四年級科學上冊 1.7 總結(jié)我們的天氣觀察課件 教科版

1、 在我們的生活中有很多有趣在我們的生活中有很多有趣的天氣，它讓我們的生活變得豐的天氣，它讓我們的生活變得豐富多彩，春天里有綿綿細雨，夏富多彩，春天里有綿綿細雨，夏天有驕陽和雷雨，秋天有蕭瑟的天有驕陽和雷雨，秋天有蕭瑟的大風，冬天有寒冷的大風雪。大大風，冬天有寒冷的大風雪。大自然是神奇的，所以就由我們來自然是神奇的，所以就由我們來揭開大自然的奧秘吧！揭開大自然的奧秘吧！多云下雪晴雨大風打雷1 1、1 1、溫度計的工作原理是什么？、溫度計的工作原理是什么？2 2、室內(nèi)和室外溫度一樣嗎？、室內(nèi)和室外溫度一樣嗎？3 3、陽光下和背陰處的溫度一樣嗎？、陽光下和背陰處的溫度一樣嗎？4 4、哪一個溫度可以反

2、映當?shù)氐臍鉁?？、哪一個溫度可以反映當?shù)氐臍鉁?？（熱脹冷縮）（熱脹冷縮）（不一樣）（不一樣）（不一樣）（不一樣）（室外的氣體溫度）（室外的氣體溫度）5 5、一天當中，清晨、上午、中午、下午、傍晚的溫度有什么、一天當中，清晨、上午、中午、下午、傍晚的溫度有什么變化規(guī)律？變化規(guī)律？（ ）6 6、最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在什么時候？、最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在什么時候？（ ）1、什么叫風向？、什么叫風向？怎樣判斷各個方向？怎樣判斷各個方向？2、風向測量用什么儀器？、風向測量用什么儀器？3、什么叫風速？、什么叫風速？4、風速測量用什么儀器？、風速測量用什么儀器？北北南南東東西西東東北北東東南南西西北

3、北西西南南（風吹來的方向）（風吹來的方向）（熟記方位辨別方法）（熟記方位辨別方法）（風向標）（風向標）（指每秒鐘風行進多少米）（指每秒鐘風行進多少米）（風速儀）（風速儀）1、氣象學家將云分為哪幾類？、氣象學家將云分為哪幾類？2、積云、卷云和層云的形狀？、積云、卷云和層云的形狀？3、積云、卷云和層云和天氣的關系？、積云、卷云和層云和天氣的關系？（積云、卷云和層云）（積云、卷云和層云）（書本（書本15頁）頁）（書本（書本15頁）頁）1、降水形式有哪些？、降水形式有哪些？2、降水量測量用什么儀器？、降水量測量用什么儀器？3、雨量器口徑的大小是否對測量結(jié)果有影響？、雨量器口徑的大小是否對測量結(jié)果有影響

4、？（ ）（雨量器）（雨量器）課本第12頁（沒影響）（沒影響） 天氣：氣溫、云量、風向風速、降雨量。天氣：氣溫、云量、風向風速、降雨量。天氣對我們生活的影響這一段時間里的氣溫、降水量、風和這一段時間里的氣溫、降水量、風和云量給我們的生活帶來了什么影響？云量給我們的生活帶來了什么影響？一、聰明小法官1.接連幾天晴天，傍晚時母雞很晚進窩，預示天將下雨。（ ）2.有經(jīng)驗的人能從動物、植物的行為變化中察覺天氣變化的信息。（ ）3.松果的鱗片緊閉，預示著即將下雨。（ ）二、趣味小知識1.猜謎語：生來本無形，走動便有聲，夏天無它熱，冬天有它冷。（ ）身體輕又輕，空中來旅行，有時像棉絮，有時像魚鱗。（ ）千條

5、線，萬條線，落在水中看不見。（謎底： ）云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。（謎底： ）2.燕子低飛，螞蟻上樹，泥鰍出水都預示著即將下雨。 風風 云云雨雨風1.為什么說生物能預告天氣？舉例說明天氣變化前，生物有哪些異常行為？為什么說生物能預告天氣？舉例說明天氣變化前，生物有哪些異常行為？ 二、填空。1.一種天氣現(xiàn)象超出了人類、動物、植物生存的極限，就會造成（ ）的災難。2.災害天氣有（ ）（ ）（ ）等。3.有些動物、植物對天氣的細微變化非常（ ），因此，有經(jīng)驗的人能從動物、植物的行為變化中觀察（ ）的信息。4.晴天要避免（ ），有霧的時候不宜參加晨練等。答：有些動物和植物對大氣的變化非常敏感，這些生物都有比我們?nèi)祟惛绲刂捞鞖庾兓谋绢I。有很多的生物在下雨前都會有一些異常反應。比如，松果在干燥的日子里，鱗片會打開，如果松果的鱗片緊