四年級《用字母表示數(shù)》

1、用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)執(zhí)教：程希娟執(zhí)教：程希娟北師大版四年級數(shù)學下冊北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù)，本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù)，同學結(jié)合生活實際理解用字母表示數(shù)的同學結(jié)合生活實際理解用字母表示數(shù)的含義，能夠應用字母表示一個數(shù)，一個含義，能夠應用字母表示一個數(shù)，一個表達式、一個公式，能夠理解字母在實表達式、一個公式，能夠理解字母在實際問題中所代表的含義，可以解決相關際問題中所代表的含義，可以解決相關的實際問題。的實際問題。1只青蛙只青蛙1張嘴，張嘴，2只青蛙只青蛙2張嘴，張嘴，3只青蛙只青蛙3張嘴，張嘴，aa擺擺1個三角形用個三角形用 根小棒根小棒:擺擺2個三角形

2、用的根數(shù)是：個三角形用的根數(shù)是： 擺擺3個三角形用的根數(shù)是：個三角形用的根數(shù)是： 擺擺4個三角形用的根數(shù)是：個三角形用的根數(shù)是： 擺擺a個三角形用的根數(shù)是：個三角形用的根數(shù)是：3233343a33 3 13快速搶答4b= 4b5xacxx2x5=1x=ac=xx=我是小法官 1.a7寫作7a。（） 2.2t 寫作2t。 （） 3.12+x 寫作12x。（） 4.aa寫作2a。 （ ）50籃球館籃球館50+X智慧屋智慧屋50+X+Y音樂吧音樂吧b+2姚明所在的火箭隊去年姚明所在的火箭隊去年比賽有比賽有82場，其中輸了場，其中輸了a場，勝了（場，勝了（ ）82a姚明參加了姚明參加了80場比場比賽，

3、總得分為賽，總得分為c分，分，平均每場得（平均每場得（ ）分。分。c80 x4x2xx韋達是法韋達是法國十六世紀最國十六世紀最有影響的數(shù)學有影響的數(shù)學家之一。他系家之一。他系統(tǒng)的使用字母統(tǒng)的使用字母來表示數(shù)，因來表示數(shù)，因此在歐洲他被此在歐洲他被稱為稱為“代數(shù)學代數(shù)學之父之父”。 星期天上午，媽媽帶張華乘公交車到動物園去星期天上午，媽媽帶張華乘公交車到動物園去玩。上車時，張華數(shù)了一下，車上共有玩。上車時，張華數(shù)了一下，車上共有1616人，到了人，到了動物園門口，下去動物園門口，下去X X人，又上來人，又上來Y Y人，現(xiàn)在車上共有人，現(xiàn)在車上共有( )( )人。到了動物園，他看見黑猩猩和人一樣，

4、人。到了動物園，他看見黑猩猩和人一樣，1 1只只手有手有5 5個手指；個手指；2 2只手有只手有1010個手指；個手指；n n只手有只手有( ) ( ) 個個手指。而后又聽管理員說：手指。而后又聽管理員說：“鴕鳥的奔跑速度為每鴕鳥的奔跑速度為每小時小時7070千米。千米。”他心想：他心想：“那鴕鳥那鴕鳥2 2小時奔跑小時奔跑( )( )千千米，米，t t小時奔跑小時奔跑( )( )千米。千米。”參觀完動物園，他又去參觀完動物園，他又去圖書館，從科技書上看到圖書館，從科技書上看到“我們每我們每7676年才見到一次年才見到一次哈雷彗星哈雷彗星”，愛思考問題的他又想，愛思考問題的他又想:“:“在公元在公元s