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1、臺中縣潭子鄉(xiāng)新興國小單元教學(xué)設(shè)計資訊科技融入書法教學(xué)單元計計設(shè)計者姓名 王熙元EmailW79304.tw學(xué)校名稱臺中縣潭子鄉(xiāng)新興國民小學(xué)學(xué)校住址臺中縣潭子鄉(xiāng)潭興路一段22號擔(dān)任教學(xué)者姓名王熙元教學(xué)單元概覽教學(xué)單元名稱書法作品之美課程引導(dǎo)問題核心問題寫字是一件快樂的事嗎?單元問題如何培養(yǎng)書法線條之美?書法對生活有何影響?能以創(chuàng)意字體書寫自己最滿意作品。教學(xué)單元摘要一、 教師解說作品形式有哪些,作品書體表現(xiàn)之特色。二、 以討論方式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表學(xué)習(xí)書法之用處。三、 以討論方式,引導(dǎo)學(xué)生思考書法在生活上的運用。四、 以自由創(chuàng)意字體書寫自己最滿意作品。五、 以資訊方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。學(xué)科領(lǐng)域列出與教學(xué)

2、單元相關(guān)的學(xué)科名稱。 學(xué)年小學(xué)56年級符合之課程綱要指標(biāo)/課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)資訊:1一2一1,2一2一2,2一2一3,3一2一1。語文:A2一4一8 ,C一3一3一8,E一2一6一3 。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與成果一、能認真欣賞,仔細觀察,分組以自已的觀點與小組成員合作完成學(xué)習(xí)單和投影片。二、能提昇對書法藝術(shù)文化的欣賞能力。三、能自由創(chuàng)意字體書寫自己最滿意作品。四、能增進收集、分析、統(tǒng)整資料的資能力。五、能培養(yǎng)學(xué)生正確表達及上臺分享、討論報告的能力。教學(xué)活動步驟:步 驟教 學(xué) 內(nèi) 容時 間器材與支援備 註1課前準(zhǔn)備小朋友分組蒐集並製作分享最喜歡的一則吉祥話。5分鐘電腦、單槍投影機、師生自製電子檔案2.引起動機

3、提問:小朋友有寫過象形文字嗎?每個象形文字都有獨特藝術(shù)造型、形狀、空間、嗯!我們來看看有文字演變過程,發(fā)生了許多事,很有趣喔!藝術(shù)創(chuàng)作過程是有趣又多元?古代人的智慧是不是比我們更好呢?3.發(fā)展活動1. 教師將事先準(zhǔn)備吉祥話簡報,向?qū)W生舉例說明介紹2. 學(xué)生將完成的簡報資料,透過單槍投影機大螢?zāi)怀尸F(xiàn),向同學(xué)分享所得,一系列的製作過程可讓學(xué)生能掌握學(xué)習(xí)重點,及了解自已努力程度,並達到彼此分享,主動學(xué)習(xí)的目的。3.師生一起共同討論。10分鐘 20分鐘4.綜合活動1.教師綜合講解每組作品優(yōu)、缺點2.配合學(xué)習(xí)單選出自己認為最有美感的字。3.選出自己認為最有性格的字。4.選出自己認為最有創(chuàng)意的字。5.選出

4、自己認為最有造型的字。5分鐘一、課前準(zhǔn)備小朋友分組蒐集並製作分享最喜歡的一則吉祥話。二、引起動機提問:小朋友有寫過象形文字嗎?每個象形文字都有獨特藝術(shù)造型、形狀、空間、嗯!我們來看看有文字演變過程,發(fā)生了許多事,很有趣喔!藝術(shù)創(chuàng)作過程是有趣又多元?古代人的智慧是不是比我們更好呢?三、發(fā)展活動1.教師將事先準(zhǔn)備吉祥話簡報,向?qū)W生舉例說明介紹2.學(xué)生將完成的簡報資料,透過單槍投影機大螢?zāi)怀尸F(xiàn),向同學(xué)分享所得,一系列的製作過程可讓學(xué)生能掌握學(xué)習(xí)重點,及了解自已努力程度,並達到彼此分享,主動學(xué)習(xí)的目的。3.師生一起共同討論。四、綜合活動: 1.教師綜合講解每組作品優(yōu)、缺點 2.配合學(xué)習(xí)單選出自己認為最

5、有美感的字。 3.選出自己認為最有性格的字。 4.選出自己認為最有創(chuàng)意的字。 5.選出自己認為最有造型的字。教學(xué)時間:一堂課(每堂課40分鐘)1堂課(每堂課40分鐘)學(xué)生必備技能一、 熟悉視窗環(huán)境操作。二、 具備上網(wǎng)搜尋圖文之能力。三、 能使用word 的能力。四、 能使用powerpoint製作簡報五、 能使用製作網(wǎng)頁六、 能使用毛筆以自由創(chuàng)意字體書寫自己最滿意作品。教學(xué)資源硬體 相機 電腦 數(shù)位相機 DVD 光碟機 網(wǎng)際網(wǎng)路連接配備 LD光碟機 印表機 投影機 掃描器 電視 錄放影機 攝影機 視訊會議設(shè)備 其他: _軟體 資料庫或試算表軟體 桌上排版軟體 E-mail 軟體 簡報軟體 影像

6、處理軟體 網(wǎng)際網(wǎng)路瀏覽器 多媒體軟體 網(wǎng)頁編輯軟體 文書處理軟體 其他: _ 書面教材一、 中國法書選:二玄社出版二、 國民小學(xué)書法範(fàn)帖:施春茂著 華信文物出版社出版 三、 中國書法之旅:李秉錕著 雄獅出版社出版 四、 書道教育概說:陳丁奇著蕙風(fēng)堂出版 五、 中國書法春秋大賽優(yōu)勝作品集(第三、四屆)。 六、 王壯為九十自壽作品輯:蕙風(fēng)堂七、 王鐸書法全集八、 施春茂書法作品集九、 杜忠誥書藝集:京華藝術(shù)中心材料自編教材Internet資源.calligl.html 書法http :/.calligraphy/wangxizhi.html00/csitsho

7、w/General/myweb2/index.htm 書法藝術(shù)欣賞.tw/global/search_data.php?in_area=5&in_level2=34.人文及藝術(shù)教育網(wǎng)路資源(文學(xué)類)研究網(wǎng)http:/www.chinese-2/noise/teacher/noise/noise-2.htm中國書法簡介其他特邀演講者、協(xié)同教師、校外教學(xué)行程等。針對特殊學(xué)生所做的修改初級學(xué)生減輕要求,在教學(xué)與評量方面均予以區(qū)分,延長作業(yè)時間,以範(fàn)本引導(dǎo)之,提供良好的支援架構(gòu),教學(xué)個人化。高級學(xué)生給予更具挑戰(zhàn)性的任務(wù),深入教學(xué)單元未

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