四年級(jí)數(shù)學(xué)三線與角的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)三線與角的認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)三線與角的認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)三線與角的認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)三線與角的認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
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1、 三線和角的認(rèn)識(shí)三線和角的認(rèn)識(shí)線段向兩端無(wú)限延伸,就得到直線。線段向兩端無(wú)限延伸,就得到直線。直線直線沒有端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的。沒有端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的。線段線段有兩個(gè)端點(diǎn)有兩個(gè)端點(diǎn)A B 射線射線有一個(gè)端點(diǎn)有一個(gè)端點(diǎn) 向一端無(wú)限延長(zhǎng)向一端無(wú)限延長(zhǎng)A B畫一畫,看看有什么發(fā)現(xiàn)?畫一畫,看看有什么發(fā)現(xiàn)? 經(jīng)過(guò)一點(diǎn),你能夠畫幾條直線? 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),你能夠畫幾條直線?BAA經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),能能且只能且只能畫一條直線,畫一條直線,也就是兩點(diǎn)確定一條直線也就是兩點(diǎn)確定一條直線線段直線射線射線直線1、請(qǐng)判斷下面各是什么線?、請(qǐng)判斷下面各是什么線?2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下一頁(yè)上的文字,并、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下一頁(yè)上的文字,并請(qǐng)你

2、填寫完整!請(qǐng)你填寫完整! 挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)1、仔細(xì)閱讀,并填空:、仔細(xì)閱讀,并填空: 直線上的一點(diǎn)把這條直線分成(直線上的一點(diǎn)把這條直線分成( ),),這一點(diǎn)一旁的部分就叫做(這一點(diǎn)一旁的部分就叫做( ) 射線只有(射線只有( )端點(diǎn),從一點(diǎn)出發(fā)可)端點(diǎn),從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(以畫( )條射線)條射線 判斷判斷: 一條射線比一條直線短。一條射線比一條直線短。 ( )兩部分兩部分射線射線一個(gè)一個(gè)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)看一看看一看AB兩點(diǎn)之間所有連線中兩點(diǎn)之間所有連線中,線段最短線段最短。連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的兩點(diǎn)間的距離距離。請(qǐng)你量出書上請(qǐng)你量出書上P17想一想中想一想中A、B兩兩點(diǎn)間的距離。點(diǎn)間的距離。挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)2、兩點(diǎn)間有很多連線,你能夠判、兩點(diǎn)間有很多連線,你能夠判斷哪一條最短嗎?斷哪一條最短嗎?我們認(rèn)識(shí)了射線,就來(lái)用用吧!我們認(rèn)識(shí)了射線,就來(lái)用用吧! 我們開始畫的點(diǎn),就是角的頂點(diǎn),后來(lái)我們開始畫的點(diǎn),就是角的頂點(diǎn),后來(lái)畫的兩條射線,叫作角的邊。畫的兩條射線,叫作角的邊。從一點(diǎn)引從一點(diǎn)引出兩條射線,所組成的圖形,就叫作角出兩條射線,所組成的圖形,就叫作角。oAB1角通常用符號(hào)角通常用符號(hào) 來(lái)表示,上面的來(lái)表示,上面的角可以記作角可以記作 1,讀作,讀作“角一角一”。你

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