中班語(yǔ)言鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕

1、精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 1 中班語(yǔ)言鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔，下載文檔是收賽的所以請(qǐng)先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順利”事事如意打中班語(yǔ)言：鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕【設(shè)計(jì)意圖】在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子由于 喜歡吃糖，牙齒已經(jīng)有蛀牙，常常會(huì)跟 我們說(shuō)牙疼。于是家長(zhǎng)朋友就會(huì)帶他們 去看牙醫(yī)，但經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，對(duì)于看病、 看牙每個(gè)孩子心中都有很強(qiáng)的恐懼心 理。在翻閱繪本時(shí)，正好找

2、到了鱷魚(yú) 怕怕牙醫(yī)怕怕這本書(shū)，于是我抓住這 個(gè)契機(jī)展開(kāi)了教學(xué)活動(dòng)。繪本鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕畫(huà)面風(fēng) 趣生動(dòng)，文字淺顯幽默，講的是一場(chǎng)鱷 魚(yú)和牙醫(yī)之間的心理較量，用簡(jiǎn)單、反 復(fù)的語(yǔ)句刻畫(huà)了鱷魚(yú)和牙醫(yī)每時(shí)每刻戲 劇性的心理變化。他們相互懼怕，可是 那顆蛀牙把他們湊到了一起。兇惡的鱷精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載魚(yú)只得乖乖聽(tīng)牙醫(yī)的擺弄，而紅臉的牙 醫(yī)也只能壯著膽子上。這種反差不禁讓 人開(kāi)懷大笑。鱷魚(yú)都知道該刷牙，小朋 友就更應(yīng)該自覺(jué)了。活動(dòng)中除了教育幼 兒要按時(shí)刷牙，還要正確對(duì)待害怕的心 理?！净顒?dòng)目標(biāo)】1通過(guò)指偶表演和欣賞圖片，理解鱷 魚(yú)與牙醫(yī)從逃避、害怕到忍耐、面對(duì)到

3、克服的故事情節(jié)。2.學(xué)習(xí)用眼角、動(dòng)作、語(yǔ)言表情等進(jìn) 行表演，體會(huì)鱷魚(yú)、牙醫(yī)矛盾的心理變 化過(guò)程。3懂得勇敢面對(duì)生活中可怕、 困難的 事?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】?jī)蓚€(gè)指偶、故事、繪本、音樂(lè)。【活動(dòng)過(guò)程】1導(dǎo)入活動(dòng)。（1）出示指偶鱷魚(yú)，看看今天來(lái)了 位什么客人？看到鱷魚(yú)你們會(huì)怎樣？鱷 魚(yú)它也有害怕的事情，我們一起來(lái)聽(tīng)一精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載-2 精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 3 聽(tīng)。（2）教師利用指偶進(jìn)行聲情并茂的對(duì)話(huà)式表演。（3）提問(wèn)：鱷魚(yú)害怕的是誰(shuí)？它為什么要怕牙醫(yī)？2分

4、段欣賞，理解故事內(nèi)容。（1）觀(guān)察圖片， 分析鱷魚(yú)性格特征,理解它的矛盾心理。（出示）提問(wèn)：鱷魚(yú)也蛀牙了，它捂著大嘴 巴來(lái)看牙醫(yī)了，這時(shí)候他心里在想些什 么呢？（2）觀(guān)察圖片， 分析牙醫(yī)性格特征,理解它的矛盾心理。（出示）提問(wèn)：鱷魚(yú)怕見(jiàn)牙醫(yī)，那牙醫(yī)看見(jiàn) 鱷魚(yú)的影子時(shí)，心里又是怎樣想的呢？你從哪里看出來(lái)的？幼兒學(xué)學(xué)牙醫(yī)害怕的樣子（斜著眼 角看著門(mén)外、身體往后倒，緊緊的握著 工具、躲到了椅子底下。）小結(jié)：鱷魚(yú)要去看牙醫(yī)了，鱷魚(yú)怕 怕，牙醫(yī)看到鱷魚(yú)來(lái)了，牙醫(yī)怕怕，它 們害怕的心情竟然一模一樣，它們都很害怕，都想逃走，可是能逃走嗎？精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范

5、文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 4 （3）欣賞故事第二部分（出示） 提問(wèn):當(dāng)逃不了時(shí)，它們都選擇了勇敢的面對(duì)，我們一起接著看：重點(diǎn)觀(guān)察牙醫(yī)的工具， 認(rèn)識(shí)電鉆等 提問(wèn)：當(dāng)電鉆伸進(jìn)鱷魚(yú)的嘴巴，會(huì) 發(fā)生什么事呢？幼兒討論。提問(wèn)：鱷魚(yú)怎么了，它是故意的嗎？ 你們緊張時(shí)會(huì)怎么樣？它們很害怕， 一邊在努力地克服著 恐懼，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。鱷魚(yú)的牙齒終于補(bǔ)好了，它們相互 說(shuō)了些什么？（4）如果你是醫(yī)生，為了讓鱷魚(yú)的牙齒不再疼，會(huì)對(duì)它說(shuō)些什么？3師幼分角色講述并表演故事。師：如果我們把這個(gè)故事表演出來(lái) 會(huì)是什么樣呢？老師還給這個(gè)故事配上 了好聽(tīng)的音樂(lè)，我們一起來(lái)表演吧。老師扮鱷魚(yú)，幼兒扮牙醫(yī)，共同邊 講述邊表演。4介紹書(shū)本名稱(chēng)和作者。精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 5 （1）你們覺(jué)得表演得怎樣？你們知道我們表演的故事是從哪來(lái)的嗎？（2）介紹書(shū)本名稱(chēng)和作者。師：就是從這本書(shū)上來(lái)的，這本書(shū) 的名字叫鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕，是一個(gè) 叫五味太朗的日本人編的這個(gè)故事。有誰(shuí)知道這個(gè)故事告訴了我們一個(gè) 什么道理呢？（當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅娇?怕、困難的事要勇敢地去面對(duì)。）你在生活中有沒(méi)有遇到什么可怕 的、困難的事情呢？（結(jié)束）來(lái)源尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)