中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃

1、中學(xué)2021-2021學(xué)年秋季學(xué)校工作方案學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想：以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)，求突破，認(rèn)真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年活動(dòng)。使我校教育開(kāi)展水平邁上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)新跨越。二、總體思路1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，有針對(duì)性性開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀教育，樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)公開(kāi)，堅(jiān)持“分工不分家部門(mén)互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)

2、制，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。2、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量；建立過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制，健全考核獎(jiǎng)懲制度來(lái)鼓勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氣氛，完善校本研修制度改良質(zhì)量；制定完善教研工作要求，標(biāo)準(zhǔn)電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長(zhǎng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開(kāi)展教師心理健康教育，推行人文管理，表達(dá)依法治校，使校園管理更加人性

3、化、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氣氛。3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高，確保教學(xué)中心工作。積極發(fā)動(dòng)支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)，實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，積極聯(lián)系專(zhuān)家到校講座，為廣闊教師創(chuàng)造職業(yè)開(kāi)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展平臺(tái)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，加強(qiáng)外部聯(lián)系，形成德育合力，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn)，作好指導(dǎo)，提高管理班級(jí)和年級(jí)

4、的能力和意識(shí)。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的職責(zé)，構(gòu)建一支思想過(guò)硬，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，集中表達(dá)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，要嚴(yán)格自律，恪盡職守，樹(shù)立良好師表形象，形成熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新公布的?中小學(xué)生守那么?和?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、充滿興趣、樂(lè)于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。5、高度重視學(xué)校平安工作。認(rèn)真落實(shí)

5、學(xué)校平安目標(biāo)責(zé)任制、重大平安事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校平安工作放在首要位置，以“平安工作為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手，強(qiáng)化學(xué)生平安意識(shí)和平安行為習(xí)慣，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲辦力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案，明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課教師在學(xué)生平安管理和教育方面的職責(zé)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展平安教育活動(dòng)。努力把學(xué)校平安工作做深、做細(xì)、做實(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。6、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，著力提高師德素質(zhì)切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，著力提高師德素質(zhì)，以理想信念為核心，以為人民效勞為核心，深入進(jìn)行集體主義為原那么的社會(huì)主義道

6、德教育，引導(dǎo)廣闊教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，成為合格的人民教師，積極開(kāi)展學(xué)校精神文明的建設(shè)，不斷提高學(xué)校文明育人的水平，通過(guò)抓典型、樹(shù)新風(fēng)、弘揚(yáng)正氣、積極影響標(biāo)準(zhǔn)、啟迪教師行為，使廣闊教師確立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn)的崇高師德，使廣闊黨員干部、各類(lèi)先進(jìn)真正能起到先鋒模范帶頭作用，推動(dòng)學(xué)校工作的進(jìn)一步開(kāi)展。三、工作要點(diǎn)及措施一加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)落實(shí)德育，通過(guò)德育活動(dòng)落實(shí)教學(xué)，在教書(shū)中育人、在育人中教書(shū)，做到傳道授業(yè)同步，教書(shū)育人并重。2、抓好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，讓課改理念深入人心，并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要切實(shí)

7、重新學(xué)習(xí)? 新課標(biāo)?及近兩年來(lái)的相關(guān)教師培訓(xùn)教材根底理論知識(shí)。理論學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。3、繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程標(biāo)準(zhǔn)為要求，推廣教師在課堂教學(xué)中的取得的一些經(jīng)驗(yàn)和措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)。4、繼續(xù)為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，組織教師校內(nèi)相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)和向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷拓寬眼界。要通過(guò)“聽(tīng)課、評(píng)課、觀課系列活動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。5、充分發(fā)揮教科研作用，提高課堂教學(xué)持針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)研究，注重教學(xué)反思，增進(jìn)學(xué)科教學(xué)觀摩交流，深入進(jìn)行教學(xué)課題研究。二加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)，通過(guò)班主任工作論壇、工作例會(huì)、主題班隊(duì)課、班主任考評(píng)等途徑，加強(qiáng)班主任隊(duì)

8、伍建設(shè)。2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。、讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái)，成為名符其實(shí)的“教育工作者。3、加強(qiáng)我校德育課題的研究，從學(xué)生個(gè)案、心理健康教育入手。力爭(zhēng)形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例。三進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育1深入開(kāi)展“辭別陋習(xí)，走向文明主題教育活動(dòng)。、2開(kāi)展“怎樣做一個(gè)文明學(xué)生的 主題班會(huì)活動(dòng)。、3設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力。開(kāi)展“文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。 4堅(jiān)持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。5培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢(qián)；提倡衣著整潔、樸實(shí)。不攀比。6開(kāi)展學(xué)習(xí)方

9、法交流活動(dòng)，各年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過(guò)學(xué)校雙控系統(tǒng)向廣闊學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氣氛，讓校園處處見(jiàn)德育。四強(qiáng)化教育管理，提高教育質(zhì)量。1、 堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。本學(xué)期將對(duì)課程方案進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷和座談會(huì)等形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程，重點(diǎn)檢查教師的課前準(zhǔn)備工作。2、完善督查制度，提升管理水平。、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真管理制度認(rèn)真?zhèn)湔n；認(rèn)真上課；認(rèn)真布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè)；認(rèn)真輔導(dǎo)；認(rèn)真考核。、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教師的月度備課、聽(tīng)課、個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改的檢查，做到有記載、有評(píng)價(jià)、有考核。、按照“課堂質(zhì)量工程的

10、要求認(rèn)真上好每一堂課。堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生，為了催促教師上好每一堂課，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)，不打招呼進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。、要加強(qiáng)學(xué)情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。要針對(duì)不同班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效大的教學(xué)方案和學(xué)生習(xí)題，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲和得到不同程度的開(kāi)展，不斷提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，特別是青年教師和常識(shí)課教師，要提高課堂的組織管理意識(shí)和組織管理能力，查堂將把常識(shí)課做為重點(diǎn)，不僅要查是否上課，還要查怎樣上課；小教部常識(shí)課也必須按方案和安排上課。4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的寬松良好的教師成長(zhǎng)氣氛，充分發(fā)揮老教師、教學(xué)能手和教學(xué)新手的示范、骨干作用，積極培養(yǎng)校優(yōu)教

11、師和骨干教師，同時(shí)提供時(shí)機(jī)讓教師尤其是青年教師參加各類(lèi)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)、外出聽(tīng)課活動(dòng)和公開(kāi)課、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。5、重視學(xué)校特色教育，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)，繼續(xù)抓好第二課堂的建設(shè)，特別是興趣類(lèi)活動(dòng)課和根底類(lèi)競(jìng)賽輔導(dǎo)課。6、切實(shí)抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作，努力做到資料齊全、操作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)電子化文檔管理。建立學(xué)生電子管理檔案。五、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作1、繼續(xù)完善對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施及現(xiàn)代教育設(shè)施的管理體制。對(duì)已配備的設(shè)備進(jìn)行及使用情況進(jìn)行全面的檢查。2、標(biāo)準(zhǔn)資源下載和整理工作，形成校本資源體系。3、加大多媒體教學(xué)的開(kāi)出率，完善登記和管理制度。六、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革1、以

12、教研組為單位，各組繼續(xù)按方案進(jìn)行各自課題研究，加強(qiáng)過(guò)程性研究。2、加強(qiáng)對(duì)教研組和備課小組的考核，特別是備課小組的作用的發(fā)揮，形成更切實(shí)可行的考核細(xì)那么。領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師分配進(jìn)各備課小組做組長(zhǎng)，每周有備課小組長(zhǎng)上交備課資料，有教務(wù)干事收集登記，做為考核資料。3、切實(shí)做好對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，要培養(yǎng)一批教學(xué)、教研、管理方面都比擬突出的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍，從而帶動(dòng)學(xué)科組整體的推進(jìn)與提高。4、配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作，調(diào)動(dòng)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研積極性，使我校的網(wǎng)絡(luò)教研不斷走向正規(guī)化。并依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)開(kāi)展片區(qū)教研。七、扎實(shí)開(kāi)展教師校本教研與培訓(xùn)工作1、按照學(xué)校?校本培訓(xùn)方案?開(kāi)展培訓(xùn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行5+0.5培訓(xùn)時(shí)

13、間。2、以?青銅峽市回民中學(xué)校內(nèi)考試方法?為指導(dǎo)，做好校內(nèi)考試工作，并在根底上對(duì)畢業(yè)年級(jí)實(shí)行“月考制，對(duì)其他年級(jí)有針對(duì)性的開(kāi)展“抽查考試。3、進(jìn)一步完善考試成績(jī)核算體系。根據(jù)市局中考的核算方法，有針對(duì)性的做出調(diào)整 。八繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理：學(xué)校財(cái)物管理實(shí)行財(cái)物公開(kāi)，群眾理財(cái)，充分表達(dá)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。1、堅(jiān)持實(shí)行財(cái)物收支兩條線，做到有總帳，有分帳，做到帳物相符。財(cái)物管理人員嚴(yán)格模范遵守財(cái)經(jīng)管理制度。2、嚴(yán)格財(cái)物審批制度，對(duì)大型財(cái)產(chǎn)必須登記入帳，凡新購(gòu)進(jìn)的財(cái)產(chǎn)做到會(huì)計(jì)，管理者和使用單位核實(shí)登記后，方可使用。3、堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)校的財(cái)物開(kāi)支情況認(rèn)真匯總報(bào)校長(zhǎng)室。4、每月對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查一次。對(duì)損壞的財(cái)物及時(shí)催促賠償，