人教版數(shù)學(xué)高考題三角函數(shù)及解三角形試題 全套_第1頁(yè)
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1、文科人教版數(shù)學(xué) 解三角形姓名: 院 、 系: 數(shù)學(xué)學(xué)院 專業(yè): 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 2011三角函數(shù)集及三角形高考題一選擇填空題1.(2011年北京高考9)在中,若,則 .2.(2011年浙江高考5).在中,角所對(duì)的邊分.若,則(A)- (B) (C) -1 (D) 13.(2011年全國(guó)卷1高考7)設(shè)函數(shù),將的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得的圖像與原圖像重合,則的最小值等于(A) (B) (C) (D)4.(2011全國(guó)卷),設(shè)函數(shù)(A)y=在單調(diào)遞增,其圖像關(guān)于直線對(duì)稱(B)y=在單調(diào)遞增,其圖像關(guān)于直線對(duì)稱(C)y= f (x) 在(0,)單調(diào)遞減,其圖像關(guān)于直線x = 對(duì)稱(D)y= f

2、(x) 在(0,)單調(diào)遞減,其圖像關(guān)于直線x = 對(duì)稱5.(2011年江西高考14)已知角的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),始邊為x軸的正半軸,若是角終邊上一點(diǎn),且,則y=_.6(2011年安徽高考9)已知函數(shù),其中為實(shí)數(shù),若對(duì)恒成立,且,則的單調(diào)遞增區(qū)間是(A) (B)(C) (D)7(2011四川高考8)在ABC中,則A的取值范圍是 (A)(B) (C)(D)二:解答題1.(2011年北京高考17)已知函數(shù)()求的最小正周期;()求在區(qū)間上的最大值和最小值。2.(2011年浙江高考18)已知函數(shù),.的部分圖像,如圖所示,、分別為該圖像的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為.()求的最小正周期及的值;()若點(diǎn)的坐標(biāo)為

3、,求的值.3. (2011年山東高考17) 在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知,()求的值;()若,求的面積S。4.(2011年安徽高考16)在ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng),a=,b=,求邊BC上的高.5.(2011年全國(guó)卷高考18)ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c.己知. ()求B;()若.6.(2011年湖南高考17)在中,角所對(duì)的邊分別為且滿足(I)求角的大小;(II)求的最大值,并求取得最大值時(shí)角的大小7(2011年廣東高考16)已知函數(shù),(1)求的值;(2)設(shè),求的值8(2011年廣東高考18)已知函數(shù),xR()求的最小正周期和最小值;()已知,求證:9.

4、(2011年江蘇高考17)在ABC中,角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊為(1)若 求A的值;(2)若,求的值.10.(2011年遼寧高考17)ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,asinAsinB+bcos2A=a。(I)求;(II)若c2=b2+a2,求B。11. (2011年湖北高考17)設(shè)的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知(I) 求的周長(zhǎng);(II)求的值。12. (2011年浙江高考18)在ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知 (I)求sinC的值;()當(dāng)a=2, 2sinA=sinC時(shí),求b及c的長(zhǎng)2011三角函數(shù)集及三角形高考題答案一選擇填空題1.(

5、2011年北京高考9)在中,若,則 .【答案】【解析】:由正弦定理得又所以2.(2011年浙江高考5).在中,角所對(duì)的邊分.若,則(A)- (B) (C) -1 (D) 1【答案】D【解析】,.3.(2011年全國(guó)卷1高考7)設(shè)函數(shù),將的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得的圖像與原圖像重合,則的最小值等于(A) (B) (C) (D)【解析】由題意將的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得的圖像與原圖像重合,說(shuō)明了是此函數(shù)周期的整數(shù)倍,得,解得,又,令,得.4.(2011全國(guó)卷),設(shè)函數(shù)(A)y=在單調(diào)遞增,其圖像關(guān)于直線對(duì)稱(B)y=在單調(diào)遞增,其圖像關(guān)于直線對(duì)稱(C)y= f (x) 在(0,)單調(diào)遞

6、減,其圖像關(guān)于直線x = 對(duì)稱(D)y= f (x) 在(0,)單調(diào)遞減,其圖像關(guān)于直線x = 對(duì)稱解析:本題考查三角函數(shù)的性質(zhì)。屬于中等題。解法一:f(x)=sin(2x+)=cos2x.所以f(x) 在(0,)單調(diào)遞減,其圖像關(guān)于直線x = 對(duì)稱。故選D。5.(2011年江西高考14)已知角的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),始邊為x軸的正半軸,若是角終邊上一點(diǎn),且,則y=_.答案:8. 解析:根據(jù)正弦值為負(fù)數(shù),判斷角在第三、四象限,再加上橫坐標(biāo)為正,斷定該 角為第四象限角。=6(2011年湖南高考9)【命題意圖】本題考查正弦函數(shù)的有界性,考查正弦函數(shù)的單調(diào)性.屬中等偏難題.【解析】若對(duì)恒成立,則,所以,.

7、由,(),可知,即,所以,代入,得,由,得,故選C.7(2011四川高考8)解析:由得,即,故,選C二解答題1.【解析】:()因?yàn)樗缘淖钚≌芷跒椋ǎ┮驗(yàn)橛谑?,?dāng)時(shí),取得最大值2;當(dāng)取得最小值12.(2011年浙江高考18)已知函數(shù),.的部分圖像,如圖所示,、分別為該圖像的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為.()求的最小正周期及的值;()若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求的值.2.()解:由題意得,因?yàn)樵诘膱D像上所以又因?yàn)椋裕ǎ┙猓涸O(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(). 由題意可知,得,所以 連接PQ,在PRQ中,PRQ=,由余弦定理得解得A2=3。又A0,所以A=。3. (2011年山東高考17) 在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知,

8、()求的值;()若,求的面積S。解:()在中,由及正弦定理可得,即則,而,則,即。另解1:在中,由可得由余弦定理可得,整理可得,由正弦定理可得。另解2:利用教材習(xí)題結(jié)論解題,在中有結(jié)論.由可得即,則,由正弦定理可得。()由及可得則,S,即。4.(2011年安徽高考16)在ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng),a=,b=,求邊BC上的高.解:ABC180°,所以BCA,又,即,又0°<A<180°,所以A60°.在ABC中,由正弦定理得,又,所以BA,B45°,C75°,BC邊上的高ADAC·sinC

9、.5.(2011年全國(guó)卷高考18)ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c.己知. ()求B;()若.【思路點(diǎn)撥】第(I)問由正弦定理把正弦轉(zhuǎn)化為邊,然后再利用余弦定理即可解決。(II)在(I)問的基礎(chǔ)上知道兩角一邊可以直接利用正弦定理求解.【解析】(I)由正弦定理得3分由余弦定理得.故,因此 .6分(II) 8分故 .6.(2011年安徽高考17)在中,角所對(duì)的邊分別為且滿足(I)求角的大??;(II)求的最大值,并求取得最大值時(shí)角的大小解析:(I)由正弦定理得因?yàn)樗裕↖I)由(I)知于是取最大值2綜上所述,的最大值為2,此時(shí)7(2011年廣東高考16)已知函數(shù),(1)求的值;(2)設(shè),求的值16解:(1)(2),即,即,8(2011年廣東高考18)已知函數(shù),xR()求的最小正周期和最小值;()已知,求證:()解析:,的最小正周期,最小值()證明:由已知得,兩式相加得,則9.(2011年江蘇高考17)在ABC中,角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊為(1)若 求A的值;(2)若,求的值.解析:考察三角函數(shù)基本關(guān)系式、和差角公式、正余弦定理及有關(guān)運(yùn)算能力,容易題。(1)(2)由正弦定理得:,而。(也可以先推出直角三角形)12. (2011年浙江高考18)()解:因?yàn)?/p>

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