九年級下冊歷史《西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
九年級下冊歷史《西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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1、九年級下冊歷史西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 了解:“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立。 掌握:戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實, 以及西歐、 日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 認(rèn)識:科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。 學(xué)習(xí)重點:戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因。 學(xué)習(xí)難點:“歐洲共同體”與“歐盟”的建立和意義。 學(xué)習(xí)過程: 自主學(xué)習(xí) 結(jié)合下面的提綱閱讀教材 西歐經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展 A、時間:B、特點:c、原因: 歐洲聯(lián)盟 時間:使用單一貨幣: 歐盟內(nèi)部政治、經(jīng)濟和文化的聯(lián)系: 歐盟是。 日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)與發(fā)展 0世紀(jì)50 70年代 特點: 原因:、 0世紀(jì)70年代中期 特點:原因: 0世紀(jì)80年代中期

2、以后 特點:原因: 當(dāng)堂識記本課基礎(chǔ)知識,并由小組提問過關(guān) 合作交流 西歐經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的原因? 戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟飛速發(fā)展的表現(xiàn)。 歐洲的聯(lián)合標(biāo)志性的事件是什么? 歐洲的聯(lián)合總的發(fā)展趨勢是什么? 歐洲走向聯(lián)合的原因及影響是什么? 戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展有何特點? 導(dǎo)致這一變化的原因有哪些? 展示疑難 當(dāng)堂檢測 選擇題: 二戰(zhàn)后對西歐經(jīng)濟恢復(fù)幫助最大的是 A.英國B.日本c.美國D.蘇聯(lián) 歐共體成立的發(fā)起國是法國和 A.聯(lián)邦德國B.民德國c.波蘭D.英國 西歐各國成立歐盟是在 A.1967 年 B.1991 年 c.1993 年 D.1995 年 歐盟各國統(tǒng)一使用的貨幣是 A.英磅B.法郎c.美元D.

3、歐元 世界上最大的經(jīng)濟體是 A.歐盟B.歐共體c.北約D.東盟 .二戰(zhàn)后美國在日本推行的政策是 A.軍事化B.準(zhǔn)軍事化c.非軍事化D.超軍事化 20世紀(jì)70年代初躍升為世界第二經(jīng)濟大國的是 A.英國B.日本c.德國D.法國 1964年成功舉辦奧運會的日本城市是 A.大阪B.東京c.神戶D.橫濱 50年代初西歐經(jīng)濟得以恢復(fù)的外因是 A.美國的援助B.引進新技術(shù)c.高素質(zhì)勞動力D.恰當(dāng)?shù)?經(jīng)濟政策 “歐共體”建立的目的不包括 A.加強各國間經(jīng)濟合作 B.維護自身安全 c.維護自身的國際地位 D.防止美蘇的崛起 “歐盟”成立后產(chǎn)生的影響包括 A.促進了各國經(jīng)濟發(fā)展 B.導(dǎo)致了嚴(yán)重的經(jīng)濟危機 c.提高了歐盟的國際地位 D.加強了政治經(jīng)濟合作 20世紀(jì)70年代以后,資本主義世界經(jīng)濟三足鼎立的“三 足”是 A.日本、美國和歐共體 B.日本、美國和歐盟 c.日本、美國和德國 D.日本、美國和英國 二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速崛起的原因不包括 A.美國的扶持 B.對教育科技的重視 c.適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策 D.海灣戰(zhàn)爭的刺激 答案 C2.A3.C4.D5.A6.C7.B8.B1.A 。其它選項均為內(nèi)因 2.

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