我愿意是急流 (2)

1、我愿意是急流裴多菲裴多菲走近詩(shī)人(1823-1849)裴多菲：19世紀(jì)匈牙利的愛國(guó)詩(shī)人和革命英雄，匈牙利民族文學(xué)的奠基人。 19歲開始發(fā)表詩(shī)歌，26歲在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲，一生寫下了800多首抒情詩(shī)，8部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，80多萬字的小說、政論、戲劇和游記，很多作品都是在戰(zhàn)火中完成的。一生以詩(shī)歌做號(hào)角，為爭(zhēng)取民族自由和獨(dú)立而斗爭(zhēng)，并積極投身匈牙利民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。 一個(gè)多世紀(jì)以來，裴多菲成為爭(zhēng)取民族解放和文學(xué)革命的一面旗幟。愛情價(jià)更高愛情價(jià)更高生命誠(chéng)可貴生命誠(chéng)可貴二者皆可拋二者皆可拋若為自由故若為自由故字詞積累崎嶇（q q） 稠（chu）密做窠（k） 峻峭（jn qio）傍著（bng）這首詩(shī)是詩(shī)人獻(xiàn)給未婚妻森德

2、萊尤麗婭的。1846年9月，23歲的裴多菲在舞會(huì)上結(jié)識(shí)了伊爾諾茨伯爵的女兒森德萊尤麗婭。這位身材修長(zhǎng)、有淺藍(lán)色眼睛的美麗姑娘的清純和率真，使年輕詩(shī)人一見傾心，擁有大量土地莊園的伯爵卻不肯把女兒嫁給裴多菲這樣的窮詩(shī)人。面對(duì)阻力，裴多菲對(duì)尤麗婭的情感仍不可抑制，在半年時(shí)間里發(fā)出了一首首情詩(shī)，如致尤麗婭、我是一個(gè)懷有愛情的人、你愛的是春天、凄涼的秋風(fēng)在樹林中低語(yǔ)、一下子給我二十個(gè)吻吧等。這些抒情詩(shī)鼓動(dòng)尤麗婭沖破父親和家庭的桎梏，在一年后同裴多菲走進(jìn)了婚禮的殿堂。 品味詩(shī)歌意象的概念：滲透著詩(shī)人的主觀情意的具體形象。這首詩(shī)歌選擇了哪些意象？分為哪兩類，分別代表什么？十二種意象：急流、小河、小魚、荒林、

3、小鳥、廢墟、常春藤、草屋、火焰、云朵、破旗、夕陽(yáng)一類是詩(shī)人的形象，一類是愛人的形象。一類是詩(shī)人的形象，一類是愛人的形象。 詩(shī)人形象詩(shī)人形象急流、小河急流、小河荒林荒林廢墟廢墟愛人形象愛人形象小魚小魚荒涼荒涼勇敢勇敢常春藤常春藤特征特征崎嶇崎嶇艱難艱難小鳥小鳥火焰火焰特征特征草屋草屋云朵、破旗云朵、破旗夕陽(yáng)夕陽(yáng)靜默靜默毀滅毀滅飽受打擊飽受打擊灰暗悲涼灰暗悲涼快樂快樂悠閑悠閑 鳴叫鳴叫幸福幸福青青青青活力活力可愛可愛愉快愉快鮮艷鮮艷輝煌輝煌一類意象具有男性的粗獷、剛勁的特征，另一類意象具有女性柔美、可愛的特征。問題：這些意象各有什么特征？高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革

4、國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤我我愿愿意意是是 急流、小河急流、小河荒林荒林廢墟廢墟 草屋草屋云朵、破旗云朵、破旗只只要要我我的的愛愛人人小魚小魚小鳥小鳥常春藤常春藤 火焰火焰夕陽(yáng)夕陽(yáng)壯闊、粗獷，富有男性壯闊、粗獷，富有男性的陽(yáng)剛之氣的陽(yáng)剛之氣 嬌小、細(xì)膩，有女性嬌小、細(xì)膩，有女性 的柔媚之美的柔媚之美剛勁、蒼涼剛勁、蒼涼 明媚、美好明媚、美好 第一節(jié)：急流、小河第一節(jié)：急流、小河 （穿越崎嶇的路和巖石（穿越崎嶇的路和巖石不怕愛情有重重艱險(xiǎn)、坎坷）不怕愛情有重重艱險(xiǎn)、坎坷）第二節(jié)：荒林第二節(jié)：荒林 （同狂風(fēng)勇敢作戰(zhàn)（同狂風(fēng)勇敢作戰(zhàn)不怕愛情遭

5、受磨難、打擊不怕愛情遭受磨難、打擊 ）第三節(jié)：廢墟第三節(jié)：廢墟 （靜默中毀滅荒涼（靜默中毀滅荒涼 不怕愛情遭受毀滅、遺棄不怕愛情遭受毀滅、遺棄 ）第四節(jié)：草屋第四節(jié)：草屋 （飽受風(fēng)雨打擊（飽受風(fēng)雨打擊 不怕處境孤單、風(fēng)吹雨打不怕處境孤單、風(fēng)吹雨打 ）第五節(jié)：云朵、破旗第五節(jié)：云朵、破旗 （漂泊蒼涼孤獨(dú)（漂泊蒼涼孤獨(dú)不怕浪跡天涯、東游西蕩）不怕浪跡天涯、東游西蕩）愛戀忠貞愛戀忠貞意象疊加意象疊加循環(huán)復(fù)沓循環(huán)復(fù)沓自喻的意象：自喻的意象：比較闊大、粗獷，富有男性的陽(yáng)剛比較闊大、粗獷，富有男性的陽(yáng)剛之氣，給人以壯美之感；之氣，給人以壯美之感；比喻愛人的意象：比喻愛人的意象：比較嬌小、細(xì)膩、有著女性的柔

6、媚，比較嬌小、細(xì)膩、有著女性的柔媚，給人以秀美之感。給人以秀美之感。詩(shī)人運(yùn)用兩類意象的用意在哪里？這首詩(shī)歌主要表達(dá)怎么樣的愛情觀？對(duì)比手法。表達(dá)了愛情的博大無私，樂于奉獻(xiàn)。這些意象在順序安排上有什么特點(diǎn)？這些意象在順序安排上有什么特點(diǎn)？對(duì)主旨的表達(dá)有什么作用？對(duì)主旨的表達(dá)有什么作用？ 由快樂的小魚到鮮艷的輝煌是愛人走由快樂的小魚到鮮艷的輝煌是愛人走向成熟的生命歷程。向成熟的生命歷程。 作用：一步步襯托出詩(shī)人高尚的情操，作用：一步步襯托出詩(shī)人高尚的情操，感人至深。感人至深。這首詩(shī)的藝術(shù)特色藝術(shù)特色 1 . 1 . 鮮活的意象，澎湃的感情。鮮活的意象，澎湃的感情。 裴多菲以愛情詩(shī)和革命詩(shī)著稱，而且

7、這兩裴多菲以愛情詩(shī)和革命詩(shī)著稱，而且這兩種詩(shī)在他筆下都能迸發(fā)出熊熊火焰。這首詩(shī)沒種詩(shī)在他筆下都能迸發(fā)出熊熊火焰。這首詩(shī)沒有空泛說教，而是通過一系列鮮活意象的排列有空泛說教，而是通過一系列鮮活意象的排列遞進(jìn)，營(yíng)造了一個(gè)情感流動(dòng)的回旋天地。而這遞進(jìn)，營(yíng)造了一個(gè)情感流動(dòng)的回旋天地。而這也正是裴多菲愛情詩(shī)的特點(diǎn)之一也正是裴多菲愛情詩(shī)的特點(diǎn)之一 。 2 . 2 . 本詩(shī)通篇采用博喻手法。本詩(shī)通篇采用博喻手法。 所謂博喻手法，即用一連串豐富多彩的比所謂博喻手法，即用一連串豐富多彩的比喻，來表達(dá)同一中心思想。詩(shī)人把每一個(gè)比喻喻，來表達(dá)同一中心思想。詩(shī)人把每一個(gè)比喻都加以展開，并同對(duì)比結(jié)合運(yùn)用，從而包含了都加以展開，并同對(duì)比結(jié)合運(yùn)用，從而包含了更豐富的意義，具有更濃郁的民歌風(fēng)格。更豐富的意義，具有更濃郁的民歌風(fēng)格。同學(xué)們眼中的愛情是怎樣的呢？主旨：主旨： 1.愛情詩(shī)。抒發(fā)對(duì)愛人的深摯感情，歌頌純愛情詩(shī)。抒發(fā)對(duì)愛人的深摯感情，歌頌純潔而高尚的愛情。潔而高尚的愛情。 2.政治抒情詩(shī)。表達(dá)匈牙利人民的解放斗爭(zhēng)政治抒情詩(shī)。表達(dá)匈