職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽作品

1、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽作品石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽人：孫燦參賽人資料真實(shí)姓名：孫燦筆名：永琪性別：女年齡：20籍貫：河北省涿州市身份證號(hào)碼：130602*所在賽區(qū)：河北省石家莊市所在學(xué)校及學(xué)院：石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級(jí)及專業(yè)：10級(jí)建筑工程管理專業(yè)學(xué)號(hào)：聯(lián)系地址：石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院11071班郵編：050000聯(lián)系電話：155*E-MAIL:1374948563qq. com目錄一、自我分析二、職業(yè)分析三、職業(yè)定位四、計(jì)劃實(shí)施五、評(píng)估調(diào)整結(jié)束語引言對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的， 同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在 進(jìn)入

2、職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特 殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提 出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己 的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助 我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 使自己能夠有H標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有U標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那 么有意義，那么實(shí)在！一、自我分析基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之 下，我對(duì)自己進(jìn)行了客觀自我分析。1、職業(yè)興趣我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)分

3、析報(bào)告結(jié)果顯示：我對(duì)本人覺得對(duì)經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、 監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，事業(yè)型、社會(huì)型的工作比較有興趣，其他方面 的職業(yè)興趣就一般而已。2、職業(yè)能力我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示：經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)能力得分較 高，操作、技術(shù)、工具解決問題得分較低。我的認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的 能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能 力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多進(jìn)行創(chuàng)作、多研究問題， 等等。3、個(gè)人特質(zhì)我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示：我給人的感覺總是那樣的精力充沛，有自信。 一直以來我都心存遠(yuǎn)大的口標(biāo)，有抱負(fù)。相信在職業(yè)生涯中，我的領(lǐng)導(dǎo)才能會(huì)

4、進(jìn)一 步得到鍛煉和展示。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，面臨挑戰(zhàn)會(huì)因?yàn)榉浅Ｆ诖?dòng)不 已。對(duì)于我而言，與其平平淡淡地過小日子，不如轟轟烈烈的去干一番大事。我一 直在尋找機(jī)會(huì)，一個(gè)可以提升自己、展示自己的機(jī)會(huì)。我注重效率、為人務(wù)實(shí)。心 動(dòng)不如行動(dòng)，只要我確定U標(biāo)，便會(huì)腳踏實(shí)地去拼搏和實(shí)現(xiàn)。而不是停留在口頭， 靠終日幻想來麻痹自己。4、職業(yè)價(jià)值觀在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，領(lǐng)導(dǎo)取向的得分是 最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己 最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作 的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)

5、考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自 己的LI標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否 能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。5、勝任能力1）能力優(yōu)勢(shì)：，喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意 識(shí)。具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并 且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈 的上進(jìn)心.2）能力劣勢(shì)：注重對(duì)權(quán)力、權(quán)威、物質(zhì)的追求，做事過于理性，辦事.一旦 有自己的主張就會(huì)貫徹到底，會(huì)不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足，有時(shí)做事會(huì) 半途而廢做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，一意孤行.自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，

6、有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)， 所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過家人朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)等途徑方法，我對(duì) 影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析1家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕，只是一般而已，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用基本可以承 擔(dān)，父親、，母親從事建筑方面的工作，經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很 好，父親喜歡棋藝，母親喜歡唱歌。2、學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是河北省的普通?？茖W(xué)校，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本 齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)不錯(cuò)，所在的交通系科是全院較好的，學(xué) 習(xí)的建筑工程管理專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè)，

7、師資還可以，但總的來說，整體 教學(xué)還是不錯(cuò)的3、職業(yè)環(huán)境分析我是學(xué)習(xí)建筑工程管理專業(yè)，英語水平要求高，流利溝通；需有較強(qiáng)的人際 溝通能力；由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的建筑 管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑 人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。職業(yè)分析小結(jié)：通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職 業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷岀自己的 優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)有了了解。思索 自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。三、職業(yè)定位

8、綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析：內(nèi) 部 環(huán) 境 因 素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、頭腦靈活，交際能力較 強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，工作有 毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不 錯(cuò)，人際關(guān)系處理得當(dāng)有時(shí)過于理不喜歡傳統(tǒng)的工 作，會(huì)忽略別人的感受注重對(duì) 權(quán)力、權(quán)威、物質(zhì)的追求，毅力 仍然有些不足，外部機(jī)會(huì)因素（0）威脅因素（T）在國(guó)外及國(guó)內(nèi)需求該專業(yè)人才量較大，仍有很社會(huì)環(huán)境不斷變化，經(jīng)濟(jì)方面仍環(huán) 境 因 素好的發(fā)展前途然 競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán) 峻。結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終

9、成為一名在國(guó)際管理 中的精英職業(yè)發(fā)展策略到國(guó)外或一級(jí)城市發(fā)展職業(yè)發(fā)展途徑走管理路線具體路徑考多種證一一企業(yè)基層管理者企業(yè)高層管理者四、計(jì)劃實(shí)施汁劃實(shí)施一覽表計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注大學(xué)畢業(yè)時(shí)要大一:熟悉環(huán)學(xué)習(xí)英語及大一以適應(yīng)大大學(xué)主要短期計(jì)2010達(dá)到英語6境，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)生活，學(xué)習(xí)要學(xué)好英劃（大年一級(jí)，計(jì)算機(jī)2英語，過英語提升自己的英語為主，大語及專業(yè)學(xué)計(jì)2013級(jí)，獲得?？扑募?jí)，計(jì)算機(jī)道德素質(zhì)，二以專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，并劃）年畢業(yè)證書并接2級(jí)。大二：參加活動(dòng)，和掌握職業(yè)技要不斷的取本科學(xué)習(xí)專業(yè)知鍛煉自己，能為主，大三鍛煉自識(shí)，參加學(xué)校 活動(dòng)，鍛煉自 己。大三：找

10、工 作，不斷完 善、提升自 己。并要做兼職 供工作。以找工作為主。己。中期計(jì) 劃（畢 業(yè)后五 年計(jì) 劃）2013年一2018年畢業(yè)后笫五年 要到自己喜歡 并合適自己的 工作。畢業(yè)后一二年 接上本科學(xué) 位，其余3年 尋找工作，鍛 煉自己適應(yīng)職場(chǎng)生 活，調(diào)整自 己，積累人 脈。第一二年接本 科學(xué)位，第三 四五年尋找工 作。拿到本科 學(xué)位證 書，找到 合適的工 作。長(zhǎng)期計(jì) 劃（畢 業(yè)后十 年或以 上計(jì) 劃）2018年一未定能夠發(fā)展自己 的事業(yè)，在工 作之余，不斷 學(xué)習(xí)各方面的 知識(shí)，提高自 己的能力，增 長(zhǎng)各方面見識(shí). 家庭和睦。畢業(yè)后第十年 要有自己的事 業(yè)。第二十年 培養(yǎng)人才發(fā)展事業(yè)， 有很好的

11、生 活關(guān)系，身 體健康，好 好得教育子 女，培養(yǎng)人 才。主要以發(fā)展自 己的事業(yè)和建 立良好的人脈 關(guān)系為主。發(fā)展自己的事業(yè)，積累財(cái)富五、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)LI標(biāo)評(píng)佔(zhàn)；假如不能接取本科學(xué)歷，就直接參加工作，累積資本,為日后 出國(guó)深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。2、評(píng)估的時(shí)間：事情不會(huì)一成不變，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自 我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的需要。結(jié)束語：這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件 簡(jiǎn)單的事，不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn) 還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美 麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫白錯(cuò)的根系，成功人士的 背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡 森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。因此