牛頓運(yùn)動(dòng)定律單元測試及答案教學(xué)提綱

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除牛頓運(yùn)動(dòng)定律單元測試注意事項(xiàng)：1 .本試卷共110分，考t揖間90分鐘。2 .各小題的答案一律填寫在答題卷指定的答題欄中，考試結(jié)束，將答題卷交回。一、 選擇題：（本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng) 中，至少有一個(gè)選項(xiàng)正確。）1 . 跳 高 運(yùn) 動(dòng) 員 從 地 面跳 起，這 是 由（）A.運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力等于運(yùn)動(dòng)員受的重力B.地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力C.地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員受的重力D.地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力等于運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力2 .在一無限長的小車上，有質(zhì)量分別為 m1和m2的兩個(gè)滑塊（m1>

2、m2）隨車一 起向右勻速運(yùn)動(dòng)。設(shè)兩滑塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為臼其它阻力不計(jì)，當(dāng)車突然停止，以下說法中正確的是（）A .若=0兩滑塊一定相碰B .若=0兩滑塊一定不相碰C.若科與0兩滑塊一定相碰D.若科與0兩滑塊一定不相碰3 .如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為RA和mB的兩個(gè)物體得出的加速度a與力F之間的關(guān)系圖線，下列說法中正確的是（）A.比較兩地的重力加速度 gA=gBB.比較兩物體的質(zhì)量有 RA<RBC.比較兩地的重力加速度，有g(shù)A<gBD.比較兩物體的質(zhì)量有 nA>nB4.如圖2所示，不計(jì)繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦，物體A的質(zhì)量為M,

3、水平面光滑，當(dāng)在繩端施以 F=mg的豎直向下的拉力作用時(shí)，物體A的加速度為a1，當(dāng)在B端掛一質(zhì)量為 m的物體時(shí), A的加速度為a2,則a1與a2的關(guān)系正確的是（）B. a1>a2A. a1二a2C. a1<a2D.無法判斷圖35.如圖3所示水平面上，質(zhì)量為10 kg的物塊A拴在一個(gè)被水平拉伸 的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動(dòng)，彈簧對物塊的彈力大小為 5 N時(shí)，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以加速度 a=1 m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)（）只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除A.物塊A相對小車仍靜止C.物塊A受到的摩擦力大小不變B.物塊A受到的摩

4、擦力將減小D.物塊A受到的彈力將增大6.如圖5所示，物體A和B疊放在光滑水平面上，在水平拉力Fi=10 N, F2=12 N的作用下一起加速運(yùn)動(dòng)，物體A和B保持相對靜止.若 mA=4 kg, mB=6 kg,則A與B所受的摩擦力fi和f2的大小和方向?yàn)?（）A. fi向左，f2向右，大小都等于 1.2 NB. fi向右，f2向左，大小都等于 1.2 NC. fi向左，大小為2 N, f2為零D. f2向右，大小為3 N, f1為零圖57.如圖，在傾角為 a的固定光滑、斜面上，有一用繩子拴著的長木板，木板上站著一只貓.已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的 2倍.當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，貓立即沿著板向上跑，以保持

5、其相對斜面的位置不變,則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為（A. gsin a /2 B . gsin a C. 3gsina /2 D2gsin8.如圖3-1 , 一個(gè)盛水的容器底都有一小孔.靜止時(shí)用手指堵住小孔不讓它漏水, 假設(shè)容器在下述幾種運(yùn)動(dòng)過程中始終保持平衡，且忽略空氣阻力，則A.容器自由下落時(shí)，小孔向下漏水B.將容器豎直向上拋出，容器向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小孔向下漏水；容器向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，小孔不向下漏水C.將容器水平拋出，容器在運(yùn)動(dòng)中小孔向下漏水D.將容器斜向上拋出，容器在運(yùn)動(dòng)中小孔不向下漏水、實(shí)驗(yàn)題：（本題共2小題，共20分。）9、在探究物體的加速度 a與物體所受外力 F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí)，采用

6、如圖332所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的祛碼質(zhì)量用M表小，盤及盤中白祛碼質(zhì)量用 m表布.當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn) 為繩子對小車的拉力大小等于盤和祛碼的重力.（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的祛碼質(zhì)量m 一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下,以下做法正確的是.A.平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的祛碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D.用天平測出 m以及小車質(zhì)量 M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=胃求出圖甲圖乙(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的祛 碼質(zhì)量M一定，探究加速

7、度a與所受 外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)， 這兩組同學(xué)得到的 a-F關(guān)系圖象分 別如圖甲和圖乙所示，其原因分別是： 圖甲：圖乙：10、某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖 3- 38所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時(shí)將木板置于 MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng) 為止，記下彈簧秤的示數(shù)Fo,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)Fi,然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t

8、. 國(1)木板的加速度可以用 d、t表本為a=;為了減 /小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可).J ; q(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)， 確定加速度a與彈簧秤示數(shù) Fi的關(guān)系.下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是 .(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是 可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小 可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以比較精確地測出摩擦力的大小可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度 三、計(jì)算題.本題共3小題，42分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要 演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出 數(shù)值和單位。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集

9、于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除11.(12分)如圖所示，固定在水平面上的斜面傾角9=37°,長方體木塊 A的MN面上釘著一顆小釘子，質(zhì)量m=1.5 kg的小球B通過一細(xì)線與小釘子相連接，細(xì)線與斜面垂直，木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)尸0.50.現(xiàn)將木塊由靜止釋放，木塊將沿斜面下滑 .求在木塊下 滑的過程中小球?qū)δ緣K MN面的壓力.(取g=10 m/s2,sin37 = 0.6, cos37 =0.8)12 (14分)如圖所示，傳送帶與地面的傾角0=37° ,從A到B的長度為16m,傳送帶以Vo=10m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶上端無初速的放一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體，它與傳送

10、帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)科=0.5,求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間是多少？(sin37°=0.6,cos37°=0.8)13.(16分)質(zhì)量為m=1.0 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=3.0 kg的長木板 的右端，木板上表面光滑，木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為尸0.2,木板長L=1.0 m開始時(shí)兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對木板施加水平向右的恒力F=12 N,如圖所示，為使小滑塊不掉下木板，試求:(g取10 m/s2)jw(1)水平，ff力F作用的最長時(shí)間;也_(2)考木板在拉力F作用下的最大位移 資源網(wǎng)餐工N此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除牛頓運(yùn)動(dòng)定律單元測試參考答

11、案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、 選擇題：(本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一個(gè)選項(xiàng)正確。選不全的得3分，錯(cuò)選或多選不得分)選擇題1 .C2. BD 3. AB 4. B 5. AC 6, A 7.C 8 . D二、實(shí)驗(yàn)題：(本題共2小題，共20分。)9 (1) m? M. (2) B(3)圖甲：m過大(或M過小)，造成m不是遠(yuǎn)小于 M;圖乙：沒有平衡摩擦力或木板的傾角過小。10 (1)2d多次測量時(shí)間t,取t的平均值(2)c (3) 三、計(jì)算題.本題共3小題，42分。11 (12分)解析：由于木塊與斜面間有摩擦力的作用，所以小球B與木塊間有壓力的作用，并且它們以共同的加速

12、度 a沿斜面向下運(yùn)動(dòng).將小球和木塊看做一個(gè)整體， 設(shè)木塊的質(zhì)量為 M,根據(jù)牛頓第二定律可得 .(M+m)gsin 9 M + m)gcos 0=(M+m)a 代入數(shù)據(jù)得a=2.0 m/s2選小球?yàn)檠芯繉ο螅O(shè) MN面對小球的作用力為 Fn,根據(jù)牛頓第二定律有 mgsin。 F N=ma代入數(shù)據(jù)得Fn= 6.0 N根據(jù)牛頓第三定律，小球?qū)N面的壓力大小為6.0 N,方向沿斜面向下.答案:6.0 N,方向沿斜面向下12 (14分)分析與解：物體放在傳送帶上后，開始階段，傳送帶的速度大于物體的速度，傳送帶給物體一沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力，物體由靜止開始加速下滑，受力分析如圖20 (a)所示；當(dāng)物體加

13、速至與傳送帶速度相等時(shí)，由于tan。，物 體在重力作用下將繼續(xù)加速，此后物體的速度大于傳送帶的速度，傳送帶給物體沿傳送帶向上的滑動(dòng)摩擦力，但合力沿傳送帶向下，物體繼續(xù)加速下滑，受力分析如圖20(b)所示。綜上可知，滑動(dòng)摩擦力的方向在獲得共同速度的瞬間發(fā)生了“突變”。開始階段由牛頓第二定律得 ：m g sin 0 +m g cos 0 = m a/所以：a 1= g sin。+ cos 0 =10m/s2;物體加速至與傳送帶速度相等時(shí)需要的時(shí)間t1= v / a1= 1s;發(fā)生的位移：s = a1 t 12/2 =5m < 16m ;物體加速到10m/s時(shí)仍未到達(dá) B點(diǎn)。第二階段，有：mg sin 0 g cos 0 = m a2 ;所以： a2 = 2m/s 2;設(shè)第二階 此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除段物體滑動(dòng)到 B的時(shí)間為t2則：Lab S= V t 2+a2 t 22/2 ;解得：t2= 1s , t 2/=-11s （舍去）。故物體經(jīng)歷的總時(shí)間t=ti+t 2 =2s .13 （16分）解析：（1）撤力前木板加速，設(shè)加速過程的位移為 xi,加速度為ai,加速運(yùn)動(dòng) 的時(shí)間為tl；撤力后木板減速，設(shè)減速過程的位移為 X2,加速度為a2,減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 t2.由牛頓第二定律得撤力前：F Mm+M）g=Mai（2 分）42斛得 a1m/s （1） w。