當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力

1、如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力一、 什么是創(chuàng)新意識創(chuàng)新固然重要，但有用的創(chuàng)新更重要。新穎是創(chuàng)新的必備要素，但并不意味著每次創(chuàng)新都是一種開天辟地式的革命。僅僅通 過把一個領(lǐng)域的經(jīng)驗應(yīng)用到另一個原本不相干的領(lǐng)域，可能就會完成一次偉大的創(chuàng)新。斯 賓塞是美國電子管技術(shù)專家，二戰(zhàn)期間在測試新磁控管技術(shù)時，偶然發(fā)現(xiàn)口袋里的巧克力 會因為接近磁控管而融化。斯賓塞聯(lián)想到，能否用類似裝置給食品快速加熱呢？微波爐就 這樣誕生了。創(chuàng)新的實用價值更應(yīng)著重考慮。 我在 SGI 工作時，曾領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)過一個三維瀏覽器產(chǎn)品。從技術(shù)角度出發(fā)，幾乎每個人都認(rèn)為這是非?？岬漠a(chǎn)品。但很遺憾，一個三維視圖既不能 帶給用戶更多信息內(nèi)容，也會嚴(yán)

2、重妨礙信息的高效傳遞，無法使用戶在最短時間內(nèi)獲得最 有價值的信息。這樣一個對用戶沒用的創(chuàng)新，最終只能走向失敗。任何創(chuàng)新都要考慮在現(xiàn)有條件下的實施問題。我的博士論文，就是研發(fā)出世界上第一 套非特定語言的連續(xù)語音識別系統(tǒng)。從新穎、有用的角度看，它都能得 99 分。但是，拿到 真實環(huán)境中就碰到種種問題，例如噪音處理，如何分離各種同時說話的語音，麥克風(fēng)太遠(yuǎn) 等。因此，這項創(chuàng)新的可行性只能達(dá)到 59 分。好的創(chuàng)新者應(yīng)該是一個既有新穎想法，又理解用戶需求，并能用實踐將創(chuàng)意變成現(xiàn)實的人。第一種品質(zhì)像一個科學(xué)家的特質(zhì)，第二種像市場人員的，第三種則像工程師的。、怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新意識究竟該怎樣做， 才能不斷得到最好的

3、創(chuàng)新呢？建議大家思考和實踐以下五項創(chuàng)新準(zhǔn)則： 洞悉未來、打破陳規(guī)、追求簡約、以人為本和承受風(fēng)險。洞悉未來就是要求創(chuàng)新者根據(jù)目前市場情況和用戶需求，結(jié)合技術(shù)發(fā)展規(guī)律，對未來 做出正確的預(yù)測和判斷。創(chuàng)新的最大障礙是無法脫離固有的思維定式或思維框架。發(fā)明汽車時，如果腦子里依 然還想用趕馬車的陳規(guī)來操作，就可能不是用方向盤，而是用韁繩來調(diào)整汽車方向！追求簡約也是通向創(chuàng)新的必由之路。初做搜索引擎時，研究人員發(fā)現(xiàn)，如果用戶多輸 入幾個字，搜索結(jié)果就會準(zhǔn)確得多。技術(shù)人員想到了一個最簡單有效的點子：把搜索框長 度增大一倍。以人為本是企業(yè)能否保持持久創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。在谷歌公司，每位工程師都可以利用 工作中 20

4、%的時間，做自己最有激情做的事情。承受風(fēng)險也是創(chuàng)新過程中重要的一點。我從事研究工作時，主管曾說，如果每一個項 目都成功了，你實際上是失敗的；因為你并不是在做研究，而是在回避風(fēng)險，只選擇那些 十拿九穩(wěn)、沒有什么創(chuàng)新價值的項目。三、大學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新力我的第一個建議是，在學(xué)習(xí)中，要知其然，也要知其所以然。中學(xué)生學(xué)習(xí)三角形面積 定理時，可能人人都會背誦底乘以高除以二的公式，但是，聰明學(xué)生還會記住這個公式是 如何推導(dǎo)出來的。第二個建議是，遇到問題試著從不同角度來思考。 美國3M公司一位研究員想發(fā)明粘合 力非常強(qiáng)的膠水，但因為種種原因失敗了，實驗得到的只是一種粘合力很差的液體。一段 時間后，他發(fā)現(xiàn)人們有

5、這樣一種需求：把便條或書簽貼到桌上或墻上，可以隨時揭下來 他此前發(fā)現(xiàn)的粘合力差的液體不正可以派上用場嗎？就這樣，一種險遭廢棄的技術(shù)促成了 即時貼的發(fā)明。第三個建議是，多問問題才能更深理解。第四個建議是動手實踐。小時候，父親曾讓我們解答這樣一個問題：用 6 根火柴拼成 4 個大小一模一樣的正三角形。通過動手實踐，我們都找到了正確答案。這樣的實踐讓我 對幾何空間知識記憶深刻。第五個建議是追隨自己的興趣、愛好。在谷歌，我們寧愿讓員工做一個自己有激情的 項目，也不愿因為項目緊急或重要，強(qiáng)迫他們做自己不感興趣的事情。在一種鼓勵探索，支持興趣，重視實踐的教育環(huán)境下，創(chuàng)新并不難。只要培養(yǎng)出靈活 的頭腦和扎實的基本功，再兼具了科學(xué)家、市場人員、工程師的特質(zhì)，同時熱愛自己所從 事的工作，你就一定可以做出最新穎、最有用、也最有可行性的創(chuàng)新來！在科技突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，國際競爭日趨激烈的當(dāng)今世界，崇尚創(chuàng)新已成 為奔騰全球的滾滾潮