《村居》教案之二_第1頁
《村居》教案之二_第2頁
《村居》教案之二_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

?村居?教案之二教學目的一知識與技能：學習本課生字、詞，理解詩句的意思。二過程與方法：體會詩句所表達的思想感情，有感情地背誦這首古詩。三情感、態(tài)度與價值觀：讀懂這首古詩，通過朗讀感悟想象詩中描繪的春天活力勃勃的景象教學重難點：抓住詩中重點的詞句，感悟想象詩中描繪的春天活力勃勃的景象課前準備：課件；生字卡片；學生課前搜集有關春天的知識。教學課時：1課時。教學過程：教學過程：一、古詩說明1、詩意描繪?村居?寫的是詩人在農村看到的景象。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童興致勃勃地放風箏。高鼎：清代詩人，以寫自然景物見長。二、要在學生自學生字的根底上，用生字卡片檢查指導，使所有學生讀準字音。指導學生讀準鶯拂鳶長長是多音字，此處讀zhng三、釋義，這首詩的意思是：陽春二月，小草長出了新芽，黃鶯鳥在天上飛舞，春煙輕輕擦過河堤邊的楊柳，真讓人陶醉；讀書的孩童放學后早早把家回，趕快憑借東風放風箏。四、背誦并默寫古詩板書設計：古詩誦讀村居小草新芽黃鶯鳥飛舞真讓人陶醉春煙擦過楊柳讀書的孩童回家放風箏。教學反思：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論