班級文化建設(shè)展示演說

1、班級文化建設(shè)展示演說大家好！我是初二（#）班的班長。很高興能在這里跟大家一起分享 班級文化建設(shè)的一些心得體會。這次展示，我把它命名為“班長 日記”，我是以一名同學(xué)的視角記錄我們班級最近的舉行一些活 動的和暢談從活動中引出的幾點(diǎn)感想。最近，我們班參加了年級組織的籃球賽和自發(fā)的在教師節(jié)來臨之際尊師重教的活動。先說感念師恩的活動吧。班主任在教師節(jié)的前幾天找到我，讓我組織班干部策劃一些活動， 再分配給同學(xué)落實(shí)。 首先，我和 幾個班干部一起策劃了幾個活動：布置墻報；制作賀卡；遞送賀卡；教師節(jié)時的語言； 給老師送禮物。宣傳委員早早 組織了幾位同學(xué)利用中午吃飯的時間把教室后面的墻報布置好 了。墻報上貼著我們

2、班同學(xué)寫給老師的祝福。然后，我把做賀卡的任務(wù)告訴同學(xué)們，并且承諾以加分作為獎勵。同學(xué)們主動地買 來了卡紙，為老師們做賀卡，送上自己的祝福?？矗覀儼嗟哪哒龤J同學(xué)為物理老師做的賀卡， 他把賀卡做成一個鐘的形狀，上面寫著“天天都是教師節(jié)”。這張賀卡很有教育意義，我們應(yīng)該 把每天都當(dāng)作教師節(jié)，時時做到尊敬老師。還有袁錦安同學(xué)為數(shù) 學(xué)老師做的賀卡。這張賀卡的封面很有趣， 上面畫著數(shù)學(xué)老師的畫像。雖然這張畫像只是一名很普通的同學(xué)畫的，但看著會感覺到一種溫暖。還有陳依婷同學(xué)的賀卡，做成棒棒糖的形狀， 上面寫了很多祝福的話。 有些賀卡的做工雖然有點(diǎn)粗糙， 但是這些親 手制作的賀卡代表著同學(xué)們最真誠的感謝和最

3、崇高的敬意。我 想，沒有什么比這些賀卡更能代表師生之間的深厚的感情的了。同時，我們也沒有忘記曾經(jīng)教過我們的老師。王珂老師曾經(jīng)教過我們歷史，現(xiàn)在他去教初三了，但我們?nèi)匀粸樗隽嗽S多賀卡。而且，為他做賀卡的人比其他老師都多，賀卡比其他老師都大。接下來是賀卡的遞送。 許多男同學(xué)聽到這個任務(wù)， 踴躍地到我那 里報名，要在教師節(jié)的時候遞送賀卡。有些做賀卡的同學(xué)做好賀卡之后，也親自送給了老師。我也給他們加了分。我還組織同學(xué)們教師節(jié)的前一天在上課前和下課后對老師說幾句祝福的話。在教師節(jié)的前兩天，我先組織同學(xué)們練了幾遍， 等到教師節(jié)的時候，他們就能熟練、整齊地說出來了。在教師節(jié)的前一天，上課前，我們說完“老師

4、好”之后整齊劃一地說：“老 師，預(yù)祝您教師節(jié)快樂！ ”上課時，我們積極回答問題，聽課時 比任何時候都要認(rèn)真。#分鐘很快就過去了。 下課了，我們又異 口同聲地說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”值得一提的是，陳銳聰同學(xué)還送上了茶葉。 陳銳聰同學(xué)在班 里算是我們班最調(diào)皮的同學(xué)了，可是，在教師節(jié)這天，他也懂得 送上自己的一點(diǎn)點(diǎn)心意。 小禮物雖然不貴重，但是禮物里面蘊(yùn)含 著同學(xué)對老師深深的敬意，真可謂是“禮輕情意重”啊。在教師節(jié)來臨之際，我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)比以往都要好。于是，我發(fā)動同學(xué)們，對老師的感恩不僅要在教師節(jié)時表達(dá)出來， 在平時，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)也是對老師勞動成果的感 恩。從那以后，我們班

5、違反紀(jì)律的同學(xué)少了，更多的同學(xué)加入到尊師重教的行列。接下來再講講籃球賽。當(dāng)老師宣布抽簽的結(jié)果， 當(dāng)我們得知 對手是十一班時，同學(xué)們已經(jīng)隱隱有些感到不安了。因?yàn)樵谏砀叻矫妫蚣挤矫?，我們班都不如十一班。但同學(xué)們沒有畏懼，勇 敢地迎接挑戰(zhàn)。班主任也很支持我們，他知道我們打不過一班， 就要求我們跟自己比，只要比去年進(jìn)步了，我們就是勝利者。既然要挑戰(zhàn)，就要做好準(zhǔn)備。有備才能無患。體育委員精心挑選了 一些身高方面有優(yōu)勢和球技較好的同學(xué)，組織他們利用晚飯的時間到籃球場練球。在比賽中，雖然兩個班的實(shí)力懸殊， 比賽的結(jié)果已經(jīng)毫無懸 念了。但我們班的同學(xué)還是和老師一起研究比賽的戰(zhàn)略，在球場上努力拼搏。我也組織了沒有上場比賽的同學(xué)在場邊觀看比賽， 為上場比賽的同學(xué)加油助威。許多男同學(xué)雖然之前沒有被選上參 加這次籃球賽，但是他們努力地想改變場上的比分，也自告奮勇地上場比賽。即使最后輸?shù)袅吮荣?，我們也服了，因?yàn)槲覀儽M力了。通過一場籃球比賽，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多優(yōu)點(diǎn)，大家都很團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有永不放棄的精神。每參加一次活動，我 都能發(fā)現(xiàn)我們班的一些優(yōu)點(diǎn)，對比以前，我們又進(jìn)