第三節(jié)平面成像課件ppt課件

1、禾市中學(xué)周良法制作禾市中學(xué)周良法制作平面鏡成像與作平面鏡成像與作圖圖東方明珠夜景東方明珠夜景常見的反射成像事例實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：兩只完全一樣的蠟燭、一塊玻璃板、兩只完全一樣的蠟燭、一塊玻璃板、玻璃板支架、一張紙、一把直尺、火柴玻璃板支架、一張紙、一把直尺、火柴實(shí)驗(yàn)方案及步驟見教材實(shí)驗(yàn)方案及步驟見教材(預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)2分鐘分鐘)探究平面鏡成像的特點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)步驟：（1在桌面上鋪一張紙，紙上豎立一塊平面鏡，沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置。（玻璃板代替平面鏡是為了便于找到像的位置）（2把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡的前面，（為什么是點(diǎn)燃的蠟燭？不點(diǎn)燃可以嗎？）可以看到它在玻璃后

2、面的像。（成怎樣的像，正立的還是倒立的？）（3再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直到看到它和蠟燭的像完全重合。（這個(gè)位置就是蠟燭的像的位置嗎?如果未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭不等大，還能與像重合嗎？用另外一支相同的蠟燭去替代相這里用的物理研究方法是等效替代法）（4觀察蠟燭的大小和像的大小是觀察蠟燭的大小和像的大小是否相同；連接物體和像的連線看與平否相同；連接物體和像的連線看與平面鏡有何關(guān)系？測(cè)量像到平面鏡的距面鏡有何關(guān)系？測(cè)量像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離看是否相等？離和物體到平面鏡的距離看是否相等？（用幾何語(yǔ)言怎么描述（用幾何語(yǔ)言怎么描述?）（5移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重復(fù)以上實(shí)移

3、動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)。（多次實(shí)驗(yàn)有何目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)驗(yàn)。（多次實(shí)驗(yàn)有何目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性）論具有普遍性）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄次次數(shù)數(shù)蠟燭到蠟燭到平面鏡平面鏡的距離的距離/cm蠟燭的像蠟燭的像到平面鏡到平面鏡的距離的距離/cm蠟燭的像蠟燭的像與蠟燭的與蠟燭的大小關(guān)系大小關(guān)系蠟燭與像蠟燭與像的連線與的連線與平面鏡的平面鏡的關(guān)系關(guān)系像是倒像是倒立的還立的還是正立是正立的的是否能是否能用紙接用紙接到像到像1 2 3 平面鏡成像的特點(diǎn):1.1.像與物的大小相等。像與物的大小相等。2.2.像與物到平面鏡的距離像與物到平面鏡的距離 相等。相等。3.3.像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡 面垂直

4、。面垂直。4.4.平面鏡所成的像是虛像平面鏡所成的像是虛像( (像像與物左右相反與物左右相反) )。平面鏡所成。平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱5 5，平面鏡成正立，平面鏡成正立 等大的虛像等大的虛像拓展：1、如果玻璃板沒(méi)有豎直放置會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？2、厚玻璃板與薄玻璃板成像上有什么差別？原因是什么？3.如果測(cè)得物距和像距不等為何？4.怎樣確定像的虛實(shí)，你有哪些方法？像與物的對(duì)稱關(guān)系像與物的對(duì)稱關(guān)系1.1.小紅同學(xué)在做小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直觀察平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭架在一把直尺的上面，再取兩段相

5、同的蠟燭A A和和B B一前一后豎放一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A A，進(jìn)行觀察，如下圖。在此，進(jìn)行觀察，如下圖。在此實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)中：（1 1平面鏡成像時(shí)，由于平面鏡成平面鏡成像時(shí)，由于平面鏡成_像，無(wú)法用光屏承像，無(wú)法用光屏承接為了找到像的位置，小馬用透明玻璃代替平面鏡，將一支接為了找到像的位置，小馬用透明玻璃代替平面鏡，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前，將另一支未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前，將另一支未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃后面，使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置后面，使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置_。這在物理學(xué)。這在物理學(xué)中稱作等效法中稱作等效法（直尺的作

6、用是便于比較像與物（直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系；的關(guān)系；（兩段相同的蠟燭是為了比較物與像（兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系；的關(guān)系；（4 4移去后面的蠟燭移去后面的蠟燭B B，并在其所在位置上放一光屏，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像選填接收到蠟燭燭焰的像選填“能能”或或“不能不能”）。）。當(dāng)堂訓(xùn)練：橡皮泥A1在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)時(shí)(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是 ，這是為了 。(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （填“A或“B”）這一側(cè)觀察。小明無(wú)論怎樣

7、調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是 。 (3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像。請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像： 。 例題賞析大小一樣驗(yàn)證物像大小是否一樣A玻璃背面光線暗些玻璃板沒(méi)有豎直放置在桌面上A AB BA1A1B1B1M MN N例例1.1.如圖，如圖，MNMN表示平面鏡，表示平面鏡，ABAB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。成像的特點(diǎn)作圖。作法：作法：1.1.過(guò)過(guò)A A點(diǎn)作點(diǎn)作MNMN的垂線畫直角。的垂線畫直角。2.2.取相等的距離找像點(diǎn)。取相等的距離找像點(diǎn)。. .過(guò)點(diǎn)作過(guò)點(diǎn)作MNMN的垂線畫直角。的垂線畫直角

8、。取相等的距離找像點(diǎn)。取相等的距離找像點(diǎn)。用虛線鏈接并擦去用虛線鏈接并擦去多余的虛線。多余的虛線。確定平面鏡中確定平面鏡中像的位置像的位置實(shí)際光線要畫成實(shí)線，并實(shí)際光線要畫成實(shí)線，并用箭頭表示光的傳播方向，用箭頭表示光的傳播方向，實(shí)物用實(shí)線表示。實(shí)物用實(shí)線表示。虛像、法線和光的反向延長(zhǎng)線虛像、法線和光的反向延長(zhǎng)線要用虛線表示。要用虛線表示。實(shí)物和虛像對(duì)稱點(diǎn)的連線與實(shí)物和虛像對(duì)稱點(diǎn)的連線與鏡面垂直，且用虛線表示。鏡面垂直，且用虛線表示。要符合光的反射定律和平面鏡要符合光的反射定律和平面鏡成像的特點(diǎn)成像的特點(diǎn)小結(jié)小結(jié)作圖規(guī)范化要求作圖規(guī)范化要求平面鏡成像原因確定物的位置確定物的位置例例1 1某發(fā)光

9、點(diǎn)某發(fā)光點(diǎn)S S發(fā)出的兩條光線發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1AO1A和和O2BO2B方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S S的位置的位置 。B B作法：作法：1.1.將將AO1AO1和和BO2BO2延長(zhǎng)交于延長(zhǎng)交于S1.S1.2.2.過(guò)過(guò)S1S1作鏡子垂線，取相等作鏡子垂線，取相等距離找到距離找到S.S.3.3.再連接再連接SO1SO1和和SO2,SO2,標(biāo)上箭頭。標(biāo)上箭頭。例：如圖，是一擋板是一發(fā)例：如圖，是一擋板是一發(fā)光點(diǎn)，是一平面鏡，試作出光點(diǎn)，是一平面鏡，試作出能照亮右側(cè)的區(qū)域。能照亮右側(cè)的區(qū)域。 作

10、法：作法：. .作像點(diǎn)畫直角。作像點(diǎn)畫直角。. .連連S1BS1B并延長(zhǎng)至并延長(zhǎng)至P P，找到，找到。3.3.連連S S4.4.連連SASA延長(zhǎng)找到延長(zhǎng)找到2 2P PQ Q5.5.連并延長(zhǎng)至，連并延長(zhǎng)至，PQPQ為照亮區(qū)域。為照亮區(qū)域。確定觀察范圍確定觀察范圍M MN N物體在平面鏡里成的是虛像物體在平面鏡里成的是虛像平面鏡成像的應(yīng)用平面鏡成像的應(yīng)用檢查視力檢查視力潛望鏡 觀察汽車的后視鏡、手電筒內(nèi)的反光鏡，比較它們與平面鏡的異觀察汽車的后視鏡、手電筒內(nèi)的反光鏡，比較它們與平面鏡的異同，并分析它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)各自的用處，同，并分析它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)各自的用處，由于背面是凸的，朝外彎曲，自己的影像是正著

11、的，影像較小。由于背面是凸的，朝外彎曲，自己的影像是正著的，影像較小。（如圖（如圖b由于勺子的正面朝內(nèi)彎曲，是凹形的，影像較大，由于勺子的正面朝內(nèi)彎曲，是凹形的，影像較大，并且是倒立的。（如圖并且是倒立的。（如圖a）總結(jié)：平面鏡成正立總結(jié)：平面鏡成正立 等大的虛像，凸面鏡成正立等大的虛像，凸面鏡成正立 縮小的虛像，縮小的虛像，凹面鏡成倒立凹面鏡成倒立 放大的虛像放大的虛像球面鏡 點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火 轎車上裝有茶色玻璃后，行人很難看清車中人的面孔。轎車上裝有茶色玻璃后，行人很難看清車中人的面孔。茶色玻璃能反射一部分光，還會(huì)吸收一部分光，這樣透進(jìn)茶色玻璃能反射一部分光，還會(huì)吸收一部分光，這樣

12、透進(jìn)車內(nèi)的光線較弱。要看清乘客的面孔，必須要從面孔反射車內(nèi)的光線較弱。要看清乘客的面孔，必須要從面孔反射足夠強(qiáng)的光透射到玻璃外面。由于車內(nèi)光線較弱，沒(méi)有足足夠強(qiáng)的光透射到玻璃外面。由于車內(nèi)光線較弱，沒(méi)有足夠的光透射出來(lái)，所以很難看清乘客的面孔。夠的光透射出來(lái)，所以很難看清乘客的面孔。除大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的。當(dāng)汽車的除大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的。當(dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的前上前窗玻璃傾斜時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車的前上方，而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方的空中的，這樣就方，而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方的空中的，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來(lái)，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)將車內(nèi)乘客的像與路上行人分離開來(lái)，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)。大型客車較大，前窗離地面要比小汽車高得多，即使覺(jué)。大型客車較大，前窗離地面要比小汽車高得多，即使前窗豎直裝，像是與窗同高的，而路上的行人不可能出現(xiàn)前窗豎直裝，像是與窗同高的，而路上的行人不可能出現(xiàn)在這個(gè)高度，所以司機(jī)也不會(huì)將乘客在窗外的像與路上的在這個(gè)高度，所以司機(jī)也不會(huì)將乘客在窗外的像與路上的行人相混淆。行人相混淆。汽車中的光學(xué)知識(shí)：汽車中的光學(xué)知識(shí)：當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練： 某同學(xué)在平