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1、1用用8 8的乘法口訣的乘法口訣解決實際問題解決實際問題21.1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問結(jié)合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問題并解決問題的過程。題并解決問題的過程。2.2.能選擇合適的信息提出問題，能用能選擇合適的信息提出問題，能用8 8的乘法解的乘法解決簡單問題。決簡單問題。3.3.主動地參與數(shù)學(xué)活動，在學(xué)習(xí)活動中獲得成主動地參與數(shù)學(xué)活動，在學(xué)習(xí)活動中獲得成功的體驗。功的體驗。教學(xué)目標教學(xué)目標3情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)你認識這些樂器嗎？說一說它們的名字。你認識這些樂器嗎？說一說它們的名字?？陲L(fēng)琴口風(fēng)琴吉他吉他架子鼓架子鼓4探究新知探究新知小小鼓號隊。小小鼓號隊。說一說圖說一說圖中有
2、什么中有什么樂器？是樂器？是怎樣擺放怎樣擺放的？的？5探究新知探究新知小小鼓號隊。小小鼓號隊。你能提出你能提出哪些數(shù)學(xué)哪些數(shù)學(xué)問題？問題？6探究新知探究新知小鼓擺小鼓擺3 3行，每行行，每行8 8個，小鼓有多少個？個，小鼓有多少個？8 8 3 3 2424（個）（個） 口訣：三八二十四口訣：三八二十四答：小鼓有答：小鼓有2424個。個。7探究新知探究新知小號擺小號擺2 2行，每行行，每行8 8個，小號有多少個？個，小號有多少個？8 8 2 2 1616（個）（個） 口訣：二八十六口訣：二八十六答：小號有答：小號有1616個。個。8探究新知探究新知大鼓、小鼓共擺大鼓、小鼓共擺4 4行，每行行，每行8 8個，大鼓、小個，大鼓、小鼓一共有多少個？鼓一共有多少個？8 8 4 4 3232（個）（個）口訣：四八三十二口訣：四八三十二答：大鼓、小鼓一共答：大鼓、小鼓一共有有3232個。個。91. 1. 說出每張卡片上的數(shù)是哪兩個數(shù)相乘的積。說出每張卡片上的數(shù)是哪兩個數(shù)相乘的積。鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用1616242432324040484856566868102. 2. 鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用113. 3. 小小郵遞員。小小郵遞員。 鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用124. 4. 買一套書，買一套書，5050元錢夠嗎？元錢夠嗎？鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用8 8 6 6 4
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