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1、學(xué)生資助工作績效考核辦法為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作 , 更好地貫徹落實(shí)國家、省、市出臺的一 系列的資助政策 , 根據(jù)登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校資助工作考核標(biāo)準(zhǔn)及考核細(xì) 則的要求 , 特制定本校學(xué)生資助管理辦法。一、考評內(nèi)容( 一 ) 工作機(jī)制和制度建設(shè)1、成立以校長為組長的“資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組” , 以財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人為組長的“資 助工作小組”各班主任為“資助工作組”成員開展全校的資助工作 , 按登封市教體 局、石道鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)要求開展資助工作。2、建立健全學(xué)生資助的各項(xiàng)規(guī)章制度 , 制定本校的資助工作方案、資助工作 行事歷。( 二 ) 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和資金發(fā)放管理1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
2、認(rèn)定要根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定 , 按照家長 ( 或?qū)W生 ) 申請 班級評審學(xué)校評審組評審中心校審核提交教體局資助中心的工作流程 進(jìn)行。認(rèn)定工作要本著公開、公正、公平的原則進(jìn)行 , 堅(jiān)決杜絕因?qū)W生資助發(fā)生上 訪時(shí)間, 堅(jiān)決不讓一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。2、資金發(fā)放根據(jù)上級要求上報(bào)材料 , 及時(shí)裝訂、歸檔發(fā)放資料。( 三 ) 宣傳教育1、要利用校訊通、黑板報(bào)、微信公眾平臺、家長會、電子屏等載體, 把上級的資助政策向社會及學(xué)生家長進(jìn)行深入宣傳。使國家的資助政策家喻戶曉, 讓每個學(xué)生家庭了解資助政策。2、對學(xué)生進(jìn)行誠信教育 , 讓資助資金真正用到真正貧困的學(xué)生身上 ,; 對學(xué)生 進(jìn)行感恩教育 ,讓受資助學(xué)生
3、懂得飲水思源 ,懂得感恩社會 ,努力學(xué)習(xí),立志成才回饋 社會、報(bào)效國家。( 四 ) 資助檔案管理1、資助工作小組要根據(jù)上級要求及時(shí)填報(bào)、裝訂、歸檔資助檔案。2、資助工作要遵循誰經(jīng)手誰簽字 , 誰簽字誰負(fù)責(zé)的原則 ,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作管 理責(zé)任制。二、考核辦法及考核結(jié)果運(yùn)用( 一 ) 考核辦法1、對參與資助工作的人員從事資助工作的工作量計(jì)入該人員總工作量。2、資助工作績效基礎(chǔ)分 100分。開展資助工作時(shí) , 按照要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交 材料的獎勵 10分,不能按時(shí)完成的酌情扣分 (520分); 所負(fù)責(zé)工作或?qū)徍说馁Y 料有錯誤的扣 10 分, 受到上級表揚(yáng)的獎勵 10 分; 因工作失誤被上級通報(bào)批評的扣 20分, 引發(fā)家長上訪的扣 30分;檔案資料裝訂不規(guī)范的扣 5 10 分。( 二 ) 考核結(jié)果的運(yùn)用1、資助工作考核結(jié)果將計(jì)入單位年度考核總分 , 占年度考核分值的 30%。2、資助工作考核結(jié)果優(yōu)秀人員 , 將優(yōu)先參與評優(yōu)表先。3、對在資助工作中表現(xiàn)不力 ,造成本校資助工作滯后或出現(xiàn)
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