七年級歷史上冊《大變革的時代》復(fù)習(xí)學(xué)案

1、七年級歷史上冊大變革的時代復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標了解戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利 工程等情況，掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和作用。通過對商鞅、李冰等歷史人物的評價，提高學(xué)生評價歷 史人物的能力。通過對商鞅變法的歷史作用的分析，是學(xué)生認識到：改 革求發(fā)展、改革求進步，是社會發(fā)展的需要，是時代的需要 適應(yīng)時代的需要，勇于投身改革的人，定會受到厚實的崇敬。教學(xué)重點：商鞅變法的主要內(nèi)容和作用。教學(xué)難點：我國封建社會的形成。學(xué)習(xí)過程、自主學(xué)習(xí)，閱讀課文，完成基礎(chǔ)知識建構(gòu)：鐵農(nóng)具和牛耕的推廣：是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革 命。都江堰：時期，秦國蜀郡太守在中游修筑的，這是一項 聞名世界的工程。商鞅變法：a

2、a、原因：封建經(jīng)濟發(fā)展的需要，爭霸戰(zhàn)爭 的現(xiàn)實壓力。b b、年，商鞅在的支持下開始變法。c c、變法內(nèi)容；od d、意義：。4 4、封建制度確立：方式是各國通過。二、合作交流，共同提高：你能否從生產(chǎn)工具的發(fā)展變化中體會生產(chǎn)力是推動社 會發(fā)展的根本動力？ 2 2、商鞅變法的措施有哪些？它有利于 哪個階級？它起到了怎樣的歷史作用？三、點擊中考下圖所示為舉世聞名的都江堰水利工程。在“5 5 1212”汶川大地震中，這一水利工程除魚嘴部分有輕微損壞外，其 余基本完好。該工程建造于七年級歷史上冊第七課大變革的時代-Fran-Fran-菟莍教研A.A.春秋時期 B B.戰(zhàn)國時期 c c.秦朝時期 D.D.

3、西漢時 我國許多古代遺址先后被聯(lián)合國教科文組織列入世界 文化遺產(chǎn)名錄。請你指出成功地協(xié)調(diào)了人與自然的和諧關(guān) 系的“世界文化遺產(chǎn)”是A.A.都江堰 B.B.秦始皇陵兵馬俑 c.c.故宮 D.D.北京人遺址對于秦國的商鞅變法，不正確的看法是A A.秦孝公變法的堅定決心與商鞅大刀闊斧變法的行動相得益彰B.B.假如商鞅沒有遇到秦孝公，他的治國才能很可能難 以施展C.C. 一些舊貴族極力反對變法，說明任何變法都會涉及 到利益的重新調(diào)整D.D. 商鞅是杰出的政治家，沒有他就沒有秦國的變法和強四、達標測試選擇題XXXX 年 5 5 月 1212 日，四川汶川發(fā)生特大地震，距震中不足1515 公里的岷江上著名

4、水利樞紐工程基本完好。它兩千多年來始終發(fā)揮著分七年級歷史上冊第七課大變革的時代-Fran-Fran-菟莍教研洪、灌溉和運輸?shù)木薮笞饔谩Ｖ鞒中藿ㄟ@項綜合性防洪灌溉工程的是：A.A.春秋時期的齊國宰相管仲 B.B.戰(zhàn)國時期的魏 國大將龐涓c.c.戰(zhàn)國時期的秦國蜀郡太守李冰 D.D.戰(zhàn)國時期的秦國蜀 郡太守商鞅商鞅變法發(fā)生在A.A.魏國 B B.齊國 c c.楚國 D.D.秦國戰(zhàn)國時期的商鞅變法為那國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)A.A.魏國 B B.吳國 c c.秦國 D.D.晉國作用商鞅變法的諸侯國國君是A.A.齊恒公 B B.晉文公 c c.秦孝公 D.D.秦始皇秦國能成為其格諸侯國中實力最強的國家而完成全

5、國 的統(tǒng)一，主要是因為A.A.進行了管仲的改革 B B.進行了商鞅變法 c c .修建了都 江堰 D.D.修筑了長城某校七年級二班的同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”這課中，表演了一出歷史短劇。下列各項，錯誤的是A.A. 甲同學(xué)扮演秦孝公任命商鞅主持變法B.B. 乙同學(xué)扮演生產(chǎn)糧食布帛多的人獲得獎勵c c .丙同學(xué)扮演獲得軍功的大將接受爵位D.D.扮演秦孝公的甲同學(xué)向全國頒旨：廢除土地私有制 中國歷史上的改革推動了杜會發(fā)展的進程。有關(guān)商鞅變 法的說法，正確的是變法代表了新興地主階級的利益“獎勵軍功、按功 授爵”是改革的一項重要措施改革措施體現(xiàn)了法家思理 商鞅被殺說明改革違背了歷史發(fā)展潮流A AB.B.c c .D.D.填空題和的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。我國封建社會的主要矛盾是階級和階級的矛盾。公元前年，任用商鞅變法，使秦國得以強大。問答題商鞅變法的內(nèi)容和歷史作用