[語文]三年級語文上冊《難忘的八個字》

1、語文三年級語文上冊難忘的八個字知識能力目標(biāo)1、 會認(rèn)19個生字，學(xué)會其中的15個。能聯(lián)系上下理解氣惱、譏笑畸形等詞語。2、 正確、流利、有感情的朗讀課文。3、 多讀多想，讀懂課文內(nèi)容。4、 了解課文中人物的外貌有什么不同。人文目標(biāo)學(xué)會關(guān)愛他人，要有愛心。重點(diǎn)、難點(diǎn)體會老師對我的愛和這八個字給我產(chǎn)生的深刻影響。教學(xué)準(zhǔn)備觀察身邊有困難或需要幫助的人的生活。課時安排2課時教學(xué)過程第一課時一、談話，導(dǎo)入新課同學(xué)們，在我們的周圍，有不少殘疾人，你注意過他們嗎？你了解他 們嗎？你幫助過他們嗎？學(xué)生自由談教師總結(jié)后談今天，讓我們一起走近一位殘疾人，來感受 一下她的內(nèi)心世界，體會師生之間的美好的感情。、初讀課

2、文，整體感知1、 學(xué)生自由讀，讀準(zhǔn)字音，結(jié)合上下文理解以下詞語氣惱裂唇、畸形傾斜溫馨撫慰等。2、 解決下列問題1難忘的八個字是哪八個字？2為什么這八個字讓我難忘？三、檢查讀書效果1出示生字卡片，練讀。2分自然段讀課文。3再讀課文，思考你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？交流，互 相釋疑。四、重點(diǎn)引導(dǎo)理解描寫我和倫納德夫人相貌的語句。弓I導(dǎo)學(xué)生體會倫納德夫人的美麗和因我的相貌而自卑的心理讀一讀，說說你感受到什么？能把這種感受讀出來嗎？指導(dǎo)書寫個別生字如齡試鼻摔等。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，認(rèn)真書寫。三、布置作業(yè)1、 感情朗讀課文。2、 抄寫生字。第二課時一、檢查第一課時的學(xué)習(xí)情況1、 學(xué)生朗讀課文。2、

3、 說說課文講了一件什么事情。二、精讀課文，體會人與人之間的美好情感。在初讀的基礎(chǔ)上，回答下面的冋題1、 討論你怎樣看待我對同學(xué)撒謊和耳語測試時作弊？可小組討論。讓學(xué)生各抒己見。引導(dǎo)學(xué)生明白，我撒謊并非品質(zhì)問題，而是為了維護(hù)自尊2、 找出課文中體現(xiàn)我自卑的語句，談自己的理解，并通過感情朗讀表達(dá)出我的感受。我氣惱，我.說起話來還結(jié)巴我覺得這樣說甚至沒有人喜歡我可我先天失聰同學(xué)們回更加嘲笑我練讀是重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會由相貌引起的自卑，體會我的心情3、 討論試想當(dāng)有人對你說我希望你是我女兒時，你有什么感受？為 什么我聽到是反應(yīng)這么強(qiáng)烈？這么難忘。4、 引導(dǎo)學(xué)生體會出我的感受強(qiáng)烈的原因即老師的愛的強(qiáng)大力量。5、 弄懂為什么我覺得這八個字像一束溫暖的陽光，改變我人生的看 法。引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀全文，從中體會描寫我自卑、喜愛、激動等感 受的句子。三、拓展活動學(xué)了這篇課文。你有什么感受或收獲。四、布置作業(yè)抄寫本課的詞語。再讀課文，寫一寫自己喜歡的句子。板書設(shè)計4、難忘的八個字相貌丑自卑-一一我希望你是我女兒改變我對人生的看法。教后小結(jié)你喜歡這位老師嗎？ 一個問題拋出去，大家異口同聲地說喜歡！為什么？因?yàn)樗袗坌?！那么，你喜歡你的老師嗎？學(xué)生的聲音弱下去。難道你們的老師沒有愛心嗎？不是。有的老師雖然對我們也很好，但是我們感受不到溫暖陽光的感覺。是呀！我們都愛孩子，這就如泉水，孩子們需要的是滋