《一天的時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、一天的時(shí)間教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法，能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。 2、結(jié)合具體的生活情境，推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間。3、讓學(xué)生體會(huì)24時(shí)記時(shí)法的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法，能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體的生活情境，推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間。1. 情境導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？老師這里有一段電視錄音，讓你來猜一猜，這是什么節(jié)目？（課件播放新聞聯(lián)播片頭錄音）師：你知道新聞聯(lián)播是每天什么時(shí)候開始的嗎？（板書晚上7時(shí)）大家同意嗎，老師把它記錄在黑板上?？磥砟?/p>

2、們都是關(guān)心國(guó)家大事的小主人。（出示新聞聯(lián)播截圖，顯示時(shí)間19：00）師：我們一起來看畫面，咦，電視里告訴我們的時(shí)間是19：00。這是怎么回事？（學(xué)生發(fā)表意見）師：哦，我明白了，晚上7時(shí)就是19時(shí)，19時(shí)也可以說成是晚上7時(shí)，這兩種不同的計(jì)時(shí)方法表示的是同一時(shí)刻。師：看來如何來表達(dá)一天的時(shí)間很重要，今天我們就來重點(diǎn)研究一天的時(shí)間。2、 體會(huì)24小時(shí)1、師：對(duì)于一天的時(shí)候，你已經(jīng)知道了什么？生預(yù)設(shè)：一天是從什么時(shí)候開始的？（生得出晚上12時(shí)）生預(yù)設(shè)：一天有24時(shí)，師：晚上12時(shí)即時(shí)舊一天的結(jié)束，也是新一天的開始，0時(shí)。師：接下來讓我們跟著時(shí)針分針的走動(dòng)，靜靜體會(huì)一天的24時(shí)是怎么來的。2、 師：一

3、天的時(shí)間從凌晨0時(shí)靜靜地開始了，大家都還在睡覺，早上5時(shí)天慢慢亮了，7時(shí)我們起床準(zhǔn)備上學(xué)了，中午12時(shí)吃飯了，這時(shí)時(shí)針走完了一圈，一天結(jié)束了嗎？那我們繼續(xù)走，下午5時(shí)我們放學(xué)回家，太陽慢慢下山了，晚上7時(shí)寫寫作業(yè)，看會(huì)電視睡覺了。時(shí)針又回到了12，這時(shí)是深夜12時(shí)，新的一天又將開始。3、 學(xué)習(xí)12時(shí)計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法1、師：剛才我們?cè)阽娒嫔险J(rèn)識(shí)了24時(shí)，現(xiàn)在我們把24時(shí)移出來。（手演示時(shí)間尺，慢慢展開）我們用紅色表示第一圈，用藍(lán)色表示第二圈，一天的開始在哪里？（這個(gè)時(shí)刻是凌晨0時(shí)，一格表示1小時(shí)，這是凌晨1時(shí)）這是中午12時(shí)，第2圈又開始了，繼續(xù)走動(dòng)經(jīng)過12時(shí)就到了晚上12時(shí)，一天的24小時(shí)

4、都在這里了。2、師：我這有一些時(shí)間，我們來讀一讀?，F(xiàn)在你能在這里找到這些時(shí)間的位置嗎？其他人靜靜的想他們貼的對(duì)嗎？（生上臺(tái)找一找）（凌晨4時(shí)，早上7時(shí)，下午3時(shí)，晚上7時(shí)）師:你是怎么想的？（指著下午3時(shí)）生：下午是第2圈，又走過3小時(shí)，所以在這里師：這里有兩個(gè)7時(shí)，為什么這么貼？生：早上7時(shí)是第一圈的7時(shí)，晚上7時(shí)是第二圈的7時(shí)，所以這樣貼。師：觀察這些時(shí)間，他們有什么共同點(diǎn)？生：都有時(shí)間詞師：像這樣有時(shí)間詞，再說出鐘面時(shí)間的計(jì)時(shí)方法我們叫做12時(shí)計(jì)時(shí)法，也稱普通計(jì)時(shí)法。（板書12時(shí)計(jì)時(shí)法）師：19時(shí)是12時(shí)計(jì)時(shí)法嗎？它是今天我們要研究的另一種計(jì)時(shí)法?？粗@里你更加理解晚上7時(shí)為什么可以用1

5、9時(shí)了嗎？（手指一指）生：12+7=19師：為什么加12？生：第一圈已經(jīng)走了12小時(shí)了，再走過7時(shí)，一共走了19小時(shí)，所以用19時(shí)表示。3、 師：請(qǐng)把這些時(shí)間找到他的位置？讀一讀。其他的同學(xué)也在作業(yè)紙上連一連。（請(qǐng)同學(xué)上前來貼，0時(shí)，4時(shí)，7時(shí)，12時(shí)，15時(shí)，24時(shí)）師：7時(shí)你是怎么想的？生：他是第一圈的，所以貼在前面一圈的7時(shí)。師：15時(shí)你又是怎么想的？生：15在第2圈，15-12=3，所以是下午3時(shí)這里。師：像這樣沒有時(shí)間詞，直接用024來表示一天時(shí)間的計(jì)時(shí)方法叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。4、 師：我們來仔細(xì)觀察上下兩種計(jì)時(shí)法，他們有什么相同的地方？他們哪些地方又不相同？師：同學(xué)們4人一小組先討論

6、一下。、相同點(diǎn)：都可以表示時(shí)間不同點(diǎn)：12時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間詞加鐘面時(shí)間，24時(shí)計(jì)時(shí)法不加時(shí)間詞？師：你知道為什么嗎？生：12時(shí)計(jì)時(shí)法是用12個(gè)數(shù)字來表示，第一圈和第二圈是重復(fù)使用的，加上時(shí)間詞就可以清楚的區(qū)分。24計(jì)時(shí)法是用24個(gè)數(shù)字來表示，已經(jīng)非常清楚了。師：12時(shí)計(jì)時(shí)法怎么轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法？（用手勢(shì)指一指，上下看，左右看）生：第2圈加上12.生：還要去掉時(shí)間詞。生：第2圈加上12，還要去掉時(shí)間詞。師：那是不是都要加12？（第一圈需要加12嗎？）生：第1圈不需要加12，直接去掉時(shí)間詞就可以了。（師：你覺得他說的有道理嗎？ 你有補(bǔ)充嗎？）師小結(jié)：看來12時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換24時(shí)計(jì)時(shí)法，第一圈只要去掉時(shí)

7、間次，第2圈去掉時(shí)間再加12. 【4】師：那倒過來怎么轉(zhuǎn)換呢？師小結(jié)：第1圈直接加上時(shí)間詞，第2圈加上時(shí)間詞還要減掉12。5、 師：對(duì)于這兩種計(jì)時(shí)法，你還有不明白的地方嗎？生自由回答。師：那么接下來我說12時(shí)，你說24時(shí)，誰來試試看？早上10時(shí)。生：10時(shí)。師：他說的對(duì)嗎？你怎么知道他對(duì)的？生：早上10時(shí)是第一圈的，所以就是直接去掉時(shí)間詞，就是10時(shí)。師：下午5時(shí)。生：17時(shí)。師：你認(rèn)為對(duì)的點(diǎn)點(diǎn)頭?，F(xiàn)在我說24時(shí)，你能說12時(shí)嗎？20時(shí)。生：晚上8時(shí)。師：你怎么知道他是對(duì)的？ 生：20時(shí)是第2圈的，所以加上時(shí)間詞還要減12.師：11時(shí)。生：早上11時(shí)。4、 練習(xí)轉(zhuǎn)換，經(jīng)過時(shí)間師：國(guó)慶節(jié)大家肯定

8、玩得很痛快吧，我也出去玩了一天，來看看我那天的行程吧。（課件出示）12時(shí)計(jì)時(shí)法24時(shí)計(jì)時(shí)法出發(fā)早上8：00到達(dá)秦皇宮10：00吃中飯上午11：30游覽新圓明園14：30離開新圓明園到家（1）師：你能在表格里完成時(shí)間的轉(zhuǎn)換嗎？師：我們一起來看看，（手指作業(yè)紙一行一行劃過去）對(duì)嗎？同桌之間看看，有沒有做錯(cuò)的？師：你知道為什么這么填嗎？（讓錯(cuò)的人自己說）誰來幫助他？師：讓我們感謝他給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們下次免于放錯(cuò)。（2）師：從出發(fā)到到達(dá) 花了多長(zhǎng)時(shí)間？生：2時(shí)。師：怎么想的？生：10：00減8：00得出2時(shí)師：（手指時(shí)間尺）8時(shí)到10時(shí)經(jīng)過2時(shí)。師：你能看出我在新圓明園玩了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？生：1時(shí)

9、30分。師（手指時(shí)間尺）這里是10時(shí)，過來11時(shí)，再加半小時(shí)，所以是1時(shí)半。師：從早上11時(shí)到下午2時(shí)經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間呢？ 你是怎么知道的？生：14：30-11：00得出3：30.師：有不同的想法嗎？生：24時(shí)計(jì)時(shí)法數(shù)字不會(huì)重復(fù)，可以直接做減法。12時(shí)計(jì)時(shí)法2：30沒法減11：30.師：原來24時(shí)計(jì)時(shí)法有這么大個(gè)好處，就是便于我們計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。我在博覽城游玩了2時(shí)45分，你知道我是什么時(shí)候離開博覽城的嗎？生：17時(shí)15分。師：你是怎么想的？生：14：30先加2時(shí)就是16：30，再加45分就是17時(shí)15分。師：（手指時(shí)間尺）先找到14：30，過30分是15時(shí)，過1時(shí)30分是16時(shí)，2時(shí)30分是17時(shí)，最后還要15分，就是17時(shí)15分。最后把它轉(zhuǎn)換成12時(shí)計(jì)時(shí)法吧。誰