沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞

1、沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞講稿中衛(wèi)三小 劉桂芳一、宏志生的故事1995年起，北京的一些中學(xué)開(kāi)始免費(fèi)招收家庭極度貧困的孩子進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，使他們免于輟學(xué)、失學(xué)，由此產(chǎn)生了一個(gè)響亮的名字-宏志生。這些遭受生活重壓的孩子們，用超乎尋常的刻苦、堅(jiān)韌和自尊，帶給其他人巨大的感動(dòng)和震撼，他們是一群沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞的坦然面對(duì)厄運(yùn)的強(qiáng)者。在北京市崇文區(qū)廣渠門中學(xué)，有一個(gè)特殊的班級(jí)高三(9)班，班里34名同學(xué)中，有24人是來(lái)自北京郊區(qū)縣的宏志生，他們家境貧寒，從小就經(jīng)歷了生活的艱難。另外10人來(lái)自城區(qū)，他們的家庭環(huán)境比較優(yōu)越，眼界開(kāi)闊。這些不同的孩子融合在一起，沒(méi)有攀比也沒(méi)有炫耀，生活環(huán)境各異卻親如兄弟姐妹。在不久前結(jié)束的

2、高考中，全班34名同學(xué)全部上了一本線，29名同學(xué)在600分以上，全班平均分達(dá)620多分。全區(qū)高考前10名中有7人來(lái)自這個(gè)班。二、宏志班的班訓(xùn)：特別有禮貌 特別守紀(jì)律特別能吃苦 特別能忍耐特別有志氣 特別有作為三、我們的現(xiàn)狀：1、父母外出地打工，自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱；沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；2、農(nóng)村生活水平提高，上網(wǎng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降；3、年齡較小，玩性大。課堂作業(yè)及時(shí)完成，課后作業(yè)胡亂寫(xiě)完；4、長(zhǎng)輩對(duì)我們的管教比較放縱；5、抱怨生活賦予我們的太少；四、一組震撼人心的圖片說(shuō)一說(shuō)你看了這些圖片的感受五、怎么辦？（一）要有自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)：自尊自信有自尊心，尊重自己人格；相信自己，不自卑能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)。

3、自我調(diào)整有較強(qiáng)的自控力做事有條理講效率；學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計(jì)劃；注意心理調(diào)節(jié)（小故事：每次只追前一名） 一個(gè)女孩，小的時(shí)候由于身體纖弱。每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心強(qiáng)的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時(shí)。女孩的媽媽安慰她：“沒(méi)關(guān)系的。你年齡最小，可以跑在最后。不過(guò)，孩子你記住，下一次你的目標(biāo)就是只追前一名?！?小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。再跑步時(shí)。她就奮力追趕她前面的同學(xué)結(jié)果從倒數(shù)第一名。到倒數(shù)第二、第三、第四一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束，她的跑步成績(jī)已到中游水平，而且也慢慢喜歡上了體育課。 接下來(lái)，媽媽把“只追前一名”的理念，引伸到她的學(xué)習(xí)中，“如果每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)的話，那你就非常了不

4、起啦!” 就這樣，在媽媽這種理念的引導(dǎo)教育下，這個(gè)女孩2010年居然從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的惟一一位中國(guó)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位讀博期間。她當(dāng)選為有11個(gè)研究生院、1.3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會(huì)主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國(guó)籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大的轟動(dòng)。 “只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”，沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向沒(méi)有期望使失去了動(dòng)力。但是。目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，才能引領(lǐng)人腳踏實(shí)地胸有成竹地朝前走獨(dú)立決定有主

5、見(jiàn)，不盲從；動(dòng)腦思考問(wèn)題；能根據(jù)情況做出決定；能客觀評(píng)價(jià)同學(xué)自覺(jué)自理遵守規(guī)章制度；學(xué)習(xí)能自理養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。（二）要有良好的聽(tīng)課習(xí)慣1、帶著問(wèn)題聽(tīng)課；2、把握老師講課的思路和條理3、養(yǎng)成邊聽(tīng)邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭(zhēng)當(dāng)堂消化鞏固知識(shí)；4、踴躍回答老師提問(wèn)；5、踴躍質(zhì)疑；（三）要認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)作業(yè)的幾大優(yōu)點(diǎn)是： 1、深化學(xué)習(xí)效果 2、加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶 3、提高思維能力 4、為復(fù)習(xí)積累資料（四）主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。（五）掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法（六）養(yǎng)成溝通合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣六、心態(tài)決定一切心態(tài)改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變； 性格

6、改變，命運(yùn)就跟著改變。1、人不能選擇命運(yùn)，但可以選擇心態(tài)； 有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的命運(yùn)。2、有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生心態(tài)好一切都好。 目標(biāo)明確+心態(tài)積極成功的起點(diǎn)。3、今天的你由昨天的心態(tài)造就，明天的你由今天的心態(tài)造就，如果要改變未來(lái)，首先就要改變心態(tài)。小鷹的故事有一天，一個(gè)印地安小男孩撿到了一只鷹蛋，便把它放進(jìn)了松雞的窩里。后來(lái)小鷹和其他小松雞一起孵了出來(lái)，并和它們一起長(zhǎng)大。這只小鷹一直認(rèn)為自己是一只普通的松雞，所以做什么事情都和其他松雞一樣。它在土里找蟲(chóng)子和種子吃，從來(lái)不遠(yuǎn)飛，而且翅膀扇動(dòng)起來(lái)也很難看，只能飛起幾尺高?？傊?，松雞就應(yīng)當(dāng)這樣飛當(dāng)這只小鷹長(zhǎng)大后，有一天看見(jiàn)一只矯健

7、的大鳥(niǎo)在高空中翱翔它那金色的翅膀是那樣有力，一振翅就能穿入云霄?！斑@只鳥(niǎo)多美??！這是只什么鳥(niǎo)？”這只鷹向身邊的一只松雞問(wèn)道?！澳鞘且恢机?，是鳥(niǎo)中之王?！蹦侵凰呻u回答說(shuō)，“但是，你也不要想這件事了。你永遠(yuǎn)也不能像它那樣飛翔?！苯Y(jié)果，那只鷹也就再?zèng)]想過(guò)這件事。它從未試圖高飛過(guò)，最多不過(guò)摔打過(guò)幾下翅膀，抖抖羽毛而已。它慢慢地老死了，心里一直把自己看做是一只松雞。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人明明是真正的鷹，卻總是把自己看做是松雞，胸?zé)o大志，毫不進(jìn)取。記住，在座的同學(xué)們，你是一只可以遨游蒼穹的雄鷹！4、請(qǐng)注意如下一個(gè)心態(tài)鏈：播種一個(gè)理念，收獲一種態(tài)度；播種一個(gè)態(tài)度，收獲一種心情；播種一個(gè)心情，收獲一種行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播種一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)；播種一個(gè)命運(yùn)，收獲一種未來(lái)。5、舞蹈：千手觀音2005年中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上，短短近6分鐘的舞蹈千手觀音，讓來(lái)自中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的21個(gè)聾啞演員成了耀眼的明星，他們的精彩舞姿和特殊身份立刻成為紙質(zhì)媒體以及各大門戶網(wǎng)站熱議的焦點(diǎn)。6、相信自己（師生一起念）相信自己行，才會(huì)我能行別人說(shuō)你行，努力才能行你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行今天若不行，明天爭(zhēng)取行能正視不行，也是我能行不但自己行，幫助別人行相互支持行，合作大家行爭(zhēng)取全面