二年級下冊數(shù)學導學案 時圖形的運動和統(tǒng)計人教新課標秋

1、第4課時 圖形的運動和統(tǒng)計其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 學科：數(shù)學 年級：二年級 冊次：下 學校： 教師：課題圖形運動和統(tǒng)計整理和復習課型復習課計劃學時1教學內容分析本課時復習的是教材115頁第2題和練習二

2、十二有關圖形運動和統(tǒng)計的內容。通過剪紙與做一做和玩一玩、試一試兩個層次的活動，進一步培養(yǎng)學生空間的想象能力，發(fā)現(xiàn)圖形的變換與生活中物體運動的關系，加深對軸對稱圖形、平移和旋轉現(xiàn)象的理解。數(shù)據(jù)的收集與整理的復習注重讓學生體驗統(tǒng)計的全過程。承前啟后圖形的運動數(shù)據(jù)的收集與整理復習鞏固綜合應用教學目標1.通過復習，讓學生進一步認識平移、旋轉和軸對稱現(xiàn)象，能夠熟練辨認軸對稱圖形和平移后的圖形。2.通過復習，使學生進一步掌握用調查法收集數(shù)據(jù)的方法和用畫“正”字法記錄數(shù)據(jù)的方法，并對統(tǒng)計表有進一步的了解。3.通過整理，初步學習歸納整理知識的方法，形成初步的知識梳理意識。重難點重點：1.進一步認識平移、旋轉或

3、軸對稱現(xiàn)象，熟練辨認軸對稱圖形和平移后的圖形。2.能用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，并發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題。難點：1.能正確判斷、區(qū)別旋轉和平移現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的形象思維能力和邏輯思維能力。2.會用所學知識解決實際問題?；獯胧┮龑土暎瑢嵨锊僮?，實例說明，鞏固應用教學設計思路軸對稱圖形平移和旋轉數(shù)據(jù)收集與整理課堂小結，布置作業(yè)教學準備教具準備：PPT課件考點出示題目分析解答同步檢測知識點1：軸對稱圖形。課件出示教材第115頁第2題第（1）題。在你剪的圖案中，有軸對稱圖形嗎？如果有，和你的同桌說一說，并用彩筆描出它的對稱軸。分析：回顧軸對稱圖形的特點。如果一個圖形沿著一條直線對折，

4、直線兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形是軸對稱圖形。解答：1.下面的圖形中，哪些是軸對稱圖形？在（ ）里畫“”。知識點2：平移和旋轉。課件出示教材第115頁第2題第（2）（3）題。第（2）題在上面的活動中，你能找出平移、旋轉現(xiàn)象嗎？ 第（3）題找出生活中的軸對稱圖形以及平移和旋轉現(xiàn)象，并記錄下來。1.分析：回憶平移和旋轉現(xiàn)象的特點。平移時，物體的形狀、大小、方向都不改變，只是位置變了。旋轉時物體的形狀、大小不改變，只是位置和方向發(fā)生變化。解答：旋轉現(xiàn)象有：平移現(xiàn)象有：2.分析：根據(jù)生活中所見到的現(xiàn)象分析判斷舉例即可。解答：例如擰水龍頭是旋轉，電梯直上直下是平移等。2.下面哪些圖形可以通過平移與

5、涂色的圖形重合？圈一圈。3.判斷下面哪些現(xiàn)象是平移，哪些現(xiàn)象是旋轉？ （2）和（4）是平移，（1）（3）（5）是旋轉。知識點3：數(shù)據(jù)收集與整理。課件出示教材第118頁第11題。分析：根據(jù)畫“正”字統(tǒng)計法記錄數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計表，然后根據(jù)統(tǒng)計表中的信息回答問題。解答：20 14 15 25 9（1）本校應多準備跳繩和毽子。（2）答案不唯一。如喜歡跳繩的和喜歡乒乓球的一共有多少人？201535（人）答：喜歡跳繩和喜歡乒乓球的一共有35人。4.按要求完成下列題目。下面是小軍采集的各種標本的件數(shù)情況統(tǒng)計表。（1）收集最多的標本是（C），收集最少的標本是（A）。A蝴蝶 B.珊瑚 C.魚 D.貝殼（2）收集的

6、珊瑚標本和蝴蝶標本一共有多少件？14822（件）答：一共有22件。（3）收集的魚標本比貝殼標本多幾件？1697（件）四、課堂小結，布置作業(yè)。1.這節(jié)課我們復習了有關什么的知識？引導學生回顧總結。2.完成教材練習二十二第117頁第9、10題。教師個人補充意見：板書設計軸對稱圖形圖形的運動和統(tǒng)計整理和復習圖形的運動平移和旋轉數(shù)據(jù)收集與整理統(tǒng)計培優(yōu)作業(yè)1.判斷。（1）圓有無數(shù)條對稱軸。（）（2）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是旋轉現(xiàn)象。（）（3）所有的三角形都是軸對稱圖形。（×）（4）火箭升空是旋轉現(xiàn)象。（×）（5）樹上水果掉在地上，是平移現(xiàn)象。（）2.下列現(xiàn)象是平移的畫“一”，是旋轉的畫“”。3.二年級同學參加興趣小組的情況如下表。（1）參加（籃球）小組的人數(shù)最多。（2）參加（舞蹈）小組的人數(shù)最少。（3）參加羽毛