小學(xué)二年級(jí)字詞句練習(xí)與積累_圖文

1、小學(xué)2年級(jí)字詞句練習(xí)與積累授課日期及時(shí)段教學(xué)目的1.幫助孩子進(jìn)行字詞句的積累。2.提高孩子的學(xué)習(xí)能力（記憶力，閱讀力）。3.讓孩子喜歡上語文。教學(xué)內(nèi)容【課前復(fù)習(xí)】（上一節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了看圖說話，現(xiàn)在，請(qǐng)仔細(xì)觀察下面這幅圖，然后說說這幅圖描述了一個(gè)什么樣的故事）回想一下，是不是有一個(gè)關(guān)于烏鴉的故事，和這個(gè)故事差不多呢？烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水?？墒瞧孔?很高，瓶口又小，里邊的水不多，它喝不著。怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許 多小石子。它想出辦法來了。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地銜來，放到瓶子里， 瓶子的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了?！绢^腦記憶風(fēng)暴】聽老師讀下面一段

2、文字，用圓圈在里面圈出動(dòng)物的名字，用方框在里面圈出水果的名字。有一天，一只小猴子下山來。 它走到一塊玉米地里，看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。 小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。 小兔跑進(jìn)樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。 考考自己一共圈出了多少個(gè)哦 【1-2年級(jí)閱讀理解訓(xùn)練】小學(xué)生學(xué)習(xí)能力教育訓(xùn)練可愛的秋娃娃

3、60;                      秋娃娃揮舞著彩筆來了，                       它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。 

4、60;                     一片片樹葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。                       稻子一片金燦燦，  &#

5、160;                    五彩的秋菊樂得笑開了懷。                       秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？    &#

6、160;                  我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。                       可是來不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來了。    &

7、#160;                  那么，再見吧，秋娃娃，                      咱們明年再相會(huì)！1、文章共（      ）句話。2、量詞填

8、空：   一（      ）樹葉             一（     ）工匠   一（       ）筷子            一（   

9、0; ）牛皮   一（       ）大衣            一 （     ）水珠3、在（   ）里填上合適的詞語：（           ）的秋娃娃        

10、;  （         ）的稻子（           ）的景象             （         ）的冬姐姐4、秋天，除了（      

11、   ）的稻子，（           ）的樹葉，（               ）的秋， 還有（               ）的楓葉，（     

12、       ）的棉花。5、為什么我不能把這些美妙的景象留?。?#160;         ）   A、因?yàn)槎憬泷R上就要來了        B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬? 6、在短文中找出意思相近的詞語：   頑皮（         ）   美

13、好（        ） 孿生妹妹她是誰？她個(gè)兒比我高，剪著短發(fā)，長著一副瓜子臉，大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺，還有一張櫻桃小嘴，十分漂亮。她上身穿著一件黃色帶黑點(diǎn)兒的衣服，下身總愛穿白格子的褲子。學(xué)習(xí)時(shí)，你看她右手拿著鉛筆，托著腮，左手按著一本書，正在思考呢！她一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的孩子，你們猜，她是誰？她就是我的孿生妹妹范曉。1、短文有（ ）自然段。2、用“ ”畫出妹妹長相的句子。3、“學(xué)習(xí)時(shí)，你看她右手拿著鉛筆，托著腮，左手按著一本書，正在思考呢！”這句話中動(dòng)作詞語有（ ）。你有兄弟姐妹嗎？如果沒有的話，想想你曾經(jīng)遇到過的

14、一個(gè)好朋友，回想你們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的事情，寫幾句話吧。星期一早上，小猴背著書包高高興興地上學(xué)去。他乘上116路公交車，車廂內(nèi)乘客很多，有強(qiáng)壯的小牛，有聰明的小白兔，有長鼻子的大象車廂都快擠滿了。小猴好不容易在靠窗的地方找到一個(gè)座位，舒服地坐在位置上，一邊看著窗外的景色，一邊等著駕駛員叔叔開車。當(dāng)車開到第二站?？康臅r(shí)候，小猴看見山羊公公也上了車。山羊公公年老體弱，上車后不是被乘客擠來擠去，就是被車子顛得站也站不穩(wěn)。小猴見了連忙把自己的座位讓給了山羊公公。車廂里的乘客都表揚(yáng)了小猴。1、 從文中找出下列詞語的反義詞。難受（）瘦弱（）批評(píng)（）2、照樣子寫詞語。例：擠來擠去 3、回答問題。（1） 小猴坐在位

15、置上舒服嗎？請(qǐng)你用“”畫出文中的句子。（2） 車上的動(dòng)物有（3） 小猴為什么要把座位讓給山羊公公？因?yàn)樗裕?） 你覺得小猴怎么樣？【趣味語文】1.填空。一（ ）河 兩（ ）云 三（ ）傘 四（ ）書 五（ ）樹葉 六（ ）眼睛 七（ ）橋 八（ ）豬 九（ ）鞋 （1）古詩春曉描寫的是春天的景色，古詩 也描寫的是春天的景色。 （2）糖果雨這篇課文真有趣！我多么希望能下一場（ ）雨?。?（3）這學(xué)期有好多節(jié)日呢！我知道5月（ ）日是勞動(dòng)節(jié)。5月的第（ ）個(gè)星期是母親節(jié)。在這天，我對(duì)媽媽說（ ）?。?）月（ ）日是兒童節(jié)，那天游園活動(dòng)真快樂啊！2.請(qǐng)?jiān)囋囉孟旅娴淖纸M成九個(gè)詞。大 學(xué) 小 氣 天

16、空 上 生 海 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 【拓展閱讀】一只笨狼從前，有一只狼住在山洞里，它已經(jīng)很老了，連一顆牙齒都沒有了，眼睛看東西也很模糊。有一次，它獨(dú)自一人去找食物。它來到原野上，只見前面有一匹馬在奔跑。它趕上去說：“馬呀馬，我要吃了你?！瘪R回頭一看說：“狼呀，你都沒有牙齒了，還怎么吃我？”“我有牙齒，不信你瞧?！薄扒凭颓啤！瘪R說。老狼張開大嘴讓馬看，馬趁狼不注意，一腳踢了過去，把狼的那一點(diǎn)兒牙齒給踢崩了。狼氣得張開大嘴向馬奔去，可是馬早已逃得無影無蹤了。狼又到了一個(gè)裁縫家里，只見裁縫坐在板凳上一邊哼著歌，一邊補(bǔ)衣服。狼走向前對(duì)那裁縫說：“裁縫啊裁縫，我要

17、把你給吃了?！辈每p說：“我得先量一量你的肚皮，看一看你的肚皮里能不能塞下我這么大的人?！崩钦f：“量吧，最好量快一點(diǎn)，我還等著吃你 呢?！薄爸懒恕！辈每p說。于是，裁縫捉住狼的尾巴，拿起鐵尺在狼的屁股上重打了十大板。老狼掙扎了幾下就逃走了。 春天來了，動(dòng)物王國家家戶戶都在裝修新房。小鼴鼠也在忙著買地板革、瓷磚，裝修房子。 小鼴鼠最先修好了房子。他的小地宮修得可漂亮啦！他想，應(yīng)該把要好的朋友請(qǐng)來，一塊兒慶祝慶祝。于是，他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請(qǐng)?zhí)?不知為什么，只有小白兔按時(shí)來到了鼴鼠家，這使小鼴鼠非常夫望。他伸著腦袋向屋外張望，希望有更多的客人到他家來做客，沒想到，冷落了小白兔。

18、小鼴鼠自言自語地說：“唉沒想到，該來的沒有來！” 小鼴鼠沒有攔住小由兔，心中十分懊惱，他攤開雙手說：“唉不該走的走了！” 小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了，他們你看看我，我看看你，心想：原來我們都是該走的呀！三個(gè)小伙伴連個(gè)招呼都沒有打，悄悄離開了小鼴鼠的家。 家中又只剩下小鼴鼠一個(gè)。桌上的飯菜都涼了，連動(dòng)都沒有動(dòng)，小鼴鼠好傷心喲！【古詩古文】回鄉(xiāng)偶書唐賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢(bin毛衰(cui。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。 宿建德江唐孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。望廬山瀑布唐李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！疽曈X游戲】（看

19、了這么多短文和古詩，讓大腦放松一下吧）仔細(xì)觀察，從這幅畫中，你看出了什么？一圈一圈的線條，是直的還是彎的？（世界很奇妙，有時(shí)候，眼睛看見的不一定是真實(shí)的）【閱讀回顧】雨我x hun（ ）雨。春天的雨使種子發(fā)（呀 芽），大地一片táohónlil（ ）。夏天的雨給大地洗了澡，人們覺得很liánkuài（ ）。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了?？墒亲蛱斓挠晏膳铝?，就像天上有人把一盆盆的水往下倒，把道路和zhunji（ ）都沖壞了。雨給人們帶來好（外 處），有時(shí)也給人們帶來災(zāi)害。1、 根據(jù)拼音，把短文中缺少的詞語補(bǔ)充完整。2、 在（）內(nèi)選擇正確的字（打“”表示）。3、 短文共（ ）節(jié)，第（ ）節(jié)寫雨給人們帶來了許多好處。4、 春天的雨，使大地 ；夏天的雨，給大地 ；秋天的雨，給大地 。5、 詞語積累。例：描寫夏天的詞語：炎（yán）熱（rè）烈（liè）日當(dāng)頭描寫春天的詞語： 描寫秋天的詞語： 【家庭作業(yè)】一.請(qǐng)給下面橫線的詞換成一個(gè)意思相近的詞。1、他十分高興來到校園里。（ ）2、孩子們，你們有什么好主意呢？（ ）3、我時(shí)刻不忘那里的孩子。（ ）4、爸爸馬上趕過來。（ ）5、他寫了很多詞語。（ ）6、他迅速地跑過去。（ ）7、他把本子丟掉了。（ ）