


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、謝謝觀賞第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)非選擇題32006111、畫出下圖中靜止物體A所受各力的示意圖(球面是光滑的,其他各面粗糙)雪橇自A/由靜止沿山坡勻加1平面面作勻減速逐豕7最后停許C點(diǎn),二10m,BC=20m,走完全程共用15s,求雪橇在AB和BC運(yùn)動(dòng)中的加速度a1和a2各是多少?(此題請用Vt圖象來解)3、刀、斧、鑿、刨等切削工具的光滑刃部叫做劈,ABA劈的縱截面是一個(gè)三角形,如圖所示.使用劈ABC時(shí),在劈背上中點(diǎn)D處施加力F,這個(gè)力產(chǎn)生兩個(gè)效果,這就是使劈的兩個(gè)側(cè)面推壓兩側(cè)的物體,從而把物體劈開.設(shè)劈的縱截面是一個(gè)等腰三角形,劈背的寬度是d,劈的長度是1,鏟身的重力遠(yuǎn)小于力F,求:(1)Fn1、F
2、n2多大?(2)說明為什么越鋒利的切削工具越容易劈開物體?(提示:若劈的長度遠(yuǎn)大于劈背的寬度,即4、質(zhì)量為m的木箱在一與水平方向成99BdFN2l>>d,則越鋒利Fni角的推力作用下,在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)。求物體受到的推力F。已知木箱與地面間的動(dòng)摩擦C數(shù)為5、為了測定木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),利用現(xiàn)有的器材:“木板、木塊、彈簧測力計(jì)、砂桶與砂”,有人設(shè)計(jì)了下面三種實(shí)驗(yàn)方案:(1)增減砂桶內(nèi)的砂,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),并測出木塊、砂與砂桶的重量;(2)用水平力F拉木板向左運(yùn)動(dòng),木塊靜止,并讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),再稱出木塊的重量;(3)固定木板,用彈簧測力計(jì)拉木塊使木塊向右勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),再稱出木塊的重量,如果這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作正確無誤,你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測動(dòng)摩擦因數(shù)最準(zhǔn)確而且最簡單?答:,簡單分析原因:因?yàn)榱韮蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)中不能保證木塊始終做運(yùn)動(dòng)。試從實(shí)驗(yàn)原理上對你所選的方案作出簡要分析和評價(jià)06、如圖所示,物體m與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為內(nèi)當(dāng)力F與水平方向夾角為W,物體恰好沿天花板勻速運(yùn)動(dòng).試畫出物體的受力圖,并求力F網(wǎng):、7、一小球由距地面高為h處自由落下,若將h分為相等的三段,且小球經(jīng)山皿燃;歷的時(shí)間為1s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 叉車臺班合同范本
- 音樂課程合同范本
- 清運(yùn)泥土合同范本
- 口腔護(hù)士合同范本簡易
- 醫(yī)院工傷協(xié)作合同范本
- 臺球俱樂部合同范本
- 兄弟合作合同范本
- 合同9人合作合同范本
- 買本田新車合同范本
- 產(chǎn)地供應(yīng)合同范本
- 牧童謠課件教學(xué)
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(緒論)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 圖書出版項(xiàng)目合作協(xié)議
- 《現(xiàn)代家政導(dǎo)論》電子教案 2.2模塊二項(xiàng)目二家庭制度認(rèn)知
- 商務(wù)禮儀課件教學(xué)課件
- 部編版七年級歷史下冊全冊導(dǎo)學(xué)案
- 酒店住宿投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024風(fēng)力發(fā)電葉片維保作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 中建分供方資源管理辦法
- (人教PEP2024版)英語一年級上冊Unit 3 教學(xué)課件(新教材)
- 小小演說家演講技巧教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論