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1、-蒲西中學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱:我愛家鄉(xiāng)活動(dòng)日期: 2014 年 9 月 30 日星期三指導(dǎo)老師:程靜參加學(xué)生:(班級(jí))八年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校周邊活動(dòng)目的通過綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,并從中學(xué)習(xí)如何與人交流和相處。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情?;顒?dòng)過程由老師先和我們講一些注意事項(xiàng)、 要求及活動(dòng)的一般方法,第一階段同學(xué)們就利用課余時(shí)間通過了多種途徑:上網(wǎng)、去圖書館、問家里人各自查找資料。第二階段小組同學(xué)合作外出實(shí)地調(diào)查訪問,了解家鄉(xiāng)的知識(shí)。第三階段小組同學(xué)互相交流處理信息,整理資料。最后推薦宋巖代表小組在全班交流。活動(dòng)效果對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了較全面的
2、了解。同學(xué)們都沒想到家鄉(xiāng)歷史如此悠久,文化積淀深厚,自然景光優(yōu)美,人文名勝薈萃,山、河、城、橋、寺廟。樣樣具備,處處令人留戀。同學(xué)們更加熱愛家鄉(xiāng)了。培養(yǎng)了我們的自我動(dòng)手、交流的能力,我們因?yàn)橛羞@樣的家鄉(xiāng)而感到驕傲。-蒲西中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱:關(guān)于吸煙問題活動(dòng)日期: 2015 年 5 月 7 日星期三指導(dǎo)老師:李景參加學(xué)生:(班級(jí))全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校活動(dòng)目的“世界無(wú)煙日”讓青少年了解吸煙的危害活動(dòng)過程老師把學(xué)生分成五個(gè)組,讓他們回家去調(diào)查研究,比較吸煙人健康還是不吸煙人健康,同時(shí)要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些關(guān)于吸煙的危害的資料,最后教師把學(xué)生集合在一起,讓他們展示他們搜集的資料,
3、同時(shí)觀看有關(guān)吸煙的危害的錄像片,通過教師的講解,學(xué)生對(duì)吸煙危害有更深刻地了解?;顒?dòng)效果學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙有害將康,自己不吸煙,并動(dòng)員家長(zhǎng)不吸煙。-蒲西中學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱:對(duì)校外人員衛(wèi)生習(xí)慣的調(diào)查活動(dòng)日期: 2016 年 9 月 17 日星期二指導(dǎo)老師:楊淑霞參加學(xué)生:(班級(jí))九年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校周邊活動(dòng)目的通過活動(dòng),讓學(xué)生走出教室,直接參與各種社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域,讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,積極向上的情感?;顒?dòng)過程1做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育2與有關(guān)單位取得聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持和幫助,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行3分組進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),記錄活動(dòng)過程,活動(dòng)體驗(yàn)和收獲
4、4分類收集,整理活動(dòng)資料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、反思、測(cè)評(píng)活動(dòng)效果了解所發(fā)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣情況,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。-蒲西中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱:勾勒校園外部布置圖活動(dòng)日期: 2017 年 3 月 9 日星期五指導(dǎo)老師:牛智慧參加學(xué)生(班級(jí))八年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn):蒲西中學(xué)活動(dòng)目的讓學(xué)生參與到校園的規(guī)劃中,既有助于建設(shè)一所學(xué)生喜歡的新學(xué)校,又有助于提高學(xué)生的創(chuàng)造性,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面?;顒?dòng)過程1、搜集校園規(guī)劃知識(shí),明白新校園設(shè)計(jì)的理念。2、請(qǐng)校長(zhǎng)談新校園的設(shè)想。3、暢談自己心目中的校園。4、小組繪制校園設(shè)計(jì)圖。5、展出優(yōu)秀作品,廣泛征求學(xué)校師生意見。6、活動(dòng)成果展(優(yōu)秀設(shè)計(jì)、活動(dòng)體驗(yàn)習(xí)作)。活動(dòng)效
5、果通過本次活動(dòng),使學(xué)生提高自己是學(xué)校主人的意識(shí),了解學(xué)校規(guī)劃的要求,增加規(guī)劃的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手能力。-蒲西中學(xué)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱:生態(tài)教室我們共同的生態(tài)家園活動(dòng)日期: 2017 年 6 月 5 日星期三指導(dǎo)老師:羅巧莉參加學(xué)生:(班級(jí))7 年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?;顒?dòng)目的為了促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,在班級(jí)中開展“生態(tài)教室我們共同的生態(tài)家園”主題活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng),共建綠色教室,以此動(dòng)員學(xué)生積極參與環(huán)?;顒?dòng),實(shí)現(xiàn)綠色新生活,激發(fā)學(xué)生熱愛植物,保護(hù)植物的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)過程(1) 開展“生態(tài)教室”活動(dòng)。通過觀察、思考、想象,把教室中有特色的地方畫下來(lái);同時(shí),也把教室中需要改進(jìn)的地方,通過自己的思考、想象畫下來(lái)或?qū)懴聛?lái)。( 2)動(dòng)員廣大少先隊(duì)員拿出自己的零花錢購(gòu)買草籽,然后自己親手種植、養(yǎng)護(hù)一方草,觀察并記錄小草的生長(zhǎng)情況。( 3)總結(jié)活動(dòng):舉辦一次成果匯報(bào)展示會(huì)活動(dòng)效果1、初步學(xué)會(huì)查找、收集、整理資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理
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