《我爸爸》教案

1、名稱：繪本我爸爸 執(zhí)教教師：寧晶平活動目標： 1、喜歡自己的爸爸，觀察圖畫中爸爸的形象，初步學習用“我爸爸喜歡”“我爸爸像一樣”句式較完整的語言講述爸爸的特征?；顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備了解爸爸的職業(yè)、愛好（發(fā)放爸爸基本信息調(diào)查表）2、繪本ppt活動過程：一、談談自己爸爸的職業(yè)、愛好。今天老師給大家?guī)硪槐纠L本我爸爸，你們以前接觸過嗎？看過的孩子愿意繼續(xù)和我分享這本繪本嗎？在看之前我們先來說一說關(guān)于爸爸的話題，小朋友都有自己的爸爸，你們喜歡自己的爸爸嗎？你們覺得你們的爸爸帥嗎？（小互動）你們愿意來介紹自己的爸爸嗎？大家可以說一說爸爸的名字、年齡、屬相還有他的職業(yè)。老師加以提煉：威武勇敢、享受美味的

2、美食家、愛運動、善于傳授知識并且愛學習的等待。孩子們的爸爸都這么與眾不同，你們的爸爸真了不起呀！二、 分段欣賞繪本我爸爸（一）欣賞繪本第一部分，了解布朗爸爸的愛好。小朋友都介紹了自己的爸爸，看看布朗是怎樣介紹自己的爸爸的？ppt-“這是我的爸爸，他真的很棒！”他棒在哪里？我們一起來看一看ppt（跳舞）-爸爸在干什么？引出書中的話。ppt (唱歌)- 爸爸在干什么？引出書中的話。（左：帕瓦拉蒂，右：拉普西多）ppt (踢足球)- 爸爸在干什么？引出書中的話。ppt 小結(jié)：布朗爸爸喜歡跳舞，喜歡唱歌，還喜歡踢足球。他的興趣愛好非常廣泛，小朋友的爸爸是不是也有很多的興趣愛好？請你用“我爸爸喜歡”來介

3、紹自己爸爸的興趣、愛好。小朋友的爸爸和布朗的爸爸一樣有那么多的興趣和愛好。（二） 欣賞繪本第二部分，嘗試用“我爸爸像.一樣”句式夸夸自己的爸爸。你們知道嗎？布朗爸爸有時會讓布朗覺得很特別，他的特別之處在哪里？我們一起來看一看。ppt (魚)- 提問：爸爸變成了什么？他在做什么事情時會像魚一樣？引出書中的話。ppt (大猩猩)- 提問：爸爸變成了什么？他在做什么事情？你覺得他是怎么樣的？你能用一個詞來形容嗎？引出書中的話。ppt (河馬)- 提問：爸爸變成了什么？你覺得他的表情是怎么樣的？你能用一個詞來形容嗎？引出書中的話。ppt (貓頭鷹)- 提問：爸爸變成了什么？他在做什么事情？為什么會變成

4、貓頭鷹的樣子？你能用一個詞來形容嗎？引出書中的話ppt小結(jié)：布朗爸爸游得像魚一樣快，像大猩猩一樣強壯，像河馬一樣快樂，像貓頭鷹一樣聰明。你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的爸爸在做什么事情時身上也藏著一些動物的本領(lǐng)。請你像布朗一樣用“我爸爸像一樣”來介紹自己的爸爸。師小結(jié)幼兒的話：我覺得你們的爸爸真的很棒，為我們的爸爸鼓鼓掌?。ㄈ┬蕾p繪本第三部分，用較完整的語言講述爸爸的特征。在生活中爸爸會做一些事情讓我們記憶深刻，讓布朗記憶深刻的是哪些事情呢？我們一起來看一看。ppt（大灰狼）-提問：發(fā)生了什么事情？爸爸的表現(xiàn)怎么樣？你能用一個詞來形容嗎？大灰狼來了，爸爸勇敢地把大灰狼趕走了，在遇到困難時能夠臨危不懼。-

5、引出書中的話。ppt（高空繩索）-提問：爸爸在做什么事情？你覺得爸爸的表現(xiàn)怎么樣？你能用一個詞來形容嗎？爸爸在走高空繩索時不懼怕，能夠勇往直前。-引出書中的話。ppt（摔跤）-提問：爸爸在干什么？你覺得爸爸的表現(xiàn)怎么樣？你能用一個詞來形容嗎？爸爸非常有力氣，勇敢跟大力士摔跤，我的爸爸力大無窮。-引出書中的話。ppt（跑步）-提問：爸爸在干什么？爸爸的表現(xiàn)怎么樣？你能用一個詞來形容嗎？在與著名的美國短跑冠軍劉易斯比賽中，爸爸勇爭第一。-引出書中的話。ppt小結(jié)：布朗爸爸在遇到危險時臨危不懼，在走高空繩索時勇往直前，在與大力士摔跤時力大無窮，在跑步比賽中能勇爭第一。孩子們想一想在生活中你的爸爸在做什么事情時會給你留下深刻的印象？（老師提示孩子用較完整的語言講述）三、遷移生活經(jīng)驗，引導幼兒理解爸爸對自己的愛。爸爸在小朋友的心目中這么了不起，你們愛自己的爸爸嗎？愛要大聲說出來，我們一起來對爸爸說：“爸爸，我愛你！”愛不僅要大聲說出來，還有行動起來，你們準備怎樣表達對爸爸的愛？ppt-不知道布朗想對爸爸說了什么？“我愛你，爸爸”“我也愛你，永遠愛你”引出散文詩-爸爸是一個擎天的巨人，為我們撐起一片生活的空間； 爸爸像一座大山，擔起所有的重擔，讓我活得輕松自然； 爸爸像一把雨傘，遮住所有的風吹雨打，留給我