǎo)思想:為了保障學(xué)校的重大決策、規(guī)章制度得到有效執(zhí)行,加強 學(xué)校和各部門聯(lián)系。我們督導(dǎo)研究室確立工作指導(dǎo)思想是:加 強對各部門督促、指導(dǎo)、評估、反饋、建議,建立良好的教 風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),提升工作的科學(xué)性,增強工作的前瞻 性,提高工作效率,減少不和諧的因素,實現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā) 展。二、工作計劃:1、督導(dǎo)各部門的規(guī)章制度的制定、執(zhí)行情況,檢查制度是 否成冊、規(guī)范,制度是否人人皆知,發(fā)揮好制度的引導(dǎo)規(guī)范
2、作 用。2、督導(dǎo)中層以上領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)的履行情況,熟悉這些崗位 的工作計劃,督導(dǎo)計劃是否得到落實,了解在落實過程中的困 難與問題,提出工作建議,不能解決的及時上報。3、督導(dǎo)工作環(huán)境優(yōu)化建設(shè),檢查辦公信息化的水平和信息處理能力,做好各辦公室辦公環(huán)境的督導(dǎo)。4、提出為學(xué)校有利于學(xué)校發(fā)展提升的建議,對于先進的有 創(chuàng)新的2做法進行總結(jié)推廣,對于不足、不完善的做法提出整改 意見,發(fā)揮好參謀、助手作用。5、深入企業(yè)調(diào)研,做好課堂教學(xué)和企業(yè)生產(chǎn)需求結(jié)合的研 究工作,為各專業(yè)教學(xué)計劃的制定提供依據(jù)。6、完成學(xué)校交辦的其他工作。三、工作措施:1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會崗位職責(zé),尊重事實,尊重各部門的工作,秉 公辦事,說真話,講
3、實情。學(xué)習(xí)各類學(xué)校的先進管理經(jīng)驗,不 斷提高理論水平和督導(dǎo)水平。2、制定督導(dǎo)研究室周工作計劃,根據(jù)工作實際需要可以進 行微調(diào)。3、深入各部門開展調(diào)查研究工作,通過座談會、調(diào)查問 卷、聽評課、參加各類會議等方式搜集整理調(diào)研信息,及時督 查、評價各部門的工作計劃執(zhí)行情況, 發(fā)現(xiàn)重大問題及時向?qū)W 校匯報。4、將定時督導(dǎo)和抽查督導(dǎo)相結(jié)合,保證督導(dǎo)的全面性。5、根據(jù)各部門不同的崗位職責(zé)、工作性質(zhì),制定不同的督 導(dǎo)計劃,有所區(qū)別,有所針對。6、征詢各部門對督導(dǎo)研究室的意見,及時改進。根據(jù)學(xué)校 工作要求和工作實際,不斷豐富督導(dǎo)的內(nèi)涵,改進督導(dǎo)的工作 方式方法。學(xué)校督導(dǎo)工作是向校長負(fù)責(zé),為校長決策提供事實依據(jù)
4、的 一項重要3工作,由于缺乏經(jīng)驗,在工作中肯定會存在很多不 足,但我們堅信,有校長和分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有各個科室 和老師們的鼎立支持,有我們督導(dǎo)工作人員的虛心、誠心和耐 心,一定能使我室工作取得圓滿與成功。學(xué)校督導(dǎo)室的工作計劃為進一步促進各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強對分 管學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,確 保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。一、指導(dǎo)思想教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法規(guī)為依據(jù), 教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、 強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的 中心任務(wù),實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式
5、的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教 學(xué)管理質(zhì)量的有效控制,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進五所 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、工作內(nèi)容及措施(一)督教1.對教務(wù)處、科研室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī) 劃、學(xué)期工作計劃、有關(guān)政策的貫徹落實情況,提出改進建議 對教學(xué)改革(特別是“綠色指標(biāo)”的落實)、課程建設(shè)、師資培 養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查。2.對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是“教學(xué)案”的 方法、手4段、考核評價等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式 巡視課堂;組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。3.對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督 導(dǎo)檢查,做出客觀評價,提出建設(shè)性意見,并及時向當(dāng)事人、 相關(guān)部門
6、反饋意見,促進教師改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì) 量。(二)督學(xué)1.對德育處的管理與服務(wù)。指導(dǎo)德育處梳理學(xué)校的德育特 色,不斷完善具有各校特點的民族精神教育校本教材,打造學(xué) 校的德育“一校一品”。2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及 時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意 見、建議等。3.通過隨機查課, 檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生 的作業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時向相關(guān)部 門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息。(三)督管理1.認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水 平。深入到教師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見, 了解學(xué)
7、生對教師的評價和要求。及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行 溝通,和諧干群關(guān)系。2.督促、督查職能部門做好學(xué)校布置的素質(zhì)教育工作。分 析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各 職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。 對發(fā)現(xiàn)危及師生安全的5隱患問題,及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處 理。3.以教研組、年級組為單位,展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu) 點、尋找亮點為目的級組評估來明確教師發(fā)展方向,揚長避 短,促進教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。4.對每所學(xué)校實施經(jīng)常性的督導(dǎo)每月至少1次。認(rèn)真填寫 各種表冊,搞好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工 作。五、具體安排20 xx年11月份:
8、初步了解各所學(xué)校管理及教育教學(xué)情況20 xx年12月份:制訂20 xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作計劃20 xx年2月:部署20 xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作內(nèi)容。20 xx年3-5月:教育教學(xué)教研、規(guī)范依法辦學(xué)、師德師風(fēng) 建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項督導(dǎo)。20 xx年6月:形成督導(dǎo)工作總結(jié)的文材料,向教育督導(dǎo)部 門報告督導(dǎo)工作情況,并向各學(xué)校及政府有關(guān)部門提出意見。學(xué)校督導(dǎo)室的工作計劃一、教學(xué)督導(dǎo)1、課堂巡查1)開學(xué)之初,每天巡查課堂至少2次,平常每天不少于1次。62)督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn) 問題,如教室門未按時開,教師未帶教案或課件等,應(yīng)及時處 理,不要影響正常教學(xué)。
9、3)檢查學(xué)生課堂紀(jì)律,督促教師加強課堂管理。4)如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。5)每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄;每周末小結(jié)一周巡查情 況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。2、聽課評教1)與各學(xué)部商定,作好每周的聽課計劃。2)主要聽新教師的課,使其盡快適應(yīng)我校的教學(xué)環(huán)境, 高教學(xué)水平。3)按聽課計劃到各學(xué)部課堂聽課,每周不少于規(guī)定的節(jié) 數(shù)。4)作好聽課記錄,聽完后點評授課教師上課的優(yōu)缺點, 向教師本人、所在學(xué)部及時反映提出。5)每周小結(jié)當(dāng)周的聽課評教情況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。3、按時編發(fā)教務(wù)工作簡報。二、教研方面1、定時開展教研活動。學(xué)校各系部統(tǒng)一教研活動時間 定雙周(規(guī)7星期四下午3:405:00)。2、本學(xué)期教研活動主要內(nèi)容1)如何提高學(xué)生到課率。2)如何提高教師教學(xué)能力3)如何提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。4)教學(xué)經(jīng)驗交流。5)探研重點專業(yè)、精品課程建設(shè)。6)開展課程教材改革,以適應(yīng)培養(yǎng)高級技能型人才的需要。7)每位老師撰寫學(xué)術(shù)科研論文或教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)1篇;不要抄襲別人,要確保論文質(zhì)量,5月20日以前交教研督導(dǎo)室。3、各系部制訂本學(xué)期教研工作計劃,在開學(xué)第一周交報教 研督導(dǎo)室,并認(rèn)真實施。4、各系部自定科研項目課題,盡快報教研督導(dǎo)室,并認(rèn)真 組織實施,作出
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