最詳細(xì)實(shí)用的6大英語單詞記憶法(必看)

1、最詳細(xì)實(shí)用的6大英語單詞記憶法（必看）你會記單詞嗎？你還在為記單詞而煩惱嗎？趕快跟春喜外語小 編一起來看一下吧，最詳細(xì)實(shí)用6大單詞記憶方法，助你快速記憶英 語單詞，再也不用為記不住英語單詞而發(fā)愁了。下面就讓我們一起來 看一下有哪6大英語單詞記憶方法吧！1 .讀音規(guī)則記憶法它就是按照元音字母、元音字母組合、輔音字母及輔音字母組合 在開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)律記憶。例如：ea, ee, er, ir, ur, or 分別能發(fā)（i：）（：）（：）等。還有些固定的字母組合，例如：tion發(fā) （）或（），ture發(fā)（）,ing發(fā) ，ly發(fā)Hi）, ty發(fā)（ti）和各種前 綴、后綴，例如：a-, re-,

2、un-, dis-, im-;-ed, -ing, -ly, -er, -or, -ful, -y等都有其比較固定的發(fā)音。掌握了這些規(guī)則，記單詞時(shí)就不 必一個(gè)字母一個(gè)字母地記憶了。2 .字母變化記憶法英語單詞中以某個(gè)單詞為基礎(chǔ)，力口、減、換、調(diào)一個(gè)字母就成了 另一個(gè)新單詞。具體方法如下：1 .前而加字母。例如：is/his, ear/near/hear, read/bread2 .后面加字母。例如：hear/heart, you/your, plane/planet3 .中間加字母。例如:though through, tree three, for four4 .減字母。例如：she he,

3、 close lose, start star5 .換字母。例如：book/look/cook, cake/lake/wake/make/take6 .調(diào)字母(即改變字母順序)。例如：blow/bowl, sing/sign , from/form3 .聯(lián)想記憶法在日常生活中可以根據(jù)所處的環(huán)境，所見到、所摸到的事物，聯(lián) 想相關(guān)的英語單詞。例如：打球時(shí)聯(lián)想到:ball, (play)basketball, (play)football, (play)volleyball, playground 等等;吃飯時(shí)聯(lián)想到: dining-room, (have)breakfast, (have)lunc

4、h, (have)supper 等等;睡覺時(shí) 聯(lián)想至bed, bedroom, got to bed, sleep, got to sleep, fall asleep 等等。如果長期堅(jiān)持下支，效果就會很好。4 .歸類記憶法在記憶過程中，把所學(xué)到的全部單詞進(jìn)行歸納、分類、整理，使 其條理清晰，一目了解，然后再分別記憶。例如：1.按題材分類。例 如：把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人 體各部位、學(xué)習(xí)用具、學(xué)科、交通工具、地方場所、星期、月份、季 節(jié)等;把動詞分為系動詞、助動詞、行為運(yùn)動詞和情態(tài)動詞，等等。222.按同音詞分類。例如：see-sea, right瑞rite,

5、meet-meat3.按形近詞 分類。例如：three-there, four-your, quite-quiet4.按同義詞分類。例 如：big-large, hard-difficult,如gin-start5.按反義詞分類。例如： right-wrong, young-old, come-go6.按讀音分類。例如：字母組合 ea 在 eat, meat, teacher 中讀（i：）;而在 bread, ready, heavy 中讀（e）; 在great, break中讀Si）。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。五.構(gòu)詞記憶法掌握一些構(gòu)詞法知識，可以大大地增加自身的詞匯量。英語構(gòu)詞

6、 法主要有以下三種情況：1 .派生法這種方法就是在一個(gè)詞根的基礎(chǔ)上加上一個(gè)前綴或后綴，從而構(gòu) 成另一個(gè)新詞，并且與該詞根的含義有著密切的聯(lián)系，此類詞便稱為 派生詞。如常用的前綴in-, im-, un-, dis-等表示否定含義;后綴-er, -or, -ist等表示人;以及后綴-y, -ly, -ful等表示undefined形容詞性等。如：like-unlike, teach-teacher, friend-friendly 等。2 .合成法這種方法就是把兩個(gè)或幾個(gè)各自獨(dú)立的單詞并到一起組成一個(gè) 新的單詞，由此法構(gòu)成的單詞便稱為合成詞或復(fù)合詞。如：black（黑 33色的）+board（木

7、板）blackboard（黑板）,class（班）+room（房間）classroom（教 室），foot（腳）+ball（球）football（足球）等。3 .轉(zhuǎn)化法這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎(chǔ)上，由一種詞性轉(zhuǎn)化為另 一種詞性，主要有名詞轉(zhuǎn)化為動詞、動詞轉(zhuǎn)化為名詞、形容詞轉(zhuǎn)化為 動詞或名詞等。如：water（n.水）water（v.澆水）,舉起）lift（n.電梯）, last（adj.過去的）last（v.持續(xù)）等。六.循環(huán)記憶法它是指對識記的單詞反復(fù)記憶的方法。根據(jù)遺忘規(guī)律，人的遺忘 從識記后便開始，先快后慢。因此，復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔就應(yīng)是先短后長。 例如，今天學(xué)到的單詞，在當(dāng)天背熟之后，第二天、第四天、第七天、 第十四天、第二十八天