《中學2013—2015年發(fā)展規(guī)劃》終結性評估自評報告

1、中學 2013 2015 年發(fā)展規(guī)劃終結性評估自評報告 中學 年發(fā)展規(guī)劃 終結性評估自評報告三年來， 我校堅持黨的教育方針和社會主義 辦學方向， 深入學習貫徹十八大精神， 落實四個全面戰(zhàn)略布局總要求， 緊緊圍繞市教育局工 作要點， 實現(xiàn)市第三中學二輪三年發(fā)展規(guī)劃 和黨政工作目標管理責任狀 的全面達成。 學校始終秉承教育求真、 言行向善，尊重客觀規(guī)律， 為學生的終身發(fā)展奠基的辦學理念， 以創(chuàng)建和諧美麗的富有特色的江蘇省現(xiàn)代化初中為目標， 務實創(chuàng)新、 真抓實干， 取得了明顯 的成效，贏得了良好的社會聲譽。 學校先后榮獲江蘇省藝術特色教育學校、 江蘇省青少年科學教育特色學校、 江蘇省平安 校園、市文

2、明單位、市綠色學校、市節(jié)水型學校、市體育特色學校、市行為規(guī)范示范學校等 榮譽稱號。 我校的培駿青少年體育俱樂部被命名為國家級青少年體育俱樂部。 在局年度黨政目標考核中，我校年、年連續(xù)年考核優(yōu)秀。 一、學校概況三中是一所創(chuàng)辦于年、有著多年歷史的公辦初中校。 目前全校共有個班級 ,名學生。 教職員工名，其中市級學科帶頭人名 ,市級骨干教師人，教壇新秀人，教育碩士名。 三年來，學校緊緊圍繞第三輪三年發(fā)展規(guī)劃， 堅持健全人格、 提升智慧、強健體魄的培 養(yǎng)目標，教育教學質量逐年提高。 學生綜合素質評價高，優(yōu)良率達 %；我校中考成績在市屬中學位居前列；學校的文化內 涵不斷豐富，形成了藝術、科技、體育教育特

3、色。 成為市內具有一定知名度的藝術教育特色學校。 二、主要辦學成績與經(jīng)驗（一） 堅持規(guī)劃引領， 加強組織領導根據(jù)市督導室提出的意見 和建議以及學校實際，學校認真制定了市第三中學 -年第三輪三年發(fā)展規(guī)劃 。 學校成立了工作領導小組，組織各處室和教職工認真學習和實施規(guī)劃。 始終將三年發(fā)規(guī)劃作為學校各項工作的出發(fā)點和落腳點， 充分發(fā)揮規(guī)劃的引領作用。 學校定期召開會議，研究規(guī)劃的落實情況，做到有計劃，分階段、分步驟完成各項 工作目標。 我們將規(guī)劃中的任務進行分解，落實到每個責任部門，定期自查、互查，反饋落實 各項目標達成情況，及時調整工作進度。 三年來，在全校師生共同努力下， 規(guī)劃中的各項目標已經(jīng)基

4、本達成，一所校園布局 合理、教育特色鮮明、教學設備齊全、校園文化濃郁的和諧美麗的三中已經(jīng)初步形成。 （二）落實依法治校，規(guī)范學校管理三年來，學校認真學習和實施義務教育法 ，規(guī) 范學校內部管理， 學校堅持以制度建設為抓手， 積極探索科學規(guī)范的教育管理模式， 建立了 校長負責制、一崗雙責制和績效考核制度，明確了黨總支、工會的監(jiān)督保障作用， 確立了教 代會對重大事務的參與權和決策權。 以修訂市第三中學學校章程為契機，進一步完善各項民主管理方案與規(guī)章制度。 學校成立了校務公開領導小組， 聘請了校務監(jiān)督員， 設立了校務意見箱和校長信箱， 公 布了校務監(jiān)督電話。 我校非常重視教師隊伍素質的培養(yǎng)和提高。 學

5、校提出德行引領即教師以其優(yōu)秀的品德和行為引導學生，使學生形成正確的道德觀、 價值觀和人生觀。 學校積極開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，增強教師師德意識。 舉行了踐行師德， 做人民滿意教師公開承諾活動； 召開踐行焦裕祿精神的好校長 張 偉同志先進事跡宣傳會； 定期開展我最喜愛的老師評選和校師德先進個人、 校優(yōu)秀班主任的 評選活動；開展了勞模精神進校園系列活動等。 通過這些活動， 鼓勵廣大教職工向先進學習、 看齊， 將模范示范效應推向縱深化， 進 步明確了教師職業(yè)道德的具體規(guī)范和要求。 針對有償家教， 學校認真執(zhí)行市關于 中小學在職教師有償家教和收受禮品禮金專項整 治行動方案的要求，強大宣傳和督查力度，與每位教

6、師簽訂拒絕有償家教責任書 ，并 利用校園網(wǎng)宣傳欄和短信等形式提醒廣大教師遠離有償家教。 （三）加強校本研訓，促進教師發(fā)展我校根據(jù)不同教師群體的需要，開展了不同層面、 不同內容的校本研訓活動， 在青年教師繼續(xù)中開展新手上路班主任后備力量實踐性培訓活動； 組織了校班主任培訓， 根據(jù)市班主任競賽要求制定組織了校班主任競賽， 開展班主任基礎知 識競賽、 情景模擬、 主題班會設計三個項目的比賽； 組織部分學科的校級青年教師基本功競 賽活動， 在競賽中提升青年教師的師能； 選拔優(yōu)秀高級教師組成校學科教學促進小組， 在各 年級中對部分學科進行了教學調研； 組織了教師參加進行了校本教材開發(fā)培訓、 一師一優(yōu)課

7、培訓；并形成了定期進行的由教研組長、骨干教師開展的周三教師講壇。 本學年制定了 -學年三中校本教師研訓計劃 ，使校本培訓逐步規(guī)范化、有序化。 我校現(xiàn)有專任教師人， 教師資格證書持有率 %，本科達標率 %，碩士學位 （含在讀） 人， 達%，市級骨干教師、學科帶頭人人，占 %。 我校以省中小學教學研究第九期立項課題 基于教育敘事的教師校本培訓模式研究 為 主課題帶動教師開展課題研究， 并順利完成了教育敘事課題的結題工作， 目前， 我校有項市 級課題正在研究中。 教科室建立課題研究月例會制度對教師進行課題研究相關培訓， 所有立項課題在校園網(wǎng) 上建立課題研究專門網(wǎng)頁， 呈現(xiàn)課題研究過程性資料， 本學期

8、在學校層面開展了課題研究展 示活動。 各教研組、 年級部以常規(guī)課堂教學和教育管理為教科研的主要內容， 制定了學期教研組、 年級部微話題研討活動計劃， 教師在組內同課異構主題式聽評課活動后， 上傳篇教學反思至 博客，形成良好的反思習慣。 并舉辦了由王艷老師主持的電影春風化雨觀后感沙龍和讀書沙龍。 （四）健全德育網(wǎng)絡，實施素質教育加強德育隊伍建設，健全德育網(wǎng)絡。 定期召開每周班主任例會， 交流平時工作中的問題處理和經(jīng)驗體會， 每年暑期都要集中 開展班主任工作經(jīng)驗交流會，讓老、中、青班主任代表上臺交流。 組織班主任將日常班級管理中積累下來的工作經(jīng)驗， 形成文字稿， 進行案例評比， 形成 具有三中特色

9、的德育優(yōu)秀案例匯編，供青年教師借鑒學習。 定期召開家長會、三結合教育座談會等，構建社區(qū)、家庭和學校全員德育網(wǎng)絡。 制定和完善班主任考核方案 ，考核結果及時在網(wǎng)上公布，做到了班級管理工作的精 細化，規(guī)范化。 堅持以六個一 （弘揚傳統(tǒng)禮儀， 說好一句文明用語； 營造優(yōu)美環(huán)境， 培養(yǎng)一個衛(wèi)生習慣； 倡導自主學習，掌握一套學習方法；拓展興趣愛好，培養(yǎng)一項體藝特長；重視心理健康，塑 造一種陽光心態(tài)；普及安全教育，學會一類自救常識。 ）養(yǎng)成教育新模式為主線，將養(yǎng)成教育落實在小、細、實、嚴上。 教育學生從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習慣。 在實施過程中，學校和學生的精神面貌發(fā)

10、生了明顯改變。 充分發(fā)揮校團委，各年級部學生會的職能作用，建立校園文明崗，重點檢查學生遲到、 自行車排放、 眼保健操、自習課紀律、 大課間做操情況、 班級及公共保潔區(qū)的衛(wèi)生保潔情況、 學生的日常行為等，做到發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并匯報給各年級部負責人。 實行值周班級制度， 進一步深化以學生為主體的自主教育、 自主管理， 自主發(fā)展的德育 運行機制，增強全校學生的主人翁意識，鍛煉學生的組織管理能力，提高紀律與勞動觀念， 努力營造一個管理有序、環(huán)境整潔、校風優(yōu)良的和諧校園。 重視學生社團建設， 充分調動學生的積極性， 開發(fā)與學生生活聯(lián)系緊密、 構思新穎的社 團活動內容，發(fā)揮學生的自我教育、自我管理功能，讓

11、學生社團真正成為學生喜愛的樂園。 目前，全校一共有校級社團個， 七年級社團個， 八年級社團個， 七八年級學生參與率 %， 教師參與率 %，真正做到了百花齊放、百家爭艷。 在年三月份的市優(yōu)秀學生社團評比活動中， 我校版畫社團獲得雙十精品社團， 無線電社 團獲得雙十精品社團提名， 小溪文學社獲得雙百精品社團， 均為市優(yōu)秀學生社團， 獲獎社團 之多、獎項級別之高，在市屬中學中名列前茅。 充分發(fā)揮活動育人的功效，積極開展豐富多彩的德育活動。 定期開展的活動有：學雷鋒系列活動，小橘燈志愿者活動，光盤行動的宣傳教育活動， 愛國主義教育讀書活動，七年級主題班會評比，八禮四儀為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動， 邁

12、好青春第一步主題教育實踐活動，道德講堂系列講座，樹校園新風，展文明素養(yǎng)、美麗， 文明旅游主題宣傳系列活動及以我運動、我健康、我快樂為主題的社會實踐活動等。 我校還長期堅持，開展藝術、科技特色教育活動。 年月日， 三中繪藝術畫卷， 展青春風采藝術特色教育匯報演出暨學生版畫作品展在西津 渡完美上演。 展出了余幅近年來獲得國家、省、市級美術創(chuàng)作大獎的學生版畫作品和篆刻佳作。 展示了我校在藝術教育方面深厚的底蘊和強勁的實力，社會反響強烈。 三中之春科技文體藝術節(jié)和五月的鮮花歌詠比賽， 從年起隔年舉行， 迄今已分別舉辦了 屆和屆。 第十七屆和十八屆三中之春科技文體藝術節(jié)閉幕式都在市中心大市口城市客廳廣場

13、華 麗上演，學校為同學們搭建了面向廣大市民的大舞臺，讓同學們充分展個性，展才藝， 展青 春風采，同時也向社會展示了學校藝術特色教育的成果，引起了極大的社會反響。 （五）建設高效課堂，提升教學質量認真貫徹江蘇省義務教育課程實施計劃 ，嚴格 執(zhí)行江蘇省 關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的意見 的各項規(guī)定，確 保了國家課程計劃規(guī)定的各項課程開課率為 %。 嚴格執(zhí)行三表，嚴格規(guī)范臨時調課流程，確保了學生在校時間、作業(yè)量、考試次數(shù)、非 集中教學時間的管理等符合政策要求。 全體教師進一步貫徹一切為了學生， 高度尊重學生， 全面依靠學生的生本教育理念， 課 堂中突出學生、突出學習、突出合作、突

14、出探究。 變教師灌輸式的教為學生自主性的學，使學生獲得學習動力。 我們在前幾年實踐的基礎上， 對先學后導， 當堂鞏固的教學模式進行總結， 并在市研究 型發(fā)展共同體活動中進行專題交流。 進一步加強教研組、 備課組建設，強化集體備課制度，教研組、備課組的執(zhí)行力進一步 加大， 加強與兄弟學校的交流合作， 加強教學研究，提高教研活動成效，建成了一套有我校 特色的教案、學案庫。 實行主題式聽評課制度， 每月確立一個聽課主題， 提前在校園網(wǎng)上公布， 由行政人員牽 頭相關教研組、備課組教師進行聽課，以提高行政聽課的效率。 主題式聽評課制度作為我校 學年度創(chuàng)新工作在市教育局進行了交流、答辯。 結合好課堂活動的

15、開展，我們進行了高效課堂的教學比賽，分學科研討高效課堂標準， 組織不同層次的教師進行高效課堂競賽，在實踐中檢驗標準，修正標準。 在市首屆好課堂評比中，我校陳美彤、楊芃、羅圓中、周艷、嚴磊、吳靜、李華、郭然 八位老師獲得市屬初中組一等獎；陳美彤、楊芃、嚴磊、吳靜四位老師獲得代表市屬初中參 加大市的比賽資格，其中，陳美彤、嚴磊、吳靜三位老師在大市比賽中獲一等獎，楊芃老師 獲二等獎。 嚴格執(zhí)行陽光體育， 保證每天鍛煉一小時，重點抓好廣播操、 體育課、 大課間活動和校 運動隊的訓練和比賽。 藝術方面重點抓好藝術課程教學和藝術特長學生的訓練培養(yǎng)， 組織更多學生參加各類藝 術活動，每個學生至少參加了一個體

16、育、藝術類興趣小組或社團活動。 %以上的學生掌握了項體育技能和項藝術特長。 九年級教學工作歷來是學校工作的重中之重。 九年級全體老師， 一如既往地抓好師生規(guī)范， 抓好課堂教學和輔導工作， 年級部各項工 作和活動組織運轉有條不紊，年級部各班的班風和學習狀態(tài)保持穩(wěn)定。 教務處定期對九年級進行主要學科的學情調查與檢測。 為更有效地開展教學， 學校在九年級各班根據(jù)學生的學習基礎開展了分層輔導， 努力使 不同層次的學生在原有基礎上得到提高。 三年來， 我校九年級畢業(yè)班在中考中延續(xù)了前幾年中考的輝煌， 并且還取得了一些歷史 性的突破：所有畢業(yè)班都有學生達到市區(qū)熱點高中統(tǒng)招線；總均分進入市區(qū)第一方陣。 （六

17、）豐富校園文化，提升校園品位學校制定了三中校園文化建設方案 ，于年月份 完工。 環(huán)境設計突出表達學校辦學理念、校本歷史文化和藝術教育的特色。 以學生的版畫作品為主要裝飾物，以紅、白、黑為主色調，以藝術特色為載體，強調傳 統(tǒng)與現(xiàn)代、傳承與發(fā)揚、物質文化與精神文化并重，將辦學理念融于細微之處。 既有理性的總體設計，又有感性的局部園林設計。 運用點綴添加等方式， 優(yōu)化環(huán)境設施， 提高文化環(huán)境育人的效應， 最大限度的彰顯藝術 教育特色。 增加綠化帶和花卉，綠色植物進班級，進教師辦公室，打造綠色人文校園。 深入開展了班級文化建設活動， 各班根據(jù)班級特點自主設計班風、 班訓、班級目標、班 徽等，目前已經(jīng)懸

18、掛于班級門口，成為各班級展示自我個性的窗口。 學校依靠廣播室、宣傳欄、教室黑板報、宣傳窗等育人陣地，以新聞、表彰、校園活動 圖片和其它各類知識，熏陶、影響學生，讓學生在高雅的校園文化氛圍中健康快樂地成長。 （七）改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境已經(jīng)對學?？萍紭恰⒖茍D樓及體育組進行加固，對 其功能進行了優(yōu)化已經(jīng)實施到位， 學校結合科圖樓實施校安工程， 加大投入重新裝修了教工 之家，裝備了教工乒乓球室、教工棋牌室和教工健身室并添置相關設備。 圖書館、美術、音樂、實驗室、機房、物理數(shù)字化實驗室、歷史和地理教室等施工已經(jīng) 結束。 現(xiàn)有美術教室個，音樂教室個，合唱室個，民樂室個，舞蹈房個，物理實驗室個，化學

19、實驗室個，生物實驗室個，機房個，歷史教室個，地理教室個，使數(shù)量達省類標準。 今年對報告廳、階梯教室的設施進行更新，對其功能進行完善。 已經(jīng)建成可實現(xiàn)網(wǎng)絡直播的錄播教室個， 校園電視臺個， 視頻會議室個， 更新機房服務 器等設備，建立校園無線網(wǎng)覆蓋主要辦公區(qū)域，三年內完成了所有教師電腦的更新。 目前， 所有班級實物展示臺更換為高拍儀， 各活動室和專用教室配置了多媒體設備， 基 本達到江蘇省中小學教育技術裝備標準類標準。 已經(jīng)對校園廣播系統(tǒng)進行了維護， 實施了分區(qū)信號， 號樓通了廣播， 確保全校廣播無盲 區(qū)。 安裝了學校安全網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)。 校史陳列室因校園文化整體布局需要，由室內調整至女職閣東

20、西兩側，現(xiàn)已完成。 三、存在不足及改進措施學校各項常規(guī)管理制度健全， 現(xiàn)代學校制度初步建立， 但在制 度的規(guī)范執(zhí)行上還有待提高，先進辦學理念和實際辦學方式上還有一定差距。 如何將先進的辦學理念轉化為具體的辦學行為， 促成良好辦學效果， 不斷提高社會滿意 度。 將是我們今后著重努力的方向。 十二五規(guī)劃研究課題信息技術環(huán)境下的青少年德育研究結題工作未能完成。 盡管有課題研究的硬件條件不足等客觀原因， 我們在下一個三年規(guī)劃中要加強課題研究 的監(jiān)督和管理力度， 本學期已結合學校教育教學的需要申報了省教育科學十二五規(guī)劃專項課 題初中藝術特色學校美善文化建設研究 ，如能成功立項，將作為我校主課題開展研究。 學校心理健康教育有待于進一步