高中物理選修3-2 第2章 楞次定律和自感現(xiàn)象 第1節(jié) 感應(yīng)電流的方向教學(xué) ppt課件

1、+ +G如何斷定感應(yīng)電流的方向呢？如何斷定感應(yīng)電流的方向呢？NS第二章第二章 楞次定律楞次定律 自感自感+ +G左進(jìn)左偏左進(jìn)左偏 右進(jìn)右偏右進(jìn)右偏向下向下減小減小順時(shí)針順時(shí)針S向下向下添加添加逆時(shí)針逆時(shí)針N向下向下GGNG向上向上SG相反相反一樣一樣N極插入極插入N極撥出極撥出S極插入極插入S極撥出極撥出NSNSSNNS分析歸納：感應(yīng)電流的方向分析歸納：感應(yīng)電流的方向 1.1.從與原磁通量的變化關(guān)系看從與原磁通量的變化關(guān)系看當(dāng)極下插，原磁通量添加時(shí)當(dāng)極下插，原磁通量添加時(shí) ，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原來磁場(chǎng)的方向相反；來磁場(chǎng)的方向相反； 即：即：“增增反；減反；減同同 2.2.從磁

2、體和導(dǎo)體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)看從磁體和導(dǎo)體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)看當(dāng)極下插，磁體向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與運(yùn)當(dāng)極下插，磁體向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與運(yùn)動(dòng)磁極相斥，起妨礙它運(yùn)動(dòng)作用；動(dòng)磁極相斥，起妨礙它運(yùn)動(dòng)作用；當(dāng)極上抽，磁體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與運(yùn)當(dāng)極上抽，磁體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與運(yùn)動(dòng)磁極相吸，起妨礙它運(yùn)動(dòng)作用動(dòng)磁極相吸，起妨礙它運(yùn)動(dòng)作用即：即：“來者拒來者拒斥；去者留斥；去者留吸吸當(dāng)極上抽，原磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原當(dāng)極上抽，原磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原來磁場(chǎng)的方向一樣來磁場(chǎng)的方向一樣向下向下減小減小順時(shí)針順時(shí)針向下向下向上向上向上向上減小減小逆時(shí)針逆時(shí)針向上向上添加添加S向下

3、向下添加添加逆時(shí)針逆時(shí)針向上向上N向下向下GGNGSG順時(shí)針順時(shí)針相反相反一樣一樣相反相反一樣一樣N極插入極插入N極撥出極撥出S極插入極插入S極撥出極撥出“來者拒來者拒斥；去者留斥；去者留吸吸NSNSSNNS增增 反反 減減 同同1.上面我們是由磁鐵插入線圈或從線圈中拔出上面我們是由磁鐵插入線圈或從線圈中拔出在閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流時(shí)，得出上述結(jié)論在閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流時(shí)，得出上述結(jié)論的，對(duì)于其他的電磁感應(yīng)景象成立嗎？的，對(duì)于其他的電磁感應(yīng)景象成立嗎？ 提出問題提出問題 2.上述結(jié)論上述結(jié)論“增增反；減反；減同同 “來者拒來者拒斥；斥；去者留去者留吸從不同角度描畫感應(yīng)電流的方向，吸從不同角度

4、描畫感應(yīng)電流的方向，能否用簡(jiǎn)約的言語做出一致的表述？能否用簡(jiǎn)約的言語做出一致的表述？ “來者拒來者拒斥；去者留斥；去者留吸吸增增 反反 減減 同同 回想物理學(xué)的開展史，法拉第經(jīng)過二十回想物理學(xué)的開展史，法拉第經(jīng)過二十多年的艱苦探求，發(fā)現(xiàn)了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條多年的艱苦探求，發(fā)現(xiàn)了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件，他也曾為探求感應(yīng)電流的方向作了許多件，他也曾為探求感應(yīng)電流的方向作了許多實(shí)驗(yàn)研討，但不斷未能如愿。還有不少其它實(shí)驗(yàn)研討，但不斷未能如愿。還有不少其它人也為此做了大量艱苦的任務(wù)，后來欏次在人也為此做了大量艱苦的任務(wù)，后來欏次在總結(jié)法拉第等人成果和本人研討的根底上，總結(jié)法拉第等人成果和本人研討的根底上，找出

5、了各類電磁感應(yīng)景象中的一樣規(guī)律。于找出了各類電磁感應(yīng)景象中的一樣規(guī)律。于1834年發(fā)表了欏次定律，用簡(jiǎn)明的言語一年發(fā)表了欏次定律，用簡(jiǎn)明的言語一舉處理了感應(yīng)電流的方向問題。舉處理了感應(yīng)電流的方向問題。 回想歷史回想歷史 感應(yīng)電流具有這樣的方向，感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是妨礙即感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是妨礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。楞次定律：楞次定律：2、“妨礙的含義妨礙的含義? 思索：思索： 1、誰妨礙誰、誰妨礙誰 ？妨礙什么？妨礙什么 ？怎樣妨礙？怎樣妨礙？GNSSN從相對(duì)運(yùn)動(dòng)看，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是從相對(duì)運(yùn)動(dòng)看，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)。

6、妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)。NGNGSGNSSSN1、誰妨礙誰、誰妨礙誰:2 、妨礙什么、妨礙什么:3 、怎樣妨礙、怎樣妨礙:4、 結(jié)果如何結(jié)果如何:從與原磁通量的變化關(guān)系看從與原磁通量的變化關(guān)系看, ,妨礙磁通妨礙磁通量的變化量的變化, ,而不是妨礙磁通量本身而不是妨礙磁通量本身 運(yùn)用楞次定律判別感應(yīng)電流方向的步驟運(yùn)用楞次定律判別感應(yīng)電流方向的步驟 1 1、明確原來磁場(chǎng)的方向、明確原來磁場(chǎng)的方向 2、查明穿過閉合電路的磁能量是添加還是、查明穿過閉合電路的磁能量是添加還是減少減少 3、根據(jù)愣次定律、根據(jù)愣次定律“增增反；減反；減同同 “來來者拒者拒斥；去者留斥；去者留吸吸)判別感應(yīng)電流的判別感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方

7、向磁場(chǎng)方向 4、運(yùn)用安培定那么判別感應(yīng)電流的方、運(yùn)用安培定那么判別感應(yīng)電流的方向向 思索題：通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi)，思索題：通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí)，判別線圈中感應(yīng)電流的方向。當(dāng)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí)，判別線圈中感應(yīng)電流的方向。vI分析：分析：、原磁場(chǎng)的方向：、原磁場(chǎng)的方向： 向里向里、原磁通量變化情況：、原磁通量變化情況：減小減小、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向：、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向：向里向里、感應(yīng)電流的方向：、感應(yīng)電流的方向： 順時(shí)針順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針NS例例1、如下圖，條形磁鐵程度放置，金屬圓環(huán)環(huán)面程、如下圖，條形磁鐵程度放置，金屬圓環(huán)環(huán)面程度，從條形磁鐵附近

8、自在釋放，分析下落過程中圓度，從條形磁鐵附近自在釋放，分析下落過程中圓環(huán)中的電流方向。環(huán)中的電流方向。例例2、如下圖，固定的金屬環(huán)和螺線管正對(duì)放、如下圖，固定的金屬環(huán)和螺線管正對(duì)放置。螺線管中有電流。要使金屬環(huán)中出現(xiàn)如下置。螺線管中有電流。要使金屬環(huán)中出現(xiàn)如下圖的感應(yīng)電流，那么螺線管中的電流方向和大圖的感應(yīng)電流，那么螺線管中的電流方向和大小如何？小如何？分析：分析：2 2、假設(shè)螺線管中的電流是從、假設(shè)螺線管中的電流是從b b流進(jìn)，流進(jìn)，a a流出，流出，電流應(yīng)增大電流應(yīng)增大; ;a ab b1 1、假設(shè)螺線管中的電流是從、假設(shè)螺線管中的電流是從a a流進(jìn)，流進(jìn)，b b流出，流出，電流應(yīng)變小電流

9、應(yīng)變小; ;練習(xí)1.兩平行長(zhǎng)直導(dǎo)線都通以一樣電流，線圈abcd與導(dǎo)線共面，當(dāng)它從左到右在兩導(dǎo)線之間挪動(dòng)時(shí)，其感應(yīng)電流的方向是? 線圈中感應(yīng)電流的方向一直為順時(shí)針方向線圈中感應(yīng)電流的方向一直為順時(shí)針方向 線圈所在空間內(nèi)的磁場(chǎng)分布如圖，線圈所在空間內(nèi)的磁場(chǎng)分布如圖， 當(dāng)線圈從左往右運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿過它的磁通當(dāng)線圈從左往右運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿過它的磁通量先減小，原磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶铮肯葴p小，原磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶?，所以感?yīng)磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶?，由安培定以感?yīng)磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶?，由安培定那么可知，感?yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向；那么可知，感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向； 后來磁通量又逐漸增大，原磁場(chǎng)方向?yàn)楹髞泶磐坑种饾u增大，原磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲?，所以感?yīng)磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪奔埓怪奔埫嫦蛲猓愿袘?yīng)磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶?，由安培定那么可知，感?yīng)電流方向面向里，由安培定那么可知，感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向。為順時(shí)針方向。 acbd練習(xí)練習(xí)2BACK練習(xí)3.如下圖，勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中，放置一程度光滑金屬框架，有一根