調查中小學生的視力情況ppt課件

1、 調查中小學生的視力情況調查中小學生的視力情況 抽樣調查舉例抽樣調查舉例 一個袋中裝有一些綠豆和黃豆，假一個袋中裝有一些綠豆和黃豆，假設想知道綠豆的數(shù)目在這袋豆子總數(shù)目設想知道綠豆的數(shù)目在這袋豆子總數(shù)目中所占的比例，我們應該怎樣做呢？中所占的比例，我們應該怎樣做呢？方法：我們可以從袋中拿出一把或幾方法：我們可以從袋中拿出一把或幾把豆子來進展調查，利用這些豆子中把豆子來進展調查，利用這些豆子中綠豆所占的比例來估計整袋豆子中綠綠豆所占的比例來估計整袋豆子中綠豆的比例。豆的比例。 剛剛所用的調查方法與全面調查方法有什么不一樣？結論：全面調查方法是對整袋豆子中結論：全面調查方法是對整袋豆子中綠豆所占的

2、比例進展調查；但剛剛所綠豆所占的比例進展調查；但剛剛所用調查是經(jīng)過對一把或幾把豆子來進用調查是經(jīng)過對一把或幾把豆子來進展調查，利用這些豆子中綠豆所占的展調查，利用這些豆子中綠豆所占的比例來估計整袋豆子中綠豆的比例。比例來估計整袋豆子中綠豆的比例。4.2 調查中小學生的視力情況調查中小學生的視力情況 抽樣調查舉例抽樣調查舉例 怎樣估計怎樣估計魚塘里有多少魚塘里有多少魚魚? 某工廠想了解某工廠想了解某批燈泡的運用某批燈泡的運用壽命壽命,該怎樣辦該怎樣辦呢呢? 為了估計湖里有多少條魚，先捕上為了估計湖里有多少條魚，先捕上100條做上標志，條做上標志，然后放回到湖里，過一段時間，待帶標志的魚完全然后放

3、回到湖里，過一段時間，待帶標志的魚完全混合于魚群后，再捕上混合于魚群后，再捕上200條魚，發(fā)現(xiàn)其中帶標志的條魚，發(fā)現(xiàn)其中帶標志的魚有魚有20條，湖里大約有多少條魚？條，湖里大約有多少條魚？ 上述的問題上述的問題,都采用了抽樣調查的方都采用了抽樣調查的方法法,聯(lián)絡一下全面調查的步驟聯(lián)絡一下全面調查的步驟,他能總結他能總結一下抽樣調查的步驟嗎一下抽樣調查的步驟嗎?抽樣調查步驟抽樣調查步驟:搜集數(shù)據(jù)搜集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)描畫數(shù)據(jù)描畫數(shù)據(jù)估計總體估計總體 抽樣調查在我們的實踐生抽樣調查在我們的實踐生活中有著廣泛的運用活中有著廣泛的運用, ,他還能舉他還能舉出抽樣調查的實例嗎出抽樣調查的實例嗎? ?3

4、.要調查下面幾個問題要調查下面幾個問題,他以為應該作全面調查他以為應該作全面調查 還是抽樣調查還是抽樣調查: (1)調查市場上某種食品的色素含量能否調查市場上某種食品的色素含量能否 符合國家規(guī)范；符合國家規(guī)范； (2).檢測某城市的空氣質量；檢測某城市的空氣質量； (3).調查某村一切家庭的年收入；調查某村一切家庭的年收入； (4).調查我縣初三年級的作業(yè)量情況。調查我縣初三年級的作業(yè)量情況。 (5)調查老百姓對春節(jié)聯(lián)歡晚會部分節(jié)目調查老百姓對春節(jié)聯(lián)歡晚會部分節(jié)目 的喜歡情況的喜歡情況 (6) 調查某廠消費的煙花爆竹的質量情況。調查某廠消費的煙花爆竹的質量情況。全面調查全面調查抽樣調查抽樣調查

5、抽樣調查抽樣調查抽樣調查抽樣調查抽樣調查抽樣調查抽樣調查抽樣調查 在人力物力有限的條件下在人力物力有限的條件下,要想在短時要想在短時間內了解我市中小學生的視力情況，提出維間內了解我市中小學生的視力情況，提出維護視力的建議，預備對中小學生進展視力調護視力的建議，預備對中小學生進展視力調查，那么如何調查呢？查，那么如何調查呢？ 采取哪種調查方式？討論 僅僅從小學學校抽取部分同窗作為 調查的對象，妥當嗎？初中學段、高中學段呢？假設抽取900名中小學生,該如何抽? 1標題、日期、年級、姓名、性別；標題、日期、年級、姓名、性別； 2視力情況左眼、右眼；視力情況左眼、右眼； 3與視力有關的內容。與視力有關的內容。首先設計調查詢卷。首先設計