大班科學(xué)：有趣的螃蟹一

1、大班科學(xué)：有趣的螃蟹執(zhí)教：王秋香 活動(dòng)目標(biāo)1 通過(guò)觀察，初步了解螃蟹的外形特征和生活習(xí)性。2 大膽地提出并探究自己對(duì)螃蟹感興趣的問(wèn)題，體驗(yàn)合作探究的樂(lè)趣。3有初步的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)、保護(hù)家鄉(xiāng)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1 每組提供紙、筆一份，一只大盆，盆里放有兩只螃蟹。2一只材料箱，里面放有紙條、塑料軟棒、毛線等?；顒?dòng)過(guò)程一、謎語(yǔ)導(dǎo)入1. 今天，老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)：八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動(dòng)物：螃蟹）2相信小朋友也看到了，我們的桌上放的什么?。磕蔷驼?qǐng)你們以小組為單位，一起去 仔細(xì)看看小螃蟹吧?。◣熡滓黄鹩^察、討論）二、仔細(xì)觀察，交流發(fā)現(xiàn)。1.

2、說(shuō)說(shuō)自己的小發(fā)現(xiàn)。師：你們觀察得真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)了小螃蟹這么多秘密。2. 螃蟹長(zhǎng)的什么樣？身體部位外部特征眼睛小小的身體青黑色背部和肚皮花白紋、觸感硬硬的腿兩個(gè)大鉗子，八條腿有結(jié)巴，有絨毛其他外部特征公母的區(qū)別：雄一一肚皮（肚臍）尖尖的 三角形，螯上有毛雌一一肚皮（肚臍）橢圓、扇形，螯上沒(méi) 有毛引導(dǎo)幼兒從各個(gè)部位去觀察外部特征，教師將幼兒的觀察以簡(jiǎn)筆畫(huà)形式呈現(xiàn)。3.小螃蟹喜歡干什么？居住環(huán)境主要生活在水質(zhì)清潔、水草豐盛的江河湖泊中生活習(xí)性喜歡吐泡泡，吃小魚(yú)，小蝦、水草、螺、蠕蟲(chóng)、蚯蚓、 昆蟲(chóng)及其幼早等動(dòng)物性食物運(yùn)動(dòng)方式橫著走三、再次觀察，自主探索。1 提出問(wèn)題，確定問(wèn)題。你們有什么問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小螃蟹

3、嗎？（老師將幼兒的問(wèn)題用簡(jiǎn)筆畫(huà)記錄下來(lái) ）2. 確定研究的方法和材料師：你們需要什么工具？想怎樣來(lái)研究呢？先小組里討論一下。3小組探究實(shí)驗(yàn)4.小組交流探究情況四、拓展延伸1. 小結(jié)：你們觀察得很仔細(xì)，講得：也非常精彩，大家知道了小螃蟹的許多秘密。還 有許多問(wèn)題沒(méi)有來(lái)得及研究怎么辦？幼：我們可以繼續(xù)研究。師：很好！我們把小螃蟹養(yǎng)起來(lái)繼續(xù)觀察它、研究它，把新的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)。如果碰到 不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教爸爸、媽媽和老師，還可以和大人一起到書(shū)上或者電腦里找答案。2. 知識(shí)擴(kuò)展出示PPT介紹有名的螃蟹一一大閘蟹、我們身邊的江蟹等等。但是隨著污染越來(lái)越嚴(yán)重, 清潔水、豐盛水草慢慢不見(jiàn)了， 生活在江里野生的螃蟹越來(lái)越少了， 我們現(xiàn)在看到的更多的 是養(yǎng)殖的，保護(hù)環(huán)境從小事做起，讓我們一起為小螃蟹的家努力起來(lái)好嗎？ 課外延伸資料：陽(yáng)澄湖大閘蟹：產(chǎn)于江蘇蘇州地區(qū)陽(yáng)澄湖，是聞名國(guó)內(nèi)外的中國(guó)名產(chǎn)。陽(yáng)澄湖湖 水大閘蟹，個(gè)大體肥，一般三只重 500克，大者只重250克以上，最大者可達(dá)500克，青背白肚金爪黃毛，十肢矯健，蟹肉豐滿，營(yíng)養(yǎng)豐富。自古以來(lái)，陽(yáng)澄 湖大閘蟹即令無(wú)數(shù)食客為之傾倒。 章太炎夫人湯國(guó)黎女士有詩(shī)曰：“不是陽(yáng)澄蟹味 好，此生何必住蘇州！”