2019年中考物理試題專題訓練——壓強與浮力專題(答案版)

1、2019年中考物理試題專題訓練壓強與浮力專題一、選擇題1. （2019吉林，5）將乒乓球按壓到水面下 30cm深度處，松開手后乒乓球加速上升，在乒乓球沒有露出水面之前，下列說法中正確的是（）A.乒乓球受到的重力變小B.乒乓球的動能變大C.乒乓球受到的浮力變小D.乒乓球受到的水的壓強變大【答案】B2. （2019湖州，5）放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力，木塊開始上浮，如圖所示，最后漂浮，且有五分之二體積露出水面。下列敘述中，錯誤的是（）A.在露出水面之前，木塊所受浮力不變B.在露出水面之前，木塊所受浮力大于木塊的重力C.木塊在浸沒和漂浮兩種情況下，水對燒杯底

2、的壓強相等D.木塊的密度為 0.6克/厘米3【答案】C3. （2019天津，13）在底面積為S的薄壁柱形容器內注入適量的水，讓空燒杯漂浮在水面上,測出水的深度為h0,如圖所示：再將一金屬球放入燒杯中，此時燒杯仍漂浮在水面上，測 出水的深為最后將該金屬球取出放入水中（空燒杯仍漂浮在水面上，待金屬球沉底后測出水的深度為h2,已知水的密度為p水，則（）IA.金屬球的密度為11B.金屬球的密度為IIC.金屬球沉底后，它對容器底的壓力為I'D.金屬球沉底后，它對容器底的壓力為II【答案】AC4. （2019岳陽，5）對下列現(xiàn)象解釋合理的是（）A.運動員剛跳上去，又很快落下來-運動員受到重力B.紙

3、飛機離開手后，繼續(xù)飛行-紙飛機受慣性作用B.用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上-浮力大于重力D.用力推箱子，箱子未移動-推力對箱子做了功【答案】A5. （2019山西，9）網(wǎng)上流傳著一種說法，雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗證其真實性，小亮買了些新鮮雞蛋， 并拿其中一顆進行實驗。第一天放入水中的雞蛋沉入水底（如圖甲），取出雞蛋擦干放置 50天后，再放入水中時雞蛋漂浮在水面（如圖乙），看來網(wǎng)傳是真的。下列分析正確的是（）11A.雞蛋兩次所受的浮力一樣大B.甲圖中雞蛋排開水的重力大C.乙圖中雞蛋所受浮力大于重力D .放置50天后的雞蛋密度變大【答案】Bo二、填空題1. （2019哈爾濱，45

4、）如圖，先將溢水杯裝滿水， 然后用測力計拉著重為4N、體積為100cm3的石塊，緩慢浸沒在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，桶中水重為 N,石塊靜止時，測力計示數(shù)為 N.（穌=1.0X 103kg/m 3, g= 10 N/kg ） 11【答案】1；32. （2019天津，18）小明在學習“阿基米德原理”時，做了如圖所示的實驗。由圖可知物體A所受浮力為 N;由阿基米德原理可知，丙圖中彈簧測力計的示數(shù)應為 NoI【答案】11.53. （2019廣東，13）如圖甲所示，彈簧測力計通過細線拉著正方體物塊緩慢浸入某未知液體 中，物塊受到的拉力 F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關系如圖乙所示。則物塊

5、受到的重力為 N ,物塊剛好浸沒在液體中時其下表面浸入的深度為 cm,未知液 體的密度為 kg/m3. (g取10N/kg ) 【答案】15; 10; 0.9X103。4. (2019廣東,28)閱讀下列短文，叫答問題?？扇急扇急且环N新型能源，主要成份是甲烷和水，分布在深海沉積物里或陸域的永久凍土中， 如圖所示?？扇急嗡票鶋K卻能燃燒，燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣。lm3的可燃冰分解后可釋放出約0.8m3的水和164m3的天然氣，天然氣中甲烷的含量占80%99.9%。可燃冰的生成有三個基本條件：首先要求低溫，可燃冰在0-10C時生成，超過20c便會分解，海底溫度一般保持在 24c左右；其次是高

6、壓，可燃冰在0c時，只需海水產(chǎn)生 29個標準大氣壓即可生成，而以海洋的深度，此高壓容易保證；最后是充足的氣源，海底的有機 物沉淀，其中豐富的碳經(jīng)過生物轉化，可產(chǎn)生充足的氣源。在溫度、壓強、氣源三者都具備 的條件下，可燃冰就會生成。請回答下列問題：1個標準大氣壓取lxi05Pa,海水的密度取lx103kg/m3, g取l0N/kg。c水 = 4.2X103J/kg?C),甲烷的熱值取 4.2X l07J/m3(1)可燃冰的主要成分是 。(2)若要在0c的海底生成可燃冰，海水的深度至少要 m。(3)如圖所示，海底上有一塊體積為100m3且底部與海底緊密相連的可燃冰A,其受到海水的浮力為 No(4)

7、 0.5m3的可燃冰分解后，其中的甲烷完全燃燒放出的熱量，在標準大氣壓下，至少可以 將質量為 kg溫度為20c的水加熱至沸騰。11【答案】(1)水和甲烷；(2) 290m； (3) 0; (4) 8.2X 103kg。 三、實驗題1. (2019吉林，26)某實驗小組用天平和刻度尺分別測出了質地均勻的正方體蠟塊和鹽水的 密度。11(1)用天平測蠟塊的質量時，應將蠟塊放在天平 盤，如圖14甲所示，蠟塊的質量 是 g;(2)用細針使蠟塊浸沒在裝滿水的水杯中，再用天平稱得溢出水的質量為10g,則蠟塊的體積是cm3,蠟塊的密度濰=g/cm3;(3)用刻度尺測出正方體蠟塊的高度為hi,如圖乙所示，蠟塊漂

8、浮在鹽水中，再用刻度尺測出蠟塊露出液面的高度h2,則鹽水的密度 泮= (用hi、h2和p蠟表示)【答案】(1)左；9; (2) 10; 0.9; (3) p蠟 hi/hi-h22. (2019寧夏,20)小紅用彈簧測力計、鐵圓柱體、兩個相同的大燒杯做“探究影響浮力大小的因素”的實驗，其實驗步驟和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。(1)由圖可知：鐵圓柱體浸沒在水中所受浮力為 No(2)由甲、乙、丁圖可探究的問題是： 。(3)由甲、丁、戊圖可以得出的結論是： 。(4)在上述實驗的基礎上，請你添加合適的物體設計實驗，探究浮力大小與物體質量是否有關，請寫出你的實驗思路： ?！敬鸢浮?1) 4(2)浮力的大小和排

9、開液體體積的關系(3)浮力的大小和液體的密度有關，V排相同時，液體密度越大，物體受到的浮力越大(4)添加一個體積相同，質量不同的物體，分別將他們浸沒在水中，比較兩次測力計的示數(shù)，就可得出結論。3. (2019齊齊哈爾，25)彈簧測力計是我們在許多力學實驗中常用的測量工具，讓我們利用它來探究力學中蘊含的奧秘吧 ！,實驗過程如圖一所示。,觀察指針是否指在零(1)小聰用彈簧測力計探究“浮力大小與哪些因素有關”在圖一甲中測量物體重力前應先明確彈簧測力計的量程和 刻度線的位置。分析圖一中實驗數(shù)據(jù)可知，物體浸沒在水中時受到的浮力為 No比較圖一中甲、乙、丙三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與 有關。小聰通過數(shù)

10、據(jù)還計算出了物體A的體積為 m3, A的密度為 kg/m 3。(2)小明用彈簧測力計探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，實驗裝置如圖二所示 實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，應使其做 運動。比較A、B兩圖中彈簧測力計的示數(shù)，可得出結是： 滑動摩擦力越大。利用此結 論，如果要在拔河比賽中獲勝應選用圖三中 類型的鞋（填字母）。小明利用圖 C繼續(xù)進行探究時，突然拉動下面木塊，觀察到上面的小木塊向后傾倒，則 上面小木塊受到摩擦力的方向是向 （選填"前”或“后”）的?！敬鸢浮浚?）分度值；1；液體的密度；I。4; 4X103; （2）勻速直線；壓力一 定，接觸面越粗

11、糙；a；前。4. （2019貴陽，27）小明運用浮力相關知識制作了可以用來測量物體質量的“浮力秤”其構 造如圖所示，在水平支架的左端固定刻度盤，支架橫梁兩端各固定一個滑輪，將一根無彈性的細繩跨過兩個滑輪，細線的一端懸掛砰盤，另一端連接裝有適量細沙的圓柱形浮筒（浮筒自重不計），在線的適當位置固定一根大頭針作為指針，把浮筒浸入裝有適量水的水槽中， 稱量時，把待測物體放入砰盤后， 指針下降浮筒上升， 靜止后，待測物體的質量就可以通過 指針在刻度盤上的位置反映出來。請你回答下列問題（不計細線、砰盤、指針的質量以及線與滑輪的摩擦）（1）為了制作量程為 1kg的浮力秤，向砰盤添加 1kg的祛碼，逐漸向空浮

12、筒內加入細沙， 當浮筒的 （選填"上”或“下”）表面剛好與水面齊平并保持靜止時，在刻度盤上將 指針所指的位置標定為最大刻度線。（2）取下祛碼，當浮筒受到 力和 力是一對平衡力時，浮筒能直立地浮在水面上靜止，此刻度所指的位置應標定為零刻度線，在均勻地標定其余刻度線。（3）若將質量為 m （m<1kg）的待測物體放在砰盤上，當浮筒靜止時其下表面距離水面的 距離是h,若細沙的質量是 M,浮筒的橫截面積是 S,水的密度為 斑，請寫出待測物體質量 的表達式 m=。（4）若將原來的浮筒更換為長度相同、橫截面積更小的另一個浮筒，細沙的質量和細線的長度等不變，則重新標定的刻度線與原來刻度線相比

13、發(fā)生變化的是 （選填“零 刻度線上升”或“最大刻度線下降”），請你分析帶來這一變化的原因是：【答案】（1）下（2）重；浮 （3） Mp水Sh （4）零刻度線上升；當浮筒受至重力和浮力是一對平衡力時， 指針指的是零刻度線， 根據(jù)題意，即是要使浮力不變， 也就是在水中 的V排不變，根據(jù) V=Sh可知，當浮筒橫截面積變小，那 h越大，也就是指針會上升。5. (2019攀枝花，30)某同學在河邊玩耍時撿到一塊石頭，估測石頭質量大約 800g?；丶液?他用彈簧測力計、玻璃杯、細繩和足量的水等器材測量石頭的密度。觀察彈簧測力計量程后，發(fā)現(xiàn)該測力計不能直接測得石頭的質量。通過思考，該同學利用一根質量分布均勻

14、的細木桿和上述實驗器材設計如圖所示實驗：I(1)將木桿的中點 。懸掛于線的下端，使桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以消除_對桿平衡的影響；(2)將左端A與彈簧測力計相連，用細線把石頭掛于OA的中點C,彈簧測力計豎直向上提起A端，使桿保持水平，測力計示數(shù)如圖所示，則拉力大小為 N;將石頭浸沒于裝有水的玻璃杯中且不與杯子接觸，保持桿水平，記下彈簧測力計此時示數(shù)為2.7N;(3)通過計算，浸沒后石頭受到的浮力大小為 N,石頭的密度為 kg/m3 (已知 o=1.0 x 103kg/m 3)；(4)若上述(2)步驟中，只是桿未保持水平，則測量結果 (填“偏大”、“偏小”或 “不變”)。【答案】杠桿自

15、重：4 2.6 3.08X 103 不變6. (2019雞西，29)為探究浮力大小與哪些因素有關，小高設計了如圖所示實驗，請依據(jù)實驗回答：比較b, c兩圖可知，物體浸在水中的體積越大，受到的浮力 。比較圖 和圖d可知，物體所受浮力的大小與液體的密度有關。由下圖的實驗數(shù)據(jù)可知，鹽水的密度為 kg/m3。11【答案】越大；e;1.2X103。7. (2019廣東，23)學校創(chuàng)新實驗小組欲測量某礦石的密度，而該礦石形狀不規(guī)則，無法放入量簡，故選用水、燒杯、天平(帶祛碼和鐐子)、細線、鐵架臺等器材進行實驗，主要過程如下：(l)將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標尺的 處，并調節(jié)平衡螺母，使天平平 衡。

16、(2)將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤，先估計燒杯和水的質量， 然后用 往天平 的右盤(選填“從小到大”或“從大到小”)試加祛碼，并移動游碼，直至天平平衡， 這時右盤中的祛碼和游碼所在的位置如圖甲所示，則燒杯和水的總質量為 go(3)如圖乙所示，用細線系住礦石，懸掛在鐵架臺上，讓礦石浸沒在水中，細線和礦石都沒有與燒杯接觸，天平重新平衡時，右盤中祛碼的總質量及游碼指示的質量值總和為144g,則礦石的體積為 m3. ( p水=1.0X 103kg/m 3)(4)如圖丙所示，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時，右盤中祛碼的總質量及游碼指 示的質量值總和為 174g,則礦石的密度為 kg/m3。11【

17、答案】(1)零刻度線；(2)鐐子；從大到??；124; (3) 2X10-5; (4) 2.5X 103。 四、計算題1. (2019安徽，22)將底面積S = 3 x 10-3m2，高h = 0. 1 m的鋁制圓柱體， 輕輕地放人水槽中，使它靜止于水槽底部，如圖所示(圓柱體的底 部與水槽的底部不密合)，此時槽中水深h1 = 0. 05 m (已知p鋁=2. 7 x 1 03 kg/ m3 )。 求：(1 )水對圓柱體底部的壓強P1(2 )圓柱體受到的浮力F浮(3 )圓柱體對水槽底部的壓強P211II2. (2019包頭，13)圓柱形容器置于水平地面(容器重忽略不計)，容器的底面積為 0.2m2

18、,內盛30cm深的水?，F(xiàn)將一個底面積400cm2、體積4000cm2均勻實心圓柱體放入其中。如圖甲所示，物體漂浮在水面，其浸入水中的深度為 5cm；當再給物體施加一個豎直向下大小不 變的力F以后，物體最終恰好浸沒于水中靜止，如圖乙所示。(p水=1.0 X103kg/m3,g取10N/kg )則：(1)物體受到的重力是多少？(2)物體浸沒水中靜止時容器對地面的壓強是多少？(3)從物體漂浮水面到浸沒水中靜止的過程中壓力F做了多少功？【答案】(1) 20N (2) 3200Pa (3) 0.8J3. (2019杭外I, 14)如圖所示，將密度為 0.6克/厘米3、高度為10厘米、底面積為 20厘米2

19、的圓柱體放入底面積為 50厘米2的容器中，并向容器內加水。(g取10牛/千克)(1)當水加到2厘米時，求圓柱體對容器底的壓力大小。(2)繼續(xù)向容器中加水，當圓柱體對容器底壓力為0時；求圖柱體在液面上方和下方的長度之比。解：(1)以圓柱體為研究對象進行受力分析：尸支=6F浮=儆gV物一小gV排=(幽h物一小h浸)gS柱=(0.6X 103kg/m 3x 0.1m1.0X103kg/m 3x0.02m) x 10N/kg x 20X 10-4m2=0.8N容器對圓柱體的支持力和圓柱體對容器的壓力是一對相互作用力F 壓=0.8N(2) 壓力為0容器對圓柱體白支持力為0.- F浮二G物如gh下S柱=o

20、 gh物S柱II=4. (2019北部灣，29)如圖甲所示。一個底面積為0.04m2的薄壁柱形容器放在電子秤上，容器中放著一個高度為 0.1m的均勻實心柱體 A,向容器中緩慢注水，停止注水后，容器中水的深度為0.1m,電子秤的示數(shù)與容器中水的深度關系如圖19乙所示。求：(1)容器中水的深度為 0.06m時，水對容器底部的壓強；(2) A對容器底部壓力恰好為零時，容器對電子秤的壓強；(3)停止注水后，A所受的浮力；(4)停止注水后，將 A豎直提高0.01m, A靜止時水對容器底的壓強。I解：(1)設h1=0.06m,則水對容器底部的壓強為 (2)由圖乙知，當水的深度為h1=0.06m時，A對容器

21、底部壓力恰好為零此時容器對電子秤的壓力為F=G 總=mg=2.5kg X 10N/kg=25N容器對電子秤的壓強為(3)當A對容器底部壓力恰好為零時，有F浮=Ga,此時A浸入水的高度為0.06m, A剛好處于漂浮狀態(tài)；由圖乙知，此時容器中注入的水的質量為mi=2.5kg 1.9kg=0.6kg,設柱體 A的底面各為 Sa,則有 mi=妙(0.04 -SA)hi, 即當注水的深度為 0.1m時，由于A仍然處于漂浮狀態(tài)，則柱體A所受浮力不變，即 A浸入水中的高度仍然為 0.06m,此時 A 排開水的體積為 V 排=0.06SA=0.06mX 0.03m2=1.8 x 10-3m3由阿基米德原理得

22、A所受的浮力為II(4)將A豎直提高后，A排開水的體積減少量為II水面下降的高度為IIA靜止時水的深度為IIA靜止時水對容器底的壓強為II5. (2019安順，19)如圖所示，水平桌面上放置一圓柱形容器，其內底面積為200cm2,容器側面稱近底部的位置有一個由閥門 K控制的出水口，均勻物體 A是邊長為10cm的正方體，用不可伸長的輕質細線懸掛放入水中靜止，此時物體A有的體積露出水面，細線受到的拉II力為12N,容器中水深為18cm。已知細線能承受的最大拉力為15N,打開閥門K,使水緩慢流出，當細線斷裂日立即關閉閥門K,關閉閥門K時水流損失不計，細線斷裂后物體A下落過程中不翻轉，物體A不吸水。(

23、1)從細線斷裂到物體 A下落到容器底部的過程中，求重力對物體A所做的功。(2)物體A下落到容器底部穩(wěn)定后，求水對容器底部的壓強。(3)閱讀后解答：當細線斷裂后，物體 A所受重力與浮力將不平衡，物體A所受重力與浮力之差稱為物體A所受的合外力F (不計水對物體 A的阻力)，由牛頓第二定律可知：所受的合外力會使物體F = ma (式中的 F單位為N ,產(chǎn)生運動的加速度 a,并且合外力與加速度之間關系式為:的單位為m/s 2, m為物體的質量，其單位為kg)通過閱讀以上材料，求物體A從全部浸沒于水面之下時至恰好沉到圓柱形容器底部的過程中加速度a的大小。解：(1)正方體的體積：V= (0.1m) 3=1X10- 3m3,由于用細繩懸掛放入水中，有的體積露出水面，II則 V 排=(1 ) V= X1X10 3m3= 8X10 4m3, ii ii正方體受到的浮力：F 浮=p水 gV 排=1.0X 103kg/m 3X10N/kg X8X 10 4m3= 8N ,此時正方體受到豎直向上的浮力和繩子的拉力、豎直向下的重力處于平衡狀態(tài)，則物體 A的重力：G=F+F浮=12N+8N =20N;物體A原來浸入水的深度：h= (1