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文檔簡(jiǎn)介
1、目錄一、引言二、認(rèn)識(shí)自我三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃四、職業(yè)分析五、職業(yè)定位六、結(jié)論七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案八、評(píng)估調(diào)整九、結(jié)束語一、引言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重 要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必 會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最 美好的時(shí)期,面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將 來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。 人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我 們必須規(guī)劃好目標(biāo),既以實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。會(huì)計(jì),是一個(gè)較為特殊的行業(yè),也是每一個(gè)組織中最重
2、要的崗位之一, 承擔(dān) 著組織命脈的重任。每一位會(huì)計(jì)人都在這個(gè)行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指:一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃, 包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。戴高樂曾經(jīng)說 過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!币虼?,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確 的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。二、認(rèn)識(shí)自我根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷 更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在 做事情上總是很難做到細(xì)心,
3、粗心可是做財(cái)務(wù)第一大忌,因此一定要在今后的學(xué) 習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、 為人誠 實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高, 所以在工作上可以很快打開局面。三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(一)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容1、現(xiàn)階段目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課;積極參加各項(xiàng)活動(dòng);通過英語四級(jí)。2、畢業(yè)前目標(biāo)自考本科為今后職場(chǎng)生活夯實(shí)基礎(chǔ); 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和初級(jí)會(huì)計(jì)師,為中級(jí) 職稱作準(zhǔn)備。3、實(shí)習(xí)期間目標(biāo)學(xué)習(xí)怎樣融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。4、初步工作目標(biāo)有效的溝通與合作,培養(yǎng)自己的人脈意識(shí);認(rèn)真研究本行業(yè)特點(diǎn),養(yǎng)成良好 的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
4、。5、中期工作目標(biāo)逐步從普通會(huì)計(jì)角色轉(zhuǎn)表到管理者的角色;對(duì)本職工作進(jìn)行深造;熟悉企業(yè)全面的經(jīng)濟(jì)管理工作。6最終目標(biāo)參與企業(yè)決策,成為一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理者。(二)生涯發(fā)展的五個(gè)階段美國職業(yè)生涯管理專家Super.D.E (舒伯)集差異心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、職 業(yè)社會(huì)學(xué)及人格發(fā)展理論之大成,通過長期的研究,系統(tǒng)地提出了有關(guān)職業(yè)生涯 發(fā)展的觀點(diǎn)。1953年,他根據(jù)自己“生涯發(fā)展形態(tài)研究”的結(jié)果,將人生職業(yè) 生涯發(fā)展劃分為成長、探索、建立、維持和衰退共五個(gè)階段。1、成長階段(0-14歲)2、探索階段(15-24歲)3、建立階段(25-44歲)4、維持階段(45-65歲)5、衰退階段(65歲以后)(三)職
5、業(yè)生涯規(guī)劃五部曲簡(jiǎn)而言之,職業(yè)規(guī)劃就是:知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高 效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)!1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑2、客觀認(rèn)識(shí)自我3、終生學(xué)習(xí)高效行動(dòng)4、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)5、與時(shí)俱進(jìn)、靈活調(diào)整(四)對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西, 也會(huì)變。更何況是 在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向 和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平, 我要朝著什么方 向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo)
6、,那容易虛度光陰。3、,我更想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的, 我作為一個(gè)學(xué)生,就可以 從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。四、職業(yè)分析1、學(xué)校環(huán)境分析我所學(xué)專業(yè)為財(cái)經(jīng)類會(huì)計(jì)專業(yè),學(xué)院對(duì)我系本專業(yè)支持力度很大,配備優(yōu)秀 的老師,硬件設(shè)備的配備也很好。2、社會(huì)環(huán)境分析財(cái)經(jīng)類會(huì)計(jì)專業(yè),是近年來很熱門的專業(yè)。全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校 都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌 上人才市場(chǎng),但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)
7、會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶 手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。3、行業(yè)分析專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信 息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的 期望和要求。五、職業(yè)定位我的職業(yè)定位的SWO分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W適應(yīng)性強(qiáng)、喜歡開拓 創(chuàng)新、重視靈感、好奇心 強(qiáng)、樂觀、熱情、愛好廣 泛、接受新鮮事物較快、 自信、不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑 戰(zhàn)。缺乏足夠的耐心、容 易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方 法和一些重要的細(xì)節(jié)、會(huì) 同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活 動(dòng),導(dǎo)致自己忙得不可開 交。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O威脅因素(T)全球會(huì)計(jì)信息化,正 處在快
8、速發(fā)展階段,對(duì)會(huì) 計(jì)電算化的專業(yè)人才正 日益增加。財(cái)務(wù)管理有助 于工商企業(yè)管理的實(shí)施 與決策。會(huì)計(jì)專業(yè)是近年來 的熱門專業(yè),每年都有 成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大 學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng), 但咼端財(cái)務(wù)人才卻千金 難覓。六、結(jié)論職業(yè)目標(biāo)將來從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入財(cái)經(jīng)類組織職業(yè)發(fā)展路徑專業(yè)路線具體路徑舉例:出納員一會(huì)計(jì)員一財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)主管七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案(一)差距:1、企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為財(cái)務(wù)主管所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、社交圈太窄。(二)縮小差距的方法:1 教育培訓(xùn)方法(1) 充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)
9、團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。 時(shí)間:兩年以內(nèi)(2) 攻讀高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。時(shí)間:五年以內(nèi)2 討論交流方法在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。3 實(shí)踐鍛煉方法(1) 鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2) 養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠 6-8小時(shí),每周鍛 煉三次以上。(3) 假期利用放假時(shí)間去社會(huì)實(shí)習(xí),最好去跟自己專業(yè)有聯(lián)系的一些企業(yè) 經(jīng)行觀摩。(4) 充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè) 人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。八、評(píng)估調(diào)整計(jì)劃往往趕不上變化,我必須對(duì)于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力 于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作,通過了解實(shí)情情況,熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物, 確保自己 規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想九、結(jié)束語時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。 人生就像通往 理想的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡。人無點(diǎn)滴的積累,難成氣候。沒 有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆 研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出, 才能有收獲。
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