專題06非謂語(yǔ)動(dòng)詞(講學(xué)案)-2018年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)精品資料

1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞是高中英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 也是歷屆高考的重點(diǎn)項(xiàng)目。命題熱點(diǎn)多是借助 于基本概念，在語(yǔ)境中考查常用動(dòng)詞的各種非謂語(yǔ)形式以及個(gè)性動(dòng)詞后的非謂語(yǔ)形式。 有時(shí)也 涉及非謂語(yǔ)動(dòng)詞邏輯主語(yǔ)的一致性問(wèn)題以及獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中非謂語(yǔ)的各種變化。 其考點(diǎn)主要包 括：1考查對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的識(shí)別，要求明確句子的結(jié)構(gòu)和意義，掌握非謂語(yǔ)動(dòng)詞 的基本用法。2考查不定式和動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的區(qū)別，要求掌握一些常見動(dòng)詞后面所接賓語(yǔ)的形式。3考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)的區(qū)別，尤其是不定式、現(xiàn)在分詞短語(yǔ)、過(guò)去 分詞短語(yǔ)所表示的不同時(shí)間、 邏輯關(guān)系和意義?，F(xiàn)在分詞和不定式作結(jié)果狀語(yǔ)時(shí)的區(qū)別應(yīng)引起 足夠重視。4考

2、查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的否定式、完成式、被動(dòng)式及復(fù)合結(jié)構(gòu)，要求掌握其構(gòu)成形式、所表 示的時(shí)間以及邏輯關(guān)系。一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)1不定式作狀語(yǔ)不定式作狀語(yǔ)通常表示：（1）原因（多用在某些表示喜、怒、哀、樂等的形容詞后）；（2）目的（可用so as to/in order to替換，但so as to一般不可臵于句首）;結(jié)果（常表出乎 意料的結(jié)果，常為only todo）。1We were very excited to hear the n ews.（原因）2To get there on time I got up very early.（目的）3He rushed to school on ly to

3、 find there was n obody there.（結(jié)果）2現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別（1）現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系。Not knowing what to do，he went to his parents for help.由于不知怎么辦才好，他去找他父母幫忙。（2）過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)，過(guò)去分詞所表示的動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間構(gòu)成邏輯上的被動(dòng)關(guān)系。Given more attention，the trees could have grown better.如果對(duì)這些樹多關(guān)心一些，它們本來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更好（3）部分過(guò)去分詞來(lái)源于系表結(jié)構(gòu)， 作狀

4、語(yǔ)時(shí)不表示被動(dòng)關(guān)系，其前不用being。這樣的 過(guò)去分詞及短語(yǔ)常見的有：seated（坐著的）、hidden（躲著）、stationed（駐扎）、lost/absorbed in（沉溺于）、born in（出身于）、dressed in（穿著）、tired of（厭煩了）等。Lost/Absorbed in deep thought，he didnt hear the sound.3獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ) 如果分詞作狀語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)不是句子的主語(yǔ)，須在分詞前面加上它自己的主語(yǔ)，這種結(jié)構(gòu) 叫獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，其作用相當(dāng)于狀語(yǔ)從句； 有時(shí)也用with復(fù)合結(jié)構(gòu)（with賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）作狀語(yǔ)。（1）名詞/主格

5、代詞現(xiàn)在分詞名詞/主格代詞與現(xiàn)在分詞之間是主謂關(guān)系。The girl stari ng at him（=As the girl stared at him）,he did nt know what to say.女孩兩眼望著他，他不知道說(shuō)什么好。（2）名詞/主格代詞過(guò)去分詞名詞/主格代詞與過(guò)去分詞之間是動(dòng)賓關(guān)系。The problems solved（=As the problems were solved）,the quality has been improved.隨著問(wèn)題的解決，質(zhì)量已經(jīng)提高了。（3）名詞/主格代詞不定式名詞/主格代詞與不定式之間是主謂關(guān)系，且強(qiáng)調(diào)的是一次具體性的動(dòng)作。H

6、e is going to make a model plane，some old parts to help.借助于一些舊零件，他要做一個(gè)飛機(jī)模型。（4）with復(fù)合結(jié)構(gòu)（with賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）作狀語(yǔ)，是用現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞還是動(dòng)詞 不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，關(guān)鍵是看賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之間的關(guān)系。With time passing by（time和pass之間為主動(dòng)關(guān)系），he almost forgot everything in the past.隨著時(shí)間的流逝，他幾乎忘記了過(guò)去所有的事情。He sat on the chair，with his hands tied（hands和tie之間為

7、被動(dòng)關(guān)系）behind his back.他坐在椅子上，雙手在背后捆著。二、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)1非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)(1) Laughing helps your body stay healthy and can even help you fight pain.(名詞作主語(yǔ))(2) To see is to believe.(不定式作主語(yǔ))(3) It is important to respect people.(不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)，it作形式主語(yǔ))It is no use crying over spilt milk.(動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，it作形式主語(yǔ))2非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)(1)動(dòng)名

8、詞作表語(yǔ)時(shí)，說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)，回答what引導(dǎo)的問(wèn)句。(2)不定式作表語(yǔ)時(shí)，說(shuō)明主語(yǔ)尚未發(fā)生的動(dòng)作或表示將來(lái)的動(dòng)作。3非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的主要是不定式和動(dòng)名詞(1) afford，agree，choose，determ ine，expect，decide，lear n，offer，man age hope，want，wish，promise，refuse，fail，pretend，happen等動(dòng)詞后跟不定式作賓語(yǔ)。(2) appreciate，avoid，bear，consider，dislike，delay，enjoy，escape，finish，hate，imagine，keep，mind，miss，practise，postp one，resist，risk，sta nd，suggest等動(dòng)詞后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。(3)以下動(dòng)詞后接不定式和動(dòng)名詞作賓語(yǔ)意義不同動(dòng)詞接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)接不定式作兵語(yǔ)remember記得曾做過(guò)某事記得要做某事forget忘記曾做過(guò)某事忘記要做某事t