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數(shù)學(xué)老師:黃思蘭執(zhí)教二年級(1.2.3) 二年級下冊知識多,生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)的知識難度加大。有小部分同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些孩子還難以適應(yīng),這樣就很容易出現(xiàn)“兩極分化”現(xiàn)象。給家長的建議:2、計算需要加強(qiáng)練習(xí)、計算需要加強(qiáng)練習(xí) 在家家長要加強(qiáng)孩子在家家長要加強(qiáng)孩子20以內(nèi)進(jìn)位以內(nèi)進(jìn)位加和退位減的練習(xí),提高孩子的加和退位減的練習(xí),提高孩子的口算準(zhǔn)確率和加快速度。其次是口算準(zhǔn)確率和加快速度。其次是1到到9的乘法口訣的記憶和應(yīng)用。的乘法口訣的記憶和應(yīng)用。3、養(yǎng)成認(rèn)真讀題的好習(xí)慣、養(yǎng)成認(rèn)真讀題的好習(xí)慣 做題目前,做題目前,先讓孩子多讀幾遍題,先讓孩子多讀幾遍題,一定要讀清題目要求,在讀中抓一定要讀清題目要求,在讀中抓住重點的字、詞、句進(jìn)行分析理住重點的字、詞、句進(jìn)行分析理解,想好了再動筆寫。解,想好了再動筆寫。家長要幫家長要幫助孩子思考,不要孩子一問,家助孩子思考,不要孩子一問,家長就告訴他怎么做。長就告訴他怎么做。一定要培養(yǎng)一定要培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。孩子獨立思考的能力。好家長就是好老師優(yōu)秀的家長造就出色的孩子我們有著同一個目標(biāo):把孩子教育
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