作文講解“微笑”

1、期中考試作文評(píng)析期中考試作文評(píng)析命題作文命題作文 請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比這幾個(gè)題目：請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比這幾個(gè)題目： 1.以以“微笑微笑”為題，寫一篇不少于為題，寫一篇不少于700字的文章。字的文章。 2.以以“記錄微笑記錄微笑”為題，寫一篇不為題，寫一篇不少于少于700字的文章。字的文章。 3.有一首詩這樣寫道：有一首詩這樣寫道：“一個(gè)微笑，花費(fèi)很一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高，給的人幸福，收的人回少，價(jià)值卻很高，給的人幸福，收的人回報(bào)。一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，報(bào)。一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶，終生美好。留下的回憶，終生美好。”可是，在文明可是，在文明進(jìn)步的今天，隨著生活節(jié)奏的加快，生活

2、進(jìn)步的今天，隨著生活節(jié)奏的加快，生活壓力的增大，有人評(píng)價(jià)說：壓力的增大，有人評(píng)價(jià)說：“這是一個(gè)這是一個(gè)微笑缺失的時(shí)代微笑缺失的時(shí)代”。 請(qǐng)以記錄微笑為題，寫一篇不少于請(qǐng)以記錄微笑為題，寫一篇不少于700字的字的文章。文章。 要求：要求：1.角度自選；角度自選；2.立意自定；立意自定；3.不得抄不得抄襲；襲；4.書寫清楚，卷面整潔。書寫清楚，卷面整潔。命題作文審題時(shí)易犯的錯(cuò)誤命題作文審題時(shí)易犯的錯(cuò)誤 1.漏看題目關(guān)鍵詞漏看題目關(guān)鍵詞“記錄記錄”“”“微笑微笑” 2.漏看材料重要內(nèi)容漏看材料重要內(nèi)容 “可是可是 這是一個(gè)這是一個(gè)微笑缺失微笑缺失的時(shí)代的時(shí)代”分析題目引發(fā)的思考分析題目引發(fā)的思考 我

3、這篇文章要寫些什么？我這篇文章要寫些什么？ 一、一、“微笑微笑”這是怎樣的這是怎樣的“微微笑笑”？ 二、二、“記錄記錄”怎樣記錄？為什怎樣記錄？為什么記錄？么記錄？一、這是怎樣的一、這是怎樣的“微笑微笑”？事事例例 什么樣的事例才合適？什么樣的事例才合適？真實(shí)的真實(shí)的個(gè)性化的個(gè)性化的適合適合“記錄記錄”的的 在公交車上有人給老人讓座，老人在公交車上有人給老人讓座，老人向他微笑向他微笑 在公交車上我給老人讓座，老人向在公交車上我給老人讓座，老人向我微笑我微笑 在公交車上我給老人讓了座，老人在公交車上我給老人讓了座，老人面無表情地坐下了，連聲謝連個(gè)微面無表情地坐下了，連聲謝連個(gè)微笑都沒有給我笑都沒

4、有給我 我胡思亂想著，一回頭，突然看見我胡思亂想著，一回頭，突然看見一直心儀的班長(zhǎng)對(duì)我微微一笑一直心儀的班長(zhǎng)對(duì)我微微一笑其他好的例子 1.走在校園里，迎面碰上一個(gè)人，不走在校園里，迎面碰上一個(gè)人，不知是同學(xué)還是老師，不知是否該說老知是同學(xué)還是老師，不知是否該說老師好，急中生智向他微笑了一下，那師好，急中生智向他微笑了一下，那人也報(bào)以微笑。人也報(bào)以微笑。 2.高考前，安靜的教室里眾人奮筆疾高考前，安靜的教室里眾人奮筆疾書，書，“我我”不小心弄出聲響，我心中不小心弄出聲響，我心中害怕大家責(zé)怪，結(jié)果他們卻給予了我害怕大家責(zé)怪，結(jié)果他們卻給予了我寬容的微笑。寬容的微笑。二、二、“記錄記錄”怎樣記錄？為什怎樣記錄？為什么記錄？么記錄？ 怎樣記錄？怎樣記錄？用腦子記，用筆記錄，拍照用腦子記，用筆記錄，拍照 為什么記錄？為什么記錄？ 因?yàn)槲⑿γ篮靡驗(yàn)槲⑿γ篮?因?yàn)槲⑿δ芙o予人正能量因?yàn)槲⑿δ芙o予人正能量 因?yàn)檫@是一個(gè)因?yàn)檫@是一個(gè)“微笑缺失的時(shí)代微笑缺失的時(shí)代”總結(jié)主要問題總結(jié)主要問題 1.沒有選準(zhǔn)文體沒有選準(zhǔn)文體 2.只有只