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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)溝通技巧課程的心得體會(huì)一個(gè)學(xué)期的溝通技巧課程結(jié)束了。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們 明白了溝通技巧的重要性,讓我們知道了人類任何活動(dòng)都離不開溝 通,良好的溝通能力是你獲得成功的重要保證。課程開始的第一天,老師告訴我們一個(gè)人成功的因素: 75%靠溝 通,25%才靠后天和能力。在人類的生存活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中, “溝通” 是一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。我們只要多留心周圍的事情,便會(huì)發(fā)現(xiàn),任 何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理 活動(dòng)都離不開與人溝通。 從一般意義上講, 溝通就是發(fā)送者憑借一定 渠道(亦稱媒介或通道)將信息發(fā)送給既定對(duì)象(接受者) ,并尋求 反饋以達(dá)到相互理解的過程。溝通
2、,不僅僅是父母與孩子的溝通,還有夫妻之間的溝通,朋友 之間的溝通,可以說人活在這個(gè)世界上就必須要與人溝通。而且溝 通的方式也很多,常見面的可以當(dāng)面溝通,不常見的可以電話或是 短信的形式來進(jìn)行溝通,會(huì)上網(wǎng)的更可以通過網(wǎng)絡(luò)來溝通,甚至連 肢體語言也可以進(jìn)行溝通, 良好的是造物主賜予我們美好事物之一。 良好的溝通可以使父母及時(shí)的了解孩子的狀況,能夠更好的來幫助 孩子,孩子也能通過溝通來了解自己的父母,從而達(dá)到父母與子女 之間的和睦相處,是幸福家庭必不可少的一點(diǎn),而且我認(rèn)為現(xiàn)在人 們現(xiàn)在所說的代溝,就是平時(shí)缺少良好的溝通,大家都是生活在這 個(gè)社會(huì)的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好 的
3、相處。溝通可以分為語言溝通和非語言溝通,其中語言溝通僅占7%,而非語言溝通卻占 93%。溝通不僅是人類親和動(dòng)機(jī)的需要,還可以 促進(jìn)人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通, 正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目 標(biāo),就需要選擇合適的溝通形式以達(dá)到該目標(biāo)。溝通和管理一樣, 沒有最優(yōu)答案,只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內(nèi)容很廣泛。 它包括聽話的技巧,交談的技巧,辯論技巧,演講技巧,說服的技 巧,談判技巧,團(tuán)隊(duì)溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝 通,跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段。其實(shí)溝通的方式有很多種, 別人都喜歡聽你對(duì)他說關(guān)心的話, 贊 美的話,感謝的話,
4、認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬 的和他說話,硬碰硬的說話只能起到相反的效果。去年過年回家的 時(shí)候我和同學(xué)去商場里買衣服,因?yàn)槭沁^年買衣服,所以人很多, 售貨員都忙不過來了,這時(shí)候一位阿姨匆匆忙忙的來到這邊對(duì)著售 貨員大喊:“喂,小姐,我買東西,快點(diǎn),快點(diǎn)過來啊你! ”她見售 貨員沒什么反應(yīng),不耐煩了,就大聲的敲著柜臺(tái)喊: “售貨員,你耳 朵聾???我說話你聽不見???”我們?cè)谂赃叾枷胝f她兩句了,售貨 員看了看這位火氣十足的阿姨, 微笑著走了過來說:“對(duì)不起啊同志。 我在給別的顧客挑選東西,讓您久等了,您看您要買什么?我給您 挑個(gè)合適的?!蹦莻€(gè)阿姨愣了一下,臉上尷尬的露出一絲笑容: “對(duì) 不起,我要買件襯衣,急著趕火車。 ”如果當(dāng)時(shí)售貨員和顧客針鋒相 對(duì),那肯定會(huì)發(fā)生爭吵,但這個(gè)售貨員善于控制自己的情緒,所以 避免的一場沖突。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,保持良好的自 我狀態(tài),這樣才會(huì)使你冷靜客觀的看待一件事或一個(gè)人,更好的與 別人溝通,交流。也正是由于學(xué)習(xí)了這門課程,我才漸漸體會(huì)到原來人與人之間溝 通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并
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