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1、在天晴了的時(shí)候朗讀欣賞1、空山新雨后,天氣晚來秋。、空山新雨后,天氣晚來秋。 (唐)王維(唐)王維 山居秋瞑山居秋瞑2、曉看紅濕處,花重錦官城。、曉看紅濕處,花重錦官城。 (唐)杜甫(唐)杜甫 春夜喜雨春夜喜雨3、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳舍新。、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳舍新。 (唐)王維(唐)王維 送元二使安西送元二使安西 在天晴了的時(shí)候在天晴了的時(shí)候 戴望舒戴望舒:原名:原名 戴朝安,戴朝安,中國現(xiàn)代派象征中國現(xiàn)代派象征主義詩人,以主義詩人,以雨巷雨巷一詩成名,又稱一詩成名,又稱“雨巷詩人雨巷詩人”詩的風(fēng)格抒情,主要作品:詩的風(fēng)格抒情,主要作品:雨巷雨巷、獄中題壁獄中題壁。1.作者簡介作

2、者簡介在天晴了的時(shí)候 1.學(xué)習(xí)生字新詞學(xué)習(xí)生字新詞xun gu qi fng hu xi zhu p mi 炫炫 垢垢 怯怯 鳳鳳 慧慧 攜攜 皺皺 曝曝 霾霾 炫耀:指夸耀顯示。炫耀:指夸耀顯示。 塵垢:指灰塵與污垢。塵垢:指灰塵與污垢。 膽怯:膽小怯弱。膽怯:膽小怯弱。 智慧:聰明智慧:聰明 曝:曬曝:曬 攜:帶著帶領(lǐng)。攜:帶著帶領(lǐng)。 陰霾:空氣中懸掛著大量煙塵等微粒而形成的陰霾:空氣中懸掛著大量煙塵等微粒而形成的 渾濁現(xiàn)象。渾濁現(xiàn)象。在天晴了的時(shí)候2.歸納每節(jié)大意歸納每節(jié)大意 第一節(jié):天晴了的時(shí)候到小徑上走走第一節(jié):天晴了的時(shí)候到小徑上走走會看到清爽又溫柔的泥路、美麗的小會看到清爽又溫柔

3、的泥路、美麗的小菊、小草和鳳蝶。菊、小草和鳳蝶。 第二節(jié):天晴了的時(shí)候,赤腳攜手踏第二節(jié):天晴了的時(shí)候,赤腳攜手踏著新泥。涉過溪流著新泥。涉過溪流 第三節(jié):陽光下的溪水、樹林、云朵第三節(jié):陽光下的溪水、樹林、云朵都是美麗的。都是美麗的。在天晴了的時(shí)候3.深入了解品味詩歌內(nèi)容深入了解品味詩歌內(nèi)容 1.第一節(jié)中詩人在初晴的小徑上看到了什么?第一節(jié)中詩人在初晴的小徑上看到了什么? 看到了看到了 ( 泥路泥路 鳳蝶鳳蝶 小草小草 小白菊)小白菊)在天晴了的時(shí)候 體會體會(1) 給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔。詩人采用擬人手法,用溫柔一詞描繪了泥路的柔軟,表現(xiàn)了泥路的美好。(2) 炫耀著新綠的小草,已

4、一下洗凈了塵垢,小草自豪地展露出雨后洗去塵埃與污垢的翠綠身姿。1.“炫耀”寫出了小草的快樂與自豪。2.“洗凈”寫出了雨后小草的潔凈、清新。在天晴了的時(shí)候 作者是怎樣描寫小白菊、鳳蝶的?詩人是浪漫地采用擬人手法,運(yùn)用“膽怯”形容小白菊經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。運(yùn)用“慢慢” “試試”描寫小白菊的謹(jǐn)慎,表現(xiàn)了小白菊的可愛與美好。智慧書頁:采用比喻的手法,形象地描繪了鳳蝶翅膀的美麗。曝著陽光一開一收:描寫了鳳蝶的動態(tài)美顯示了生命的活力,表現(xiàn)了小徑的美好。閑游:表現(xiàn)了鳳蝶的自由與快樂,體現(xiàn)了雨后的美好。在天晴了的時(shí)候 2、朗讀第二、第三節(jié)雨后的小徑該怎樣才能充分享受它的美好?“赤著腳”充分地享受泥路的溫柔?!皵y著

5、手”與朋友家人一同出游,一齊享受雨后清新的空氣和美好的景物。(雨后的太陽照耀著大地,云開霧散,溪水在微風(fēng)中漾起美麗的波紋,山中的綠樹在雨后顯的更加翠綠,天上的云朵也在悠閑地飄動。)3.理解理解:新陽推開陰霾了,溪水在溫風(fēng)中暈皺,看山間移動啼綠云的腳跡-它也在閑游。在天晴了的時(shí)候 四:總結(jié):詩人運(yùn)用擬人的手法,描繪了天晴時(shí)小徑上美麗的景物,表現(xiàn)了景物鮮活的生命力,表達(dá)了詩人輕松、愉悅的心情,表達(dá)了詩人對生活的熱愛。 泥路、小草、小白菊泥路、小草、小白菊鳳蝶兒、新陽鳳蝶兒、新陽溪水、樹木、閑云溪水、樹木、閑云走上小徑走上小徑 感受美好感受美好 攜著手?jǐn)y著手 踏著踏著 涉過涉過美好事物美好事物在天晴了的時(shí)候練習(xí)題1.看拼音寫詞語xun yo chn gu p shi dn qi xi shu yn mi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.多音字多音字 組詞組詞 l ( ) p ( )綠綠 l (

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