七年級(jí)語文第一學(xué)期文言文語段及古詩詞練習(xí)

1、七年級(jí)語文第一學(xué)期文言文語段及古詩詞練習(xí)一、論語十二章（一）.理解填空1、論語中認(rèn)為能保持君子風(fēng)格的一句 _2、談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子 _話_。_4、 在中學(xué)生夏令營會(huì)場開營儀式上，主持人說：“孔子說過_!對(duì)遠(yuǎn)道而來的朋友，我們感到由衷的高興歡迎大家來！”5、 孔子認(rèn)為認(rèn)識(shí)事物的正確態(tài)度是 _.6、曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子 _7、論語中說向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子 _8、論述要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是 _9、曾子鼓勵(lì)門人要一生為實(shí)現(xiàn)“仁”的理想而奮斗的句子是? ?10、孔子認(rèn)為可以終身奉行的一個(gè)字是 _,并闡述為_（二）閱讀語段，回答問題（

2、1）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?對(duì)文中兩個(gè)“其”、兩個(gè)“之”的分析，正確的一項(xiàng)是（）A兩個(gè)“其”含義相同， 兩個(gè)“之”含義也相同。B兩個(gè)“其”含義不同， 兩個(gè)“之”含義也不同。C.兩個(gè)“其”含義相同，兩個(gè)“之”含義不同。D兩個(gè)“其”含義不同，兩個(gè)“之”含義相同?！本€的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（B“焉”是語氣助詞，可不譯。D“從”是跟從，意譯為學(xué)習(xí)。陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而 去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無

3、信；對(duì)子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。1解釋文中加粗的詞。中：_ 不：_引：_ 顧：_2.給文中劃線句添上省略的部分。）過中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。3陳元方不再理會(huì)“友人”的原因是因?yàn)椤坝讶恕薄癬”又“_”。4.下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）A陳太丘不守信用，約好跟朋友出行，結(jié)果不等友人來自己先走了。B陳元方小時(shí)候傲慢無禮，竟敢教訓(xùn)長輩，目中無人。C小元方能指出父親的朋友 “期日中”而“日中不至”是“無信”，“對(duì)子罵父”是“無禮”， 可見他明白事理，落落大方。D“友人”之所以“下車引之”，是想哄陳元方帶自己去找他的父親。5.下列句中加粗詞與“尊君在不”的“不”用法不相

4、同的一項(xiàng)是（）2.對(duì)文中四個(gè)帶“A“三人”指三個(gè)人C. “擇”是選擇之意。四.陳太丘與友期A.誨女知之乎B學(xué)而不思則罔C.路轉(zhuǎn)溪頭忽見D.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎6辨別下列詞語哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞？敝人 卑職 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下敬詞有 _謙詞有 _7.友人已經(jīng)感到慚愧，元方還是“入門不顧” ，這樣做過分嗎？答： _ 。8._這則故事選自 _ ，作者 _ ， （朝代）文學(xué)家。從故事主人的言談中可知，做人要 。五、塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之。其父曰： “此何遽不為福乎？”居數(shù)月， 其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之。其父曰： “此何遽不能為禍乎？”家富良馬

5、，其子好騎，墮 而折其髀。人皆吊之。其父曰： “此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而 戰(zhàn)，近塞之人，死者十九，此獨(dú)以跛之故，父子相保。1._本文選自 _，此書為西漢淮南王_編著。成語“ _ ”出自于此。2.聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)的詞語。近塞上之人有善術(shù)者（）馬無故亡而入胡（）其馬將胡駿馬而歸（）此獨(dú)以跛之故（）3.翻譯下面的句子：此何遽不為福乎？近塞之人，死者十九。4.本文是一則 _（文體），其蘊(yùn)含的道理是是： _六、古詩詞閱讀（一）、 選擇下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.東臨碣石，以觀滄海。B.客路青山外，行舟綠水前。C.枯藤/老樹/昏鴉D.明月別/枝驚鵲（二）、結(jié)合

6、自己的閱讀感悟，回答：詩句“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”描繪了什么樣的畫面？（三）、把下列相關(guān)的內(nèi)容連在一起。 篇名 作者 出處 體裁觀滄海白居易全元散曲元曲如夢(mèng)令馬致遠(yuǎn)樂府詩集古體詩天凈沙 秋思王灣漱玉詞五律錢塘湖春行曹操白氏長慶集詞次北固山下李清照全唐詩七律（四）、選出下面內(nèi)容中理解不完全正確的一項(xiàng)是（）A.錢塘湖春行這首詩先寫遠(yuǎn)景，后寫近景，景中有情，描寫了西湖早春的動(dòng)人景色， 又將作者盡興游春的喜悅感情表達(dá)得酣暢淋漓。B.次北固山下這首詩雖通篇寫景，但懷鄉(xiāng)之情卻貫穿始終。C. “枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的六種景物都是秋天所特有的，美麗的秋景襯托著 “古 道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下”的描寫，更

7、加突出了秋意的蕭瑟和作者悲愴凄楚的心情。（五）、閱讀。 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。1從詩的體裁看，它是一首 _ 體_ 詩，從表達(dá)方式看，它是一首 _寫景詩。2詩中最能反映作者的博大胸襟的詩句是 _3._最后兩句與詩的正文內(nèi)容的關(guān)系是_4本詩以 _ 字統(tǒng)領(lǐng)全篇，先寫 _景，然后寫 _ 景，借景抒情，表現(xiàn)了詩人_ 。次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。5這是_ 朝詩人王灣的代表作，體例上屬于 _詩，內(nèi)容上屬 _

8、 之作。6.如果把依次每五字看做一句，詩中哪兩句表達(dá)的意思基本相同？答：_7詩人對(duì)旅途的感覺是順利的，還是不順利的？從詩中哪個(gè)地方可以表現(xiàn)出來？答：_ 。&殘夜將盡未盡之時(shí)遙望東海，一輪紅日正在升起，舊年將盡未盡之時(shí)，春天的氣息已經(jīng) 來到江上，這寫出怎樣的生活哲理？答：_ 。9.漢代蘇武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，讓南飛的大雁把書信帶回故國，后來人們用鴻雁傳書”或“歸雁”代指書信或信使，詩人的家書是從哪里寄向哪里？是向哪個(gè)方向寄？ 答：。七、語文詩詞名句背誦一一檢測練習(xí)1.論語十則中闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是 _2生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用論

9、語中的話：3.論語中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談學(xué)習(xí)方法的，請(qǐng)簡要回答。談學(xué)習(xí)態(tài)度的：談學(xué)習(xí)方法的：4.論語的“論”讀 _，它是_ 的書。5創(chuàng)建會(huì)議在舒城召開，舒城百姓喜迎各地嘉賓，論語中有一句話可以表達(dá)這種喜悅:6張紅在小組合作學(xué)習(xí)中，經(jīng)常覺得其他同學(xué)的許多想法對(duì)自己很有啟發(fā)，這使她對(duì)孔子所說的“_”這句話體會(huì)更深了。7加入世貿(mào)組織后，我們要虛心向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，但發(fā)達(dá)國家有長處，也有短處，那么我們所持的正確態(tài)度應(yīng)該是：“_ ,_”（用論語十則中的語句填寫）8小明學(xué)習(xí)成績好，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，不為同學(xué)了解，因此在班干部競選中落選了。李老師引述論語十則中的兩句話 _幫他解開了心中的疙瘩。9

10、觀滄海這首詩是一首 _。主要表達(dá)方式是描寫， 但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：“_ ;本詩中最能反映作者博大襟懷的詩是10.次北固山下中有一個(gè)對(duì)偶句，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理，這兩句詩是:11.王灣在次北固山下一詩中描繪漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是:次北固山下中即景抒情又蘊(yùn)含自然理趣的兩句詩是:12.次北固山下一詩中，表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:15.錢塘湖春行中直接描寫動(dòng)物的兩句詩是： _ 。體現(xiàn)花草茂盛的句子： _ ,_ 。17.白居易在錢塘湖春行中，借助鶯燕的活動(dòng)傳達(dá)了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是： _ ,_ 。18.白居易在

11、錢塘湖春行中以小鳥的活動(dòng)寫出早春特色的詩句是：_20.天凈沙？秋思中，渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是21.龜雖壽中最能體現(xiàn)詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是:23.孟浩然過故人莊一詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是24._題破山寺后禪院中的,的兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。25.大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥的性情，使它們?cè)谏搅珠g盡情歌唱。 這真_ ,_ ?！保ㄌ顚懗＝}破山寺后禪院的詩句）27.常建的題破山寺后禪院中有兩句詩各含有一個(gè)成語，這兩句詩是：a? a?、 。28.李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄本詩中，正面寫詩人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩句是 _ ,_。29.在我國傳統(tǒng)文化中，人們常以月寄