2019年新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃

1、2019年新學(xué)期高一班主任工作方案-范文匯編新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。展望本學(xué)期 ,做好工作方案為了更好地做好自己的本職工作 ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,彌補(bǔ)缺乏。下面由小編為大家整理的新學(xué)期高一班主任工作方案 ,歡送大家借鑒! 【2019年新學(xué)期高一班主任工作方案一】 一.班級(jí)根本情況 本學(xué)期我接手新高一(4)班的班級(jí)管理工作。我班共有學(xué)生32名學(xué)生 ,女生15人 ,男生17人。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看 ,絕大局部同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng) ,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真 ,上進(jìn)心強(qiáng) ,有活力 ,有朝氣 ,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體主義觀念 ,懂得關(guān)心同學(xué)和老師 ,是一個(gè)有很大可塑性的集體。 目前班級(jí)現(xiàn)狀上課能非

2、常認(rèn)真的聽講 ,但有時(shí)課堂氣氛不是很活潑 ,有的同學(xué)不好意思或是不敢表達(dá)自己的一些想法 ,在今后的課堂中有待改良。 為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣 ,學(xué)會(huì)自我管理 ,樹立明確的人生目標(biāo) ,力爭(zhēng)更高更快地開展自己 ,為將來沖刺奠基 ,我擬訂班級(jí)德育工作方案如下： 1、用完整的思想行為標(biāo)準(zhǔn)條例約束學(xué)生 ,努力促成學(xué)生盡快形成標(biāo)準(zhǔn)意識(shí) ,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。要求學(xué)生自覺遵守高一年級(jí)公約 ,對(duì)于形勢(shì)認(rèn)不清的同學(xué)給予及時(shí)的幫助和耐心的教導(dǎo)。 2、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng) ,班會(huì)活動(dòng) ,開展好班級(jí)社團(tuán)活動(dòng) ,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng) ,敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早

3、成功。 3、配合學(xué)校教務(wù)處和年級(jí)開展的德育工作 ,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。 4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生 ,努力促成學(xué)生的個(gè)性化開展。 二、具體設(shè)想如下： 第一、思想行為標(biāo)準(zhǔn)管理方面： 1、組織臨時(shí)班委會(huì) ,授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。 2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)?朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)?和?高一級(jí)文明公約承諾書? ,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵 ,并牢記本班文明公約條款。 3、一定要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動(dòng) ,聽從指揮 4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識(shí)、服從意識(shí)、涅盤意識(shí)。 第二

4、、增強(qiáng)凝聚力 ,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、發(fā)奮進(jìn)取的團(tuán)隊(duì) ,形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想 ,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光 ,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出 ,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 第三、民主競(jìng)選 ,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍 通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察 ,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才 ,并找其單獨(dú)談話 ,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作奉獻(xiàn) ,準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。開學(xué)后的第二天 ,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng) ,再通過全班同學(xué)的不記名投票 ,最終選出

5、每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工 ,讓每位班干部都感覺到自己的重要性 ,并非有名無實(shí)。 第四、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí) ,拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親 ,無疑是失敗的 ,對(duì)于學(xué)生 ,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的時(shí)機(jī)。事實(shí)上 ,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉 ,具備了管理能力 ,喜歡為班集體謀策出力 ,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng) ,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng) ,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來 ,使學(xué)生知道小事找班干部 ,大事才找班主任。進(jìn)入高中 ,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高 ,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走 ,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知 ,減少學(xué)

6、生對(duì)教師的依賴性 ,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié) ,提高學(xué)習(xí)效率。 第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系 ,同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任 ,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁 ,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過 、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式 ,加強(qiáng)溝通 ,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài) ,有效地做好學(xué)生的思想工作。 班級(jí)的工作許多許多 ,但只要我們把握準(zhǔn)方法 ,找準(zhǔn)學(xué)生心里 ,工作一定可以做好的。新的學(xué)期 ,新的精神 ,新的氣象 ,更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績(jī)。 【2019年新學(xué)期高一班主任工作方案二】 我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高

7、中教師了 ,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防 ,轉(zhuǎn)眼之間就過去了 ,沒有時(shí)間回味。 來到高中教學(xué) ,我僅僅是一名教師 ,還是一名高中班主任 ,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力 ,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重 ,我的學(xué)生對(duì)我也很寬容 ,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好 ,我會(huì)努力工作 ,特別制定本學(xué)期工作方案： 班級(jí)情況： 1、班風(fēng)氣未完全形成 ,班干威信缺乏 ,晚自習(xí)紀(jì)律較差。 2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好 ,活動(dòng)較為積極 ,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳 ,獲得教師的好評(píng)。 3、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)較好 ,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭缺乏 ,上課喜歡睡覺。 4、局部學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活 ,

8、自理能力較差 ,男生生活表現(xiàn)有些懶散。 工作內(nèi)容： 1、對(duì)于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。 2、召開班干會(huì)議 ,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表 ,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。 3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等 ,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。 4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng)。 工作目的： 盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度 ,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化 ,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。 工作措施： 建立班干值日負(fù)責(zé)制 ,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定 ,標(biāo)準(zhǔn)教室和宿舍值日輪班 ,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率 ,促進(jìn)全班學(xué)生形

9、成自覺、互助的學(xué)習(xí)氣氛。 具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況) 第一到第四周： 1、完成情況較好 ,掌握班級(jí)大體情況 ,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌 ,與班干根本熟識(shí)。 2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系 ,根本掌握班級(jí)的情況和主要問題; 3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表 ,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定; 4、召開班干會(huì)議 ,對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。 第五到第九周： 1、全面接手班主任工作 ,包括下班、查房、批改新聞等; 2、編排詳細(xì)的值日生表 ,監(jiān)督他們完成值日; 3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。 完成情況較好 ,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉 ,對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解 ,晚自習(xí)

10、新紀(jì)律開始實(shí)行 ,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差 ,女生情況較好。 第十到十三周： 1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào) ,互相配合; 2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù) ,結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo); 3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試 ,緩解其緊張情緒。 根本完成所有工作任務(wù) ,與生活老師、課任教師交流順利 ,對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解 ,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。 第十四到十七周周： 工作完成較好。 第十八周到二十周： 1、加強(qiáng)監(jiān)督 ,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒 ,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣 ,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中; 2、開展主題班會(huì)活動(dòng) ,對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié) ,對(duì)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論 ,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)方案; 3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、發(fā)動(dòng)活動(dòng) ,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加 ,對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。 圓滿完成任務(wù) ,學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過來 ,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài) ,并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)方案