二年級(jí)上安全教案

1、二年級(jí)上平安教案第一單元 在商場(chǎng)、在影院、在劇場(chǎng)1.不要離開(kāi)家長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1知道在人員聚集的公共場(chǎng)所，一定要拉緊爸爸媽媽的手。 2知道如果和父母走散，知道該怎么辦。3知道不要單獨(dú)一個(gè)人到人員稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。 教學(xué)準(zhǔn)備： 知道在人員聚集的公共場(chǎng)所，一定要拉緊爸爸媽媽的手。 知道如果和父母走散，知道該怎么辦。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程：一、引入： 在人員集中的公共場(chǎng)所，同學(xué)們一定要拉緊爸爸媽媽的手，千萬(wàn)不能自己亂跑，否那么很容易走散。 二、閱讀平安小故事。 三、分組討論： 小鵬的做法對(duì)嗎？為什么？四、平安小提示： 1在人員聚集的公共場(chǎng)所，同學(xué)們一定

2、要拉緊爸爸媽媽的手。 2 如果和父母走散，最好站在原地，他們會(huì)回來(lái)找你的。 3 如果找不到父母也可以請(qǐng)商場(chǎng)里的工作人員幫助，通過(guò)商場(chǎng)的播送讓父母來(lái)接你。4 不要單獨(dú)一個(gè)人到人員稀少的地方去，也不要在人多的地方逗留，更不要和陌生人走。 5、 平安小問(wèn)號(hào)： 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 小軍和媽媽在商場(chǎng)里走散了，他該怎么辦呢？ 板書(shū)設(shè)計(jì) 不要離開(kāi)家長(zhǎng) 1在人員聚集的公共場(chǎng)所，同學(xué)們一定要拉緊爸爸媽媽的手。 2如果和父母走散，該怎么辦呢？ 2.看準(zhǔn)平安門(mén)的位置 教學(xué)目標(biāo)：1 認(rèn)識(shí)平安門(mén)的標(biāo)志。 2 知道到人員集中的地方時(shí)，要先確認(rèn)平安門(mén)的位置，以及它是否可

3、以正常使用。 3 知道當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，要從平安門(mén)迅速逃離建筑物。 教學(xué)準(zhǔn)備： 知道到人員集中的地方時(shí)，要先確認(rèn)平安門(mén)的位置，以及它是否可以正常使用。 知道當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，要從平安門(mén)迅速逃離建筑物。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 在商場(chǎng)、劇場(chǎng)、旅館等公共場(chǎng)所，都會(huì)設(shè)置平安門(mén)或平安通道標(biāo)志。你知道平安門(mén)標(biāo)志的作用嗎？ 2、 閱讀平安小故事。3、 分組討論： 楠楠媽媽說(shuō)的話，你明白嗎？你記住了嗎？ 4、 平安小提示： 1認(rèn)識(shí)平安門(mén)的標(biāo)志。 2到人員集中的地方時(shí)，要先確認(rèn)平安門(mén)的位置，以及它是否可以正常使用。 3 當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，如火災(zāi)、地震等，要從平安門(mén)迅速逃離建筑物。 五

4、、平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 你知道平安門(mén)標(biāo)志的作用嗎？ 看準(zhǔn)平安門(mén)的位置 板書(shū)1 認(rèn)識(shí)平安門(mén)的標(biāo)志。 2 到人員集中的地方時(shí)，要先確認(rèn)平安門(mén)的位置，以及它是否可以3 當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，要從平安門(mén)迅速逃離建筑物。第二單元 在家里 1. 挑食、偏食是壞習(xí)慣 教學(xué)目標(biāo)：1養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 2知道各種食物里含的營(yíng)養(yǎng)成分不一樣，如何才能健康成長(zhǎng)。 養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 知道各種食物里含的營(yíng)養(yǎng)成分不一樣，如何才能健康成長(zhǎng)。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 我們的身體里需要很多營(yíng)養(yǎng)元素，而這些營(yíng)養(yǎng)從哪里來(lái)呢？主

5、要是依靠我們吃的食物提供，而各種食物里含的營(yíng)養(yǎng)成分也不一樣。所以只有不挑食、不偏食，才能保證身體健康。 2、 閱讀平安小故事。 三、分組討論： 萌萌的身體里缺鈣和維生素，這是為什么？有什么害處呢？ 四、平安小提示 ：1 養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 2少吃零食，千萬(wàn)不能只吃零食不吃飯。 3多吃瓜果、蔬菜，它們含有各種各樣的維生素，會(huì)幫助小朋友們長(zhǎng)身體。 4 零食、糖果中含有的熱量和糖分多，如果吃得太多，不僅會(huì)發(fā)胖、牙疼，還會(huì)引發(fā)其他的疾病。 五、平安小問(wèn)號(hào)， 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 小雪每天吃很多零食，很少吃正餐。她還對(duì)自己說(shuō)：“零食中也有很多

6、營(yíng)養(yǎng)呢！可是她長(zhǎng)得卻不高，你知道為什么嗎？ 板書(shū)設(shè)計(jì)：挑食、偏食是壞習(xí)慣1養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。 2.少吃零食、糖果。 3多吃瓜果、蔬菜。 2. 指甲里的細(xì)菌 課 型: 新授課 教學(xué)目標(biāo):1.知道要經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2知道指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請(qǐng)爸爸媽媽幫助剪。 3.知道要經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 知道指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請(qǐng)爸爸媽媽幫助剪。教學(xué)方法: 講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程:1、 引入： 指甲的縫隙中有許多污垢，而污垢中又藏有很多細(xì)菌。如果不經(jīng)常清理，這些細(xì)菌會(huì)和食物一

7、起進(jìn)入身體里，還會(huì)引起肚子痛或者其他一些疾病。因此我們要勤剪指甲。 2、 閱讀平安小故事。3、 分組討論： 榮榮的習(xí)慣好不好？榮榮爸爸說(shuō)的話你知道嗎？ 4、 平安小提示: 1經(jīng)常剪指甲。 2 經(jīng)常洗手，去除污垢，保持手的清潔。 3同學(xué)們要積極地配合爸爸媽媽給你剪指甲，從小養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。 4指甲刀很鋒利，同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請(qǐng)爸爸媽媽幫助剪。 5、 平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 為什么要按時(shí)剪指甲呢？說(shuō)一說(shuō)不剪指甲的危害。6、 板書(shū)設(shè)計(jì)指甲里的細(xì)菌 1.經(jīng)常剪指甲，經(jīng)常洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2指甲刀很鋒利，

8、同學(xué)們不要自己剪指甲，以免剪到指甲邊的肉，要請(qǐng)爸爸媽媽幫助剪。 3. 煤氣閥不能擰 課 型: 新授課教學(xué)目標(biāo): 1知道遠(yuǎn)離煤氣爐灶，不要去碰燃?xì)忾y門(mén)。 2掌握燃?xì)庑孤┑呐袛喾椒ā?3 掌握燃?xì)庑孤r(shí)的應(yīng)對(duì)方法。教學(xué)重、難點(diǎn): 掌握燃?xì)庑孤┑呐袛喾椒ā?掌握燃?xì)庑孤r(shí)的應(yīng)對(duì)方法。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程：1、 引入： 煤氣泄漏時(shí)十分危險(xiǎn)的，泄漏的氣體不但會(huì)使人中毒昏迷，嚴(yán)重的甚至?xí)＜吧?二、閱讀平安小故事。 三、分組討論： 你覺(jué)得寧寧能關(guān)好燃?xì)忾y門(mén)嗎？擰不緊會(huì)怎樣？ 4、 平安小提示 1遠(yuǎn)離煤氣爐灶。 2 不要去碰燃?xì)忾y門(mén)。3 燃?xì)庑孤r(shí)，泄露的氣體會(huì)散發(fā)出一股刺鼻的氣味，這種

9、氣體沒(méi)有顏色。 4 如果在家聞到這種氣味，一定要及時(shí)告訴爸爸媽媽檢查燃?xì)忾y門(mén)，并立即開(kāi)窗通風(fēng)，同時(shí)不要開(kāi)關(guān)電器和使用明火，以防發(fā)生爆炸。 5、 平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 如果發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤┝?，你該怎么辦？ 6、 板書(shū)設(shè)計(jì)： 煤氣閥不能擰1 遠(yuǎn)離煤氣爐灶，不要去碰燃?xì)忾y門(mén)。2 燃?xì)庑孤r(shí)，泄露的氣體會(huì)散發(fā)出一股無(wú)色、刺鼻的氣味，。 3如果在家聞到這種氣味，一定要及時(shí)告訴爸爸媽媽檢查燃?xì)忾y門(mén)，并立即開(kāi)窗通風(fēng)，同時(shí)不要開(kāi)關(guān)電器和使用明火，以防發(fā)生爆炸。 第三單元 在路上 1. 不能越過(guò)的黃線 課 型： 新授課 教學(xué)目標(biāo)：1 了解乘坐火車(chē)、

10、地鐵和輕軌時(shí)的平安知識(shí)。 2 知道如何平安地候車(chē)和乘車(chē)。 教學(xué)重點(diǎn)：了解乘坐火車(chē)、地鐵和輕軌時(shí)的平安知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)： 知道如何平安地候車(chē)和乘車(chē)。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 同學(xué)們知道火車(chē)站臺(tái)、地鐵站臺(tái)和輕軌站臺(tái)內(nèi)黃線的作用嗎？那是告訴人們?cè)诤蜍?chē)時(shí)一定要注意平安，注意保持平安距離，以防發(fā)生危險(xiǎn)。 2、 閱讀平安小故事。 三、分組討論： 媽媽讓蘭蘭聽(tīng)阿姨的話站到黃線以外，你知道是為什么嗎？ 4、 平安小提示 1 等候火車(chē)、地鐵和輕軌時(shí)，要站在黃線以外。 2不要單獨(dú)乘坐火車(chē)、地鐵。 3 不要站在車(chē)廂的連接處。 4 等候火車(chē)、地鐵和輕軌時(shí)，不要東張西望，不要跑跳，要拉緊大人的手

11、，以防走散。 5 不要擠靠在車(chē)門(mén)旁。 6 如果沒(méi)有座位，要站穩(wěn)扶好。 5、 平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 等候火車(chē)、地鐵和輕軌時(shí)你知道為什么不能越過(guò)黃線嗎？ 6、 板書(shū)設(shè)計(jì) 不能越過(guò)的黃線 1.等候火車(chē)、地鐵和輕軌時(shí)，要站在黃線以外。2不要單獨(dú)乘坐火車(chē)、地鐵。 3.不要站在車(chē)廂的連接處。 4.等候火車(chē)、地鐵和輕軌時(shí)，不要東張西望，不要跑跳，要拉緊大人的手，以防走散。 5.要擠靠在車(chē)門(mén)旁。 6.如果沒(méi)有座位，要站穩(wěn)扶好。 3。奇怪的東西不能撿 課 型： 新授課 教學(xué)目標(biāo)：1 知道如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時(shí)告訴大人。 2能識(shí)別有警

12、示作用的標(biāo)志。 教學(xué)重點(diǎn)：知道如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時(shí)告訴大人。 教學(xué)難點(diǎn)：能識(shí)別有警示作用的標(biāo)志。 教學(xué)方法：講授法、討論法教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 有骷髏頭標(biāo)志的瓶子大家千萬(wàn)別去碰，里面裝的都是有毒或有危險(xiǎn)的東西。如果同學(xué)們接觸它可能會(huì)中毒，嚴(yán)重的會(huì)危及生命！ 二、閱讀平安小故事。 三、分組討論： 如果大偉沒(méi)有阻止龍龍，可能會(huì)怎樣？ 四、平安小提示 1 無(wú)論在什么地方都不要隨便撿奇怪的東西。 2 如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時(shí)告訴大人。 3要識(shí)別有警示作用的標(biāo)志。 五、平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 你還知道哪些警示

13、標(biāo)志？ 6、 板書(shū)設(shè)計(jì) 奇怪的東西不能撿 1如果碰到有骷髏頭標(biāo)志的東西，一定要及時(shí)告訴大人。 2識(shí)別有警示作用的標(biāo)志。 第四單元 雨、雷、火、冰 1 衣服著火了要迅速脫下 課 型 新授課 教學(xué)目標(biāo)：1 知道不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。 2 知道身上著火了該怎么辦。 教學(xué)重點(diǎn)：知道不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。教學(xué)難點(diǎn)： 知道身上著火了該怎么辦。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 燃放煙花爆竹是有危險(xiǎn)的，如果不小心著火了該怎么辦呢？ 2、 閱讀平安小故事。 3、 分組討論： 輝輝和小光在樓道里放煙火的危險(xiǎn)嗎？為什么？ 4、 平安小提示 1 不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更

14、不要玩火。 2如果火已經(jīng)燒至皮膚時(shí)，往身上澆水可以幫助滅火，但千萬(wàn)不要用滅火器往身上噴，因?yàn)楦煞蹨缁饎?huì)造成傷口感染的。 3 如果火苗竄到身上，要及時(shí)把著火的衣服脫掉。 4如果來(lái)不及脫衣服，也可以躺在地上打滾，把身上的火苗壓滅。 5、 平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 6、 板書(shū)設(shè)計(jì)如果衣服著火了，該怎么辦？ 1. 衣服著火了要迅速脫下 2.不要在室內(nèi)燃放煙花爆竹，更不要玩火。2. 結(jié)冰了，路上小心 課 型 新授課 教學(xué)目標(biāo)：1 知道見(jiàn)到路面有冰，要繞開(kāi)走，防止滑倒發(fā)生危險(xiǎn)。 2 知道千萬(wàn)不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。 教學(xué)重點(diǎn)：知道見(jiàn)到路

15、面有冰，要繞開(kāi)走，防止滑倒發(fā)生危險(xiǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)：知道千萬(wàn)不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 很多同學(xué)都喜歡溜冰，但沒(méi)有戴任何護(hù)具玩兒是很危險(xiǎn)的。 2、 閱讀平安小故事。 3、 分組討論： 大勇為什么會(huì)受傷？怎樣防止？ 四、平安小提示 1 下雪、下雨時(shí)，路比擬滑，同學(xué)們走路要小心，以防摔倒。見(jiàn)到路面有冰，要繞開(kāi)走，防止滑倒發(fā)生危險(xiǎn)。 2 千萬(wàn)不要在馬路上溜冰，因?yàn)檫@樣很容易被過(guò)往的車(chē)輛撞倒，發(fā)生意外。3如果同學(xué)們想滑冰，可以請(qǐng)爸爸媽媽帶你到正規(guī)的滑冰場(chǎng)去。但要記得戴上護(hù)膝、護(hù)腕等必要的防護(hù)用具，一旦摔倒可以防止受傷。五、平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并

16、把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 1如果想滑冰了該怎么辦？ 2可以在路邊的冰面上滑冰嗎？ 六、板書(shū)設(shè)計(jì)： 結(jié)冰了，路上小心 1 見(jiàn)到路面有冰，要繞開(kāi)走，防止滑倒發(fā)生危險(xiǎn)。 2千萬(wàn)不要在馬路上溜冰，以免發(fā)生意外。第五單元 在學(xué)校 1. 不要悄悄地將同學(xué)坐的椅子移開(kāi) 課 型 新授課 教學(xué)目標(biāo)： 1.知道不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?2 知道看見(jiàn)有人搞惡作劇要及時(shí)制止，同時(shí)提醒被捉弄的同學(xué)，防止發(fā)生意外。 教學(xué)重點(diǎn) ：知道不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒?。教學(xué)難點(diǎn)：知道看見(jiàn)有人搞惡作劇要及時(shí)制止，同時(shí)提醒被捉弄的同學(xué)，防止發(fā)生意外。 教學(xué)方法： 講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程： 一、

17、引入： 有些同學(xué)喜歡惡作劇，但你們知道嗎，有些惡作劇是很危險(xiǎn)的，很容易發(fā)生意外，導(dǎo)致被捉弄的人受傷。 2、 閱讀平安小故事。 三、分組討論： 婷婷是怎么受傷的？四、平安小提示 1不要搞惡作劇，同學(xué)之間要友好、和睦地相處，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?2 看見(jiàn)有人搞惡作劇要及時(shí)制止，同時(shí)提醒被捉弄的同學(xué)，防止發(fā)生意外。 5、 平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 你知道同學(xué)之間為什么不能搞惡作劇嗎？ 6、 板書(shū)設(shè)計(jì) 不要悄悄地將同學(xué)坐的椅子移開(kāi) 1不要搞惡作劇，要做正當(dāng)?shù)挠螒颉?2看見(jiàn)有人搞惡作劇要及時(shí)制止，同時(shí)提醒被捉弄的同學(xué)，防止發(fā)生意外。 2. 不要將火

18、種帶到學(xué)校 課 型 新授課 教學(xué)目標(biāo)： 1知道不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否那么容易引起火災(zāi)。 2知道發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時(shí)制止，并告訴他這樣做的危害。 教學(xué)重點(diǎn)：知道不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否那么容易引起火災(zāi)。 教學(xué)難點(diǎn)：知道發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時(shí)制止，并告訴他這樣做的危害。教學(xué)方法： 講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程：1、 引入： 爆竹、打火機(jī)、火柴等都容易引起火災(zāi)，同學(xué)們不要隨身攜帶這些物品，更不要把它們帶到學(xué)校來(lái)！ 二、閱讀平安小故事。 3、 分組討論： 田田的行為對(duì)嗎？為什么？ 四、平安小提示 1 不要將火柴、煙花、爆竹等易燃的物品帶到學(xué)校，否那么容易引起

19、火災(zāi)，也容易使自己和同學(xué)受到傷害。 2 不能自己一個(gè)人燃放爆竹，要有家長(zhǎng)的陪伴。 3 易燃的火柴、打火機(jī)等是很危險(xiǎn)的，不能因?yàn)楹闷娑脕?lái)當(dāng)玩具。 4 發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時(shí)制止，并告訴他這樣做的危害。 5、 平安小問(wèn)號(hào) 答復(fù)下列問(wèn)題，并把答案及理由講給家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，請(qǐng)他們判斷你的答案是否正確。 為什么不能帶煙花爆竹去學(xué)校？ 6、 板書(shū)設(shè)計(jì) 不要將火種帶到學(xué)校 1不要將易燃的物品帶到學(xué)校，否那么容易引起火災(zāi)。 2 發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)在學(xué)校玩火或燃放爆竹要及時(shí)制止，并告訴他這樣做的危害。 3. 不要在樓梯口、臺(tái)階上做游戲 課 型 新授課 教學(xué)目標(biāo)：1 知道不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲。 2知道做游戲的時(shí)候一定要選擇正確平安的地方。 教學(xué)重點(diǎn)：知道不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲。 教學(xué)難點(diǎn)：知道做游戲的時(shí)候一定要選擇正確平安的地方。 教學(xué)方法：講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 樓梯是用來(lái)上下樓的，在樓梯上做游戲很危險(xiǎn)。同學(xué)們千萬(wàn)不要在樓梯口、臺(tái)階上做游戲。 2、 閱讀平安小故事。 3、 分組討論： 萍萍、寧寧、芳芳她們的行為對(duì)嗎？為什么？ 4、 平安小提示 1 不要在樓梯上和樓梯口打鬧、做游戲，否那么不僅自己容易受傷，也會(huì)影響到